試論歇后語的語義表達(dá)與語用分析

王欣

（阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 阜陽 236000）

試論歇后語的語義表達(dá)與語用分析

王欣

（阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院，安徽 阜陽 236000）

作為人們經(jīng)常使用的一種語言表達(dá)形式，歇后語在構(gòu)造上具有前后兩部分的獨(dú)特結(jié)構(gòu)。本文以歇后語的定義、特點(diǎn)、起源為基礎(chǔ)，對歇后語的語語用做了一些具體的分析研究，以期達(dá)到幫助人們更好了了解、認(rèn)識并合理運(yùn)用這種語言表達(dá)形式的目的。

歇后語；表現(xiàn)形式；語義表達(dá)；語用分析

歇后語本屬“俗語”，古有“俗諺”之稱，是廣泛流傳在人民口頭的上的一種固定結(jié)構(gòu)，具有很強(qiáng)的群眾基礎(chǔ)。研究歇后語，就是深入生活，研究活的語言。本文試從歇后語的定義、特點(diǎn)、起源為基礎(chǔ)來對歇后語的語義、語用作一些具體的分析研究。

一、歇后語的基本資料

（一）歇后語的定義

歇后語是熟語中在構(gòu)造上很有特色的一種語言形式。它由前后兩個部分構(gòu)成，兩個部分之間有明顯的語音停頓（書面上一般用破折號來表示）。前一部分是個比喻性的或含蓄的引子，像個謎面；后一部分點(diǎn)出真實意思，像個謎底，與前一部分形成對釋關(guān)系。[1]平時說話時，可以把它的前一部分單獨(dú)說出來，而把后一部分省去，讓別人去體會猜測，故而稱為“歇后語”。由于它來源于人民群眾，所以它具有口語所特有的風(fēng)趣幽默、形象生動、通俗易懂的特點(diǎn)，又有“俏皮話”之稱。

（二）歇后語的分類

歇后語的分類根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的類別,簡單地說，歇后語可分為比喻類和諧音類兩類。比喻類即歇后語的語義是通過比喻表達(dá)出來的，如“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心”；諧音類即通過諧音來生發(fā)歇后語的語義，如“帽子里裝知了——頭名（鳴）”。

（三）歇后語的特點(diǎn)

從歇后語的使用、內(nèi)容以及其他一些方面，可以看出它有下列幾個特點(diǎn)：

第一，歇后語是一種群眾語言。它和人民的生活密切相聯(lián)，帶有濃厚的生活氣息。歇后語中有許許多多生動、巧妙的比喻，這些比喻都是以人民群眾的豐富生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)而創(chuàng)造出來的；第二，歇后語在我國傳統(tǒng)的“歇后體”、“隱語”的基礎(chǔ)上形成，因此具有獨(dú)特的風(fēng)格和鮮明的民族色彩；第三，在結(jié)構(gòu)上，歇后語有自己的特點(diǎn)：它由兩個部分構(gòu)成，中間由停頓間隔；第四，歇后語是半截話。它有前后兩截，后半截說出來與不說出來并不重要，前半截則是必不可少的部分。歇后語前后兩截有了固定聯(lián)系之后，后半截就可以省掉。

（四）歇后語的起源與演變

“歇后”一詞，最早見于《舊唐書》?！杜f唐書》卷一百七十九“鄭綮列傳”有如下的記載：“綮善為詩，多侮劇刺時，故落格調(diào)，時號鄭五歇后體。初去廬江，與郡人別云：唯有兩行公廨淚，一時灑向渡頭風(fēng)。滑稽皆類此也?！盵2]

馬國凡先生在與人合著的《歇后語》一書中將《舊唐書鄭綮列傳》中提及的歇后語的特征歸納為四個方面：第一，這種歇后體很短，近似詩。所謂“鄭五歇后體”實際上是鄭綮作的一種“歇后”體“詩”。第二，這種歇后體，在內(nèi)容上多帶有對當(dāng)前時事的諷刺與嘲弄，在形式上采用的不是散文，而是一種特殊形式的詩。第三，這種歇后體詩用語含蓄、幽默，就是《列傳》中說的“蘊(yùn)蓄”、“滑稽”與“詼諧”。第四，在封建上層人物看來，這種歇后體詩不夠莊重，不被承認(rèn)（故落格調(diào)），不能“登大雅之堂”。[3]

現(xiàn)代歇后語就是在早期歇后語的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，早期歇后語經(jīng)過流傳之后為大多數(shù)人接受并運(yùn)用，在被書面文本文學(xué)吸收使用時又有了統(tǒng)一制定的規(guī)范，至此現(xiàn)代意義的歇后語便形成了。它具有固定的規(guī)范的格式，即分為前后兩個部分，中間用連接號隔開。

