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      儒學(xué)傳播與族群整合:文化傳播視野下的客家文化研究——評(píng)鄒春生新作《文化傳播與族群整合》*

      2016-03-19 05:05:11苗金娣
      關(guān)鍵詞:閩粵邊區(qū)族群

      苗金娣

      (贛南師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院,江西 贛州 341000)

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      ·書(shū)評(píng)·

      儒學(xué)傳播與族群整合:文化傳播視野下的客家文化研究
      ——評(píng)鄒春生新作《文化傳播與族群整合》*

      苗金娣

      (贛南師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院,江西 贛州 341000)

      客家文化在漢民族文化中占有舉足輕重的地位,它既是一個(gè)系統(tǒng)分明的地域文化,同時(shí)又是一個(gè)極具特色的族群文化。其特殊性在于既與少數(shù)民族互動(dòng)密切又堅(jiān)稱自我為漢族血統(tǒng)精粹。關(guān)于其形成過(guò)程與形成原因已有較多研究,但對(duì)于儒家文化如何在贛閩粵邊區(qū)傳播及對(duì)該區(qū)域產(chǎn)生何種影響,客家民系如何產(chǎn)生及它與儒家文化傳播的關(guān)系的研究卻不多。相對(duì)而言,由中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社新近出版的鄒春生博士新作《文化傳播與族群整合——宋明時(shí)期贛閩粵邊區(qū)的儒學(xué)實(shí)踐與客家族群的形成》一書(shū),則是這一方面研究較為系統(tǒng)的專著。

      該書(shū)近四十萬(wàn)字,包括緒論和結(jié)語(yǔ),共七個(gè)部分:緒論部分介紹了該書(shū)的問(wèn)題意識(shí),學(xué)術(shù)史回顧以及主要概念、研究方法、資料和內(nèi)容框架;第一章主要介紹了唐末五代以前,贛閩粵邊區(qū)的歷史、早期開(kāi)發(fā)和中原漢族政權(quán)的間接統(tǒng)治;第二至四章是本書(shū)的主體,分別從軍事、政治和文化三個(gè)方面,介紹和分析了中央政府對(duì)贛閩粵邊區(qū)的權(quán)力滲透和社會(huì)控制的加強(qiáng);第五章是對(duì)上三章的一個(gè)整合,論述了贛閩粵邊區(qū)的社會(huì)變遷與客家民系的形成;結(jié)語(yǔ)部分則主要從地域、移民運(yùn)動(dòng)和“國(guó)家”等因素在儒學(xué)文化傳播和客家民系形成中的作用及客家民系民族歸屬問(wèn)題上做了探討。

      與其他同類研究成果相比,本書(shū)還有下列顯著特點(diǎn):

      一是問(wèn)題意識(shí)創(chuàng)新點(diǎn)突出。眾所周知,客家研究先驅(qū)羅香林先生從移民史角度論證了客家民系的形成。在移民論支持者看來(lái),正是由于移民運(yùn)動(dòng),才改變了贛閩粵邊區(qū)的族群結(jié)構(gòu),使之與中原地區(qū)建立了血脈聯(lián)系,同時(shí)使中原文化傳播到該地。而主張文化認(rèn)同論的謝重光先生則認(rèn)為使客家人與其他民系或其他族群相區(qū)別的完全是文化的因素,而非種族的因素。在對(duì)前人研究成果進(jìn)行總結(jié)和實(shí)地調(diào)查后,作者透過(guò)此兩種影響甚廣的觀念,敏銳地發(fā)現(xiàn)對(duì)于客家民系的形成,學(xué)界甚少?gòu)恼?quán)推動(dòng)及儒學(xué)滲透方面論述,特別是儒家的作用。據(jù)此,作者提出新的解釋,即是儒家的教化作用很大程度上推動(dòng)了族群結(jié)構(gòu)的形成。我國(guó)自漢代起即以儒學(xué)為國(guó)學(xué),千百年來(lái)視之為正統(tǒng)學(xué)說(shuō),自古皆定位為蠻荒之地的贛閩粵邊區(qū)如何逐漸發(fā)展為“中原貴胄”后裔聚居之地,儒學(xué)的傳播可謂舉足輕重,然而對(duì)于這方面的研究卻較為匱乏,作者從這方面進(jìn)行切入,無(wú)疑對(duì)學(xué)術(shù)發(fā)展充實(shí)具有一定意義。

