高校學(xué)生公寓管理對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的影響

肖恒

摘 要 高校學(xué)生公寓是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，高校學(xué)生公寓的科學(xué)管理，對(duì)大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、自立自強(qiáng)品質(zhì)的培養(yǎng)具有重要的影響。如何加強(qiáng)高校學(xué)生公寓管理，更好地為學(xué)生服務(wù)，是學(xué)校后勤人員必須認(rèn)真考慮和研究的問(wèn)題。本文著重闡述當(dāng)今高校公寓管理存在的問(wèn)題和現(xiàn)狀，總結(jié)高校公寓管理對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的影響，從而提出高校公寓管理的相關(guān)措施，希望能為高校公寓管理提供一些借鑒和幫助。

關(guān)鍵詞 高校 公寓管理 行為習(xí)慣

中圖分類號(hào)：G455 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

高校學(xué)生公寓是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)的“第二課堂”，是大學(xué)生人際交往和社會(huì)化的重要場(chǎng)所。在公寓中，大學(xué)生實(shí)行自我管理，承擔(dān)一定的寢室責(zé)任和義務(wù)，促成大學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的養(yǎng)成。但是，大學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有隨意性和不確定性，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，必須要有科學(xué)的公寓管理模式和相關(guān)的政策措施作保障，才能有效地促進(jìn)大學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，才能有利于培養(yǎng)公民意識(shí)和民主法律意識(shí)。

1高校學(xué)生公寓管理的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題

1.1管理內(nèi)容單一，管理手段簡(jiǎn)單粗暴

公寓管理人員的工作僅僅局限在公寓的衛(wèi)生和學(xué)生紀(jì)律等方面的管理，而學(xué)生的思想政治教育很少涉及，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生缺乏關(guān)愛(ài)，很少進(jìn)行情感的溝通與交流；公寓管理人員在工作開(kāi)展過(guò)程中，缺乏感情投入，一味地進(jìn)行“管”，缺乏必要的“教”，遇到問(wèn)題容易以偏概全，不能一分為二地看待問(wèn)題，這種簡(jiǎn)單粗暴的管理方式短期內(nèi)可能會(huì)取得良好的管理效果，但是長(zhǎng)期下去，會(huì)引起學(xué)生的逆反心理甚至是敵對(duì)情緒，使公寓管理“一切為了學(xué)生，一切服務(wù)學(xué)生”的理念大打折扣。

1.2公寓文化建設(shè)落后，育人環(huán)境有待提升

學(xué)校對(duì)學(xué)生公寓文化建設(shè)的重視程度和經(jīng)費(fèi)投入不夠，高校在進(jìn)行校園建設(shè)時(shí)，重公寓外觀的設(shè)計(jì)，輕公寓內(nèi)部環(huán)境的建設(shè)，重寢室規(guī)模數(shù)量的增加，輕寢室文化設(shè)施的建設(shè)；公寓文化建設(shè)往往停留在大一軍訓(xùn)期間舉辦的“寢室美化大賽”以及每年定期舉辦的“星級(jí)宿舍評(píng)比”，公寓文化活動(dòng)具有暫時(shí)性、短期性；公寓文化建設(shè)缺乏校園文化特色和獨(dú)特性；同時(shí)對(duì)于大三、大四等高年級(jí)學(xué)生的寢室，往往疏于管理，更別談文化建設(shè)了。

1.3管理人員素質(zhì)不高，育人觀念淡薄

為了節(jié)約公寓管理的成本，后勤服務(wù)集團(tuán)一般會(huì)聘用政治素質(zhì)和文化水平不高、年齡較大的女性作公寓管理員，而且她們一般都是臨時(shí)工，缺乏思想政治教育和公寓管理經(jīng)驗(yàn)，與高校學(xué)生公寓管理的要求差距甚遠(yuǎn)，她們忙于日常的事務(wù)性工作，缺乏創(chuàng)造性工作的思維，嚴(yán)重阻礙了高校公寓管理水平的提高和“育人”環(huán)境的培育。