二、歇后語的語義表達(dá)分析

（一）歇后語語義分類的基礎(chǔ)

歇后語是由前后兩個部分組成的，其語義的表達(dá)就是在這前后兩部分之間建立某種聯(lián)系，通過這種聯(lián)系將語義表達(dá)出來。既然歇后語是通過這種方式來表達(dá)其語義的，那么，要找出其語義分類的基礎(chǔ)即是要找出其前后兩部分存在什么樣的聯(lián)系。學(xué)術(shù)界的認(rèn)識主要存有這樣幾種關(guān)系：（1）“起語”（或稱“提示語”）語“目的語”的關(guān)系。（2）“前提”和“斷語”的關(guān)系。（3）“譬”（或“比喻語”）與“解”（或“解釋語”）的關(guān)系。（4）“謎面”與“謎底”的關(guān)系。（5）“引子”和“注釋”的關(guān)系。（6）“話題”和“說明”的關(guān)系。[4]筆者傾向于溫端政先生提出的“引子”和“注釋”的關(guān)系，即“引”與“解”的關(guān)系。歇后語是由連接號相連的前后兩部分組成，前半部分稱為“引”，是提出主題；后半部分稱為“解”，是對前面主題的解釋說明。“引”是歇后語語義表述的前提。歇后語的“引”部分通?？捎脙煞N情況來概括，一種是生活中并不存在的，但是卻可以虛構(gòu)出來，并且這種虛構(gòu)出來的東西可以很容易被人接受、理解；另一種就是將現(xiàn)實生活中存在的各種現(xiàn)象加以整合，從而形成讓人比較容易接受理解的“引子”。如“老和尚拜丈人——怪事”，和尚是個出家修行之人，是不成家的僧人，是沒有妻子的，那么他又何來的丈人呢？這類違反了正常的信息交際的語言規(guī)則，不符合人們的日常生活經(jīng)驗的表達(dá)就是異常語義表達(dá)方式。筆者認(rèn)為，這種異常的語義表達(dá)方式其實就是用異化語言表達(dá)的方式來表達(dá)語義。

（二）歇后語的語義表達(dá)類型

異化是歇后語語義表達(dá)通常所用的方式，劃分歇后語的語義表達(dá)類型即是找出歇后語通常所用的異化方式。歇后語通常有哪些異化方式呢？

1、比喻式異化

歇后語中所用的比喻和修辭學(xué)中的比喻并不能等同。修辭學(xué)里的比喻重在（被比事物）在某一點(diǎn)的相似，歇后語里的比喻重在準(zhǔn)確的說明結(jié)論。歇后語的比喻，本體與喻體次序是固定的，即只能比喻在前，本體在后。如“秋后的石榴——一肚子紅點(diǎn)子”，其比喻并不能按照修辭學(xué)上的來理解，我們要把前面看成是喻體，把后面看成是主體?！耙粡埣埉媯€鼻子——好大的臉”這個歇后語單從前面看是沒有比喻可言的，但結(jié)合后部分，則可以看出歇后語的比喻來?？梢?，歇后語中所用的比喻事異化是用歇后語的前一部分作固定的比喻部分，由前面的比喻部分來悟出后面部分（“本體”部分），一經(jīng)悟出本體，余味無窮。

2、夸張式異化

夸張式異化運(yùn)用的就是修辭學(xué)中的夸張手法。一種是夸大。如“一把抓了個星星——手伸到天上去了”、“煮熟的鴨子飛上天——怪事”；另一種是夸小。如“井底的青蛙——沒見過簸箕大的天”、“嘴上扣瓶蓋——守口如瓶”。夸張式異化將歇后語中異乎尋常的感覺有力地表達(dá)出來。

3、雙關(guān)式異化

雙關(guān)是一種修辭手法，可分為諧音雙關(guān)和語義雙關(guān)。歇后語的語義表達(dá)也借用了這種手法。一是諧音雙關(guān)式異化，利用諧音雙關(guān)來表達(dá)語義的歇后語是利用詞語的同音或者近音條件構(gòu)成雙重意義。如“外甥出差——有救（舅）”、“四扇屏里卷灶王——畫（話）里有畫（話）”；一是語義雙關(guān)式異化，表面語義是一個義項，而實際上用得卻是另一個相關(guān)的不同的義項，即言此而意在彼。如“發(fā)了酵的面團(tuán)——?dú)夤墓牡摹?，“氣”表面上指發(fā)酵產(chǎn)生的氣體，實際上是指人“生氣”的意思，“老鼠拖秤砣——自堵門路”，“門路”避免上是指老鼠的洞口，實際上是指“出路”或“干某些事的關(guān)系網(wǎng)”。