      二是作者學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。作者不僅遵循了傳統(tǒng)的客家研究以歷史文獻(xiàn)法為主的研究方法,分析整理了可獲得的正史、地方志、文人筆記、題匾碑刻及家族譜牒,以期勾勒出贛閩粵邊區(qū)的儒學(xué)傳播及客家民系形成軌跡,而且還引進(jìn)了人類學(xué)的田野調(diào)查法。田野調(diào)查法近年來(lái)多為其他學(xué)科借用,通過(guò)與民眾接觸可獲得眾多歷史文獻(xiàn)中并無(wú)記載的資料以使內(nèi)容更為詳實(shí)。作者通過(guò)對(duì)贛閩粵邊區(qū)的實(shí)地調(diào)查取得了大量一手資料,這為本書(shū)的真實(shí)性與可靠性提供了保證。此外,作者還運(yùn)用了個(gè)案研究與整體研究相結(jié)合的方法,既從廣闊的歷史、社會(huì)角度進(jìn)行了闡述,也通過(guò)典型的個(gè)案分析進(jìn)行例證,點(diǎn)面結(jié)合,使本書(shū)的可讀性大大提高。而且作者參閱了大量文獻(xiàn)資料、歷史典籍、古人文集、方志族譜、近人論著,跨越古今中外,使每一點(diǎn)引證均可做到查有可據(jù),查有所出,這不僅顯示作者為本書(shū)寫(xiě)作下了一番功夫而且提升了本書(shū)的學(xué)術(shù)價(jià)值,也展示了作者踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度。

      三是作者學(xué)術(shù)使命感強(qiáng)烈。“學(xué)以致用”自古即為學(xué)術(shù)研究的應(yīng)有之義,現(xiàn)代學(xué)界也講究理論與實(shí)際相結(jié)合,本書(shū)對(duì)客家源流的研究成果充分反映了作者對(duì)客家族群強(qiáng)烈的人文關(guān)懷。作為中華民族多元一體格局中不可或缺的一部分,客家民系的形成對(duì)于客家人自我定位,客家知識(shí)分子自我覺(jué)醒均有重要意義。在本書(shū)中,作者將客家發(fā)展視為漢民族發(fā)展的縮影,客家文化混合體包含了漢、畬、古越文化等多種文化因子,并對(duì)其形成過(guò)程及原因進(jìn)行深度分析。書(shū)中提出的“儒化”“王化”的觀點(diǎn),既是客家研究的一大創(chuàng)新點(diǎn),同時(shí)也體現(xiàn)了作者對(duì)客家形成問(wèn)題研究的深入推進(jìn)。讀者在字里行間即可體會(huì)到作者這種強(qiáng)烈的學(xué)術(shù)使命感,這既對(duì)客家研究大有裨益,又有益于作者自身學(xué)術(shù)水平的提升。

      四是整書(shū)條理清晰,思維科學(xué)系統(tǒng)。該書(shū)分為五個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)針對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題均做了詳盡而具體的闡述。框架簡(jiǎn)潔明了、一目了然,而且詳略得當(dāng),看似簡(jiǎn)單實(shí)則難得。前四章具體從環(huán)境、軍事、政治、文化幾個(gè)角度進(jìn)行了論述,每章節(jié)又分為幾小節(jié),每小節(jié)在書(shū)寫(xiě)中就具體所圍繞的問(wèn)題與觀點(diǎn)展開(kāi)論證,點(diǎn)環(huán)相扣、明松實(shí)緊,并在最后一章對(duì)以上問(wèn)題做出總結(jié)和回應(yīng),使讀者可輕易厘清整書(shū)內(nèi)容。書(shū)籍撰寫(xiě)的過(guò)程也是作者思路整理提升的過(guò)程,由此也可看出作者在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中對(duì)整體框架有較好的把握,進(jìn)而才可做到有的放矢、條清理明。

      當(dāng)然,本書(shū)仍有部分觀點(diǎn)與內(nèi)容值得進(jìn)一步商榷探討,如,將客家民系完全形成時(shí)間確定于晚清——民國(guó)時(shí)期,判定客家族群民族屬性的文化依據(jù)是文化認(rèn)同等,依然存在巨大的討論空間。但總體看來(lái),本書(shū)的成績(jī)是主要的,這些問(wèn)題的存在仍是瑕不掩瑜。

      總之,本書(shū)從多角度深層次論述了儒學(xué)實(shí)踐與客家族群的形成的關(guān)系,書(shū)中諸種思考和觀點(diǎn)新穎別致,特別是“國(guó)家”勢(shì)力和儒家文化的影響,值得客家理論研究者與相關(guān)政府工作者閱讀與參考??梢哉f(shuō),本書(shū)的出版與發(fā)行,不僅對(duì)客家人自身文化認(rèn)同感增強(qiáng)有重要意義,對(duì)跨學(xué)科發(fā)展研究也有不可低估的價(jià)值,不失為近年來(lái)客家研究領(lǐng)域不可多得的力作。

      責(zé)任編輯:朱學(xué)平

      2016年國(guó)家社科基金項(xiàng)目(16XMZ2040)

      苗金娣(1991-),女,山東荷澤人,贛南師范大學(xué)歷史文化與旅游學(xué)院碩士研究生,研究方向:人類學(xué)與客家文化。

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