2高校學(xué)生公寓管理對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要影響

2.1高校學(xué)生公寓管理影響學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成

寢室是學(xué)生私人生活的重要空間，也是滋生不文明行為和現(xiàn)象的重要場(chǎng)所。高校學(xué)生公寓管理不到位，很難促成大學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。寢室中存在的主要不文明現(xiàn)象有：寢室衛(wèi)生臟亂差；課余生活單一，寢室內(nèi)上網(wǎng)打牌，大聲喧嘩，嚴(yán)重影響寢室成員的正常休息；男生寢室污言穢語(yǔ)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生等等。學(xué)校公寓要嚴(yán)格管理，以規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生的行為，要讓文明成為習(xí)慣。

2.2高校學(xué)生公寓管理影響學(xué)生交際禮儀的培養(yǎng)

由于寢室成員來(lái)自于不同的地域，同時(shí)學(xué)習(xí)的壓力，家庭背景的不同以及生活習(xí)慣、生活方式、思想觀念等的差異，容易影響寢室成員之間的人際交往與寢室和諧。如果學(xué)生寢室的管理不到位，就會(huì)導(dǎo)致寢室成員之間人際關(guān)系不和諧，導(dǎo)致學(xué)生內(nèi)心的壓抑，引發(fā)寢室成員的心理適應(yīng)障礙，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的積極性，降低集體榮譽(yù)感和歸屬感。

2.3高校學(xué)生公寓管理影響學(xué)生自立自強(qiáng)品質(zhì)的培養(yǎng)

大學(xué)生是公寓文化建設(shè)的主體和重要的參與者，如果不對(duì)學(xué)生的思想和行為進(jìn)行規(guī)范和引導(dǎo)，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，使學(xué)生變得自由散漫，生活無(wú)規(guī)律。

3提高學(xué)生公寓管理水平，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

3.1細(xì)化規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)生行為

提高學(xué)生公寓管理水平，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開(kāi)規(guī)章制度作保障。對(duì)公寓管理相關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行細(xì)化，以寢室為單位，為學(xué)生的行為習(xí)慣做量化打分，一天一排名，一周一匯總；學(xué)生日常寢室表現(xiàn)與評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)掛鉤；在懲罰寢室不文明現(xiàn)象的同時(shí)，要樹(shù)立寢室文明典型，獎(jiǎng)勵(lì)有利于寢室管理的人和事，發(fā)揮榜樣帶頭作用。

3.2從“制度管人”到“環(huán)境育人”轉(zhuǎn)變

提高宿舍管理水平，僅靠“制度管人”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要進(jìn)行人性化管理，突出良好的文化氛圍，體現(xiàn)人文關(guān)懷，促進(jìn)“制度管人”到“環(huán)境育人”的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)公寓樓層長(zhǎng)廊的文化建設(shè)，張貼一些與寢室環(huán)境、寢室行為禮儀等方面的宣傳展板，做到“處處有標(biāo)語(yǔ)，時(shí)時(shí)作提醒”；以樓棟為單位，在公寓內(nèi)部設(shè)立“公寓閱覽室”、“公寓自習(xí)室”、“公寓學(xué)生活動(dòng)室”等，豐富學(xué)生的寢室生活；開(kāi)展一系列與公寓管理相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)。

3.3提高宿舍管理人員的文化素質(zhì)

榜樣的力量是無(wú)窮的，切實(shí)提高高校宿舍管理人員的文化素質(zhì)對(duì)大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有重要的意義。在宿舍管理人員的招聘過(guò)程中，提高準(zhǔn)入門檻，看重應(yīng)聘者的能力、素質(zhì)和文化水平；定期開(kāi)展宿舍管理人員的培訓(xùn)，規(guī)范他們的言行舉止和著裝禮儀，提高他們的職業(yè)形象，為學(xué)生們做好言傳身教和榜樣作用。

寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和課余娛樂(lè)的重要場(chǎng)所，是集物質(zhì)文化、精神文化、觀念文化和行為文化為一體的亞文化的載體。大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要大學(xué)生自我的塑造，需要規(guī)范的引導(dǎo)，需要環(huán)境的熏陶，需要群體的感染，所以，高校學(xué)生公寓管理對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成具有重要的作用和意義。提高公寓管理人員的綜合文化素養(yǎng)，細(xì)化公寓管理?xiàng)l例，注重人文關(guān)懷和感情投入，塑造“講文明、懂禮儀、愛(ài)衛(wèi)生、人際關(guān)系和諧”的寢室文化氛圍，才能促進(jìn)大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。