4、反復(fù)式異化

反復(fù)通常是為了強(qiáng)調(diào)說明而運(yùn)用的，有些歇后語的后面部分常常反復(fù)的運(yùn)用同一詞語，通過反復(fù)來的來達(dá)到異化效果。這種歇后語可以強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn)，用在句子里也可以表達(dá)某種強(qiáng)烈的感情，音節(jié)也頓挫有力。如“三個土地堂——妙（廟）！妙！妙！”、“推車爬坡-——越高難度越大”。

三、歇后語的語用分析

本文所說歇后語語用分析并不等同于說要從語用學(xué)的角度來著手研究歇后語的語用，而是根據(jù)歇后語語體色彩的分析再結(jié)合一些其他知識，具體分析如何運(yùn)用歇后語。

（一）明確歇后語語義的褒貶性

詞語有褒義詞、中性詞、貶義詞之分，同樣如此，歇后語也具有褒義、中性義、貶義這三種語體色彩，要運(yùn)用好歇后語就必須要掌握正確區(qū)分這幾種語體色彩的方法。

究竟應(yīng)如何區(qū)分這幾種語體色彩呢？根據(jù)歇后語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，筆者認(rèn)為，首先應(yīng)眼于歇后語的后半部分，即“引子”的“注釋”，因為這是歇后語的本意，也即是歇后語的要害部位、重點(diǎn)部位。我們抓住了這個重點(diǎn)部位，也就抓住了問題的實質(zhì)。我們分析歇后語的褒貶含義首先要看它的后半部分，它的后半部分如果是歌頌、贊揚(yáng)性質(zhì)的，那么我們可以說這條歇后語屬于褒義歇后語，如“砌墻的磚——后來居上”、“張飛繡花——粗中有細(xì)”、“孔明彈琴退仲達(dá)——好沉著”，反之，如果它的后半部分是帶有諷刺、嘲弄色彩的，那么我們可以說這條歇后語屬于貶義歇后語，如“蝎子馱蜈蚣——上下都是毒”、“劉備摔孩子——收買人心”、“螃蟹過馬路——橫行霸道”。此外，還有另一種情況，有些歇后語的意義單從它的后半部分分析是判斷不出它是褒義還是貶義，針對這一情況。我們分析歇后語著類時就要結(jié)合前后部分一起分析得出其褒貶性，如“春天的蜜蜂——閑不住”（中性）、“狗咬烏龜——找不著頭（可能是中性也可能是貶義的）。從前面的分析來看，只要方法運(yùn)用得恰當(dāng)，解決這個問題是不難的。

（二）正確運(yùn)用歇后語的注意事項

運(yùn)用語言進(jìn)行表達(dá)并不能隨心所欲，歇后語作為一種語言表達(dá)形式同樣如此。運(yùn)用歇后語要注意幾個問題：一是要使用漢語共同語中的歇后語表達(dá)形式，少用方言土語中的歇后語；二是要注意區(qū)分歇后語所傳達(dá)的感情色彩；三是要掌握好歇后語省略時應(yīng)注意的問題。

四、結(jié)語

歇后語是一種被人們廣泛使用的語言表達(dá)形式，本文筆者從歇后語的起源開始談起，著重分析了歇后語的語義表達(dá)基礎(chǔ)及其語義表達(dá)類型和歇后語語用的一些具體情況以及應(yīng)用中應(yīng)該注意的一些問題。筆者認(rèn)為對歇后語的語義表達(dá)和語用分析所進(jìn)行的研究具有一定的現(xiàn)實意義，通過這一研究可以使人們能夠比較容易的接受、認(rèn)識、理解并掌握合理運(yùn)用歇后語這一語言表達(dá)形式的方法，對其進(jìn)行研究也有利于我們更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，此外，對其進(jìn)行研究對于現(xiàn)代對外漢語的教學(xué)也有一定的現(xiàn)實意義。

[1]馬國凡高歌東.歇后語[M].呼和浩特：內(nèi)蒙古人民出版社，1979.

[2]王勤.漢語熟語論.[M]濟(jì)南：山東教育出版社，2006.

[3]嚴(yán)辰松高航.語用學(xué)[M].上海：上海教育出版社，2005.

[4]何英玉.語義學(xué)[M].上海：上海教育出版社，2005.

[5]李福印.語義學(xué)概論[M].北京：北京大學(xué)出版社，2007.

G712

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1671-5993（2016）01－0052－03

2015-11-19

王欣（1978-），女，安徽阜陽人，阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，文學(xué)學(xué)士。