如何發(fā)揮高校團(tuán)員青年在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中的重要作用*1

張　穎

天津科技大學(xué)，天津　300457

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如何發(fā)揮高校團(tuán)員青年在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中的重要作用*1

張穎**2

天津科技大學(xué)，天津300457

摘要：網(wǎng)絡(luò)在給高校青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來極大便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中存在的諸多問題也亟待解決。高校團(tuán)員青年這個(gè)群體在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，要充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，積極在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中發(fā)揮重要作用。

關(guān)鍵詞：高校；團(tuán)員；清朗網(wǎng)絡(luò)空間

習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要把網(wǎng)上輿論工作作為宣傳思想工作的重中之重來抓，切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來。國(guó)家的未來在青年，網(wǎng)絡(luò)的未來也在青年。高校的廣大團(tuán)員青年應(yīng)順勢(shì)成為一支堅(jiān)實(shí)的隊(duì)伍，在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中充分發(fā)揮重要作用。

一、高校構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間的重要意義

(一)有助于樹立正確的價(jià)值觀

高校青年學(xué)生的價(jià)值觀尚未完全形成，容易受到不良思潮的引導(dǎo)和影響。而網(wǎng)絡(luò)中一些思想潮流正是抓住這一特點(diǎn)加以利用，惡意散播一些難以辨別的不良信息左右青年學(xué)生的思想。高校積極構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，一方面提高學(xué)生們的思辨能力，能夠?qū)︳~目混雜的信息進(jìn)行判斷；另一方面加大對(duì)不良信息的監(jiān)管，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在網(wǎng)絡(luò)中形成弘揚(yáng)正能量的思想主流。幫助青年學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，為積極學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

(二)有助于提高學(xué)生法治意識(shí)

高校學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)信息傳播的重要主體之一，法治意識(shí)淡薄往往會(huì)造成無意傳播謠言甚至助力網(wǎng)絡(luò)欺詐等。建立良好的網(wǎng)絡(luò)秩序是清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)的重要內(nèi)容，而團(tuán)中央在青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)中也積極號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年們依法上網(wǎng)，嚴(yán)格自律。行動(dòng)中，高校青年學(xué)生的法治意識(shí)逐漸增強(qiáng)，自覺講究網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信，守住法律底線，為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健康發(fā)展和我國(guó)建設(shè)法治國(guó)家貢獻(xiàn)力量。

(三)有助于充分利用網(wǎng)絡(luò)資源

高校青年學(xué)生處于學(xué)習(xí)知識(shí)增長(zhǎng)才干的關(guān)鍵時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源成為了校園學(xué)習(xí)生活的有力補(bǔ)充，能夠有效的幫助學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)和開闊視野。要讓學(xué)生們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，必須要營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。通過構(gòu)建清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，能夠剔除網(wǎng)絡(luò)不良信息，消除信息安全隱患，讓網(wǎng)絡(luò)空間成為青年學(xué)生真實(shí)便捷的知識(shí)庫(kù)，成為師生交流共享的平臺(tái)，將網(wǎng)絡(luò)資源的作用極致發(fā)揮。

(四)有助于形成校園良好風(fēng)氣

校園風(fēng)氣和校園文化是一所大學(xué)的靈魂所在，培養(yǎng)良好的校園風(fēng)氣主要依托豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為開展校園文化活動(dòng)重要載體和形式，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的好壞直接影響到校園活動(dòng)的效果和質(zhì)量，進(jìn)而影響校園風(fēng)氣和校園文化的形成。通過網(wǎng)絡(luò)積極的宣傳和傳播，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)中風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，在學(xué)生中間形成人人崇尚真善美，傳遞正能量的文化氛圍，逐漸形成積極向上、充滿陽(yáng)光的良好校園風(fēng)氣。

二、高校團(tuán)員青年在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中的優(yōu)勢(shì)

高校團(tuán)員青年是高校學(xué)生的主體，同時(shí)也是高校中具有先進(jìn)性的群體。他們?cè)诟咝?gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間的活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)生力軍的重要角色，擁有其他群體所不具備的特殊優(yōu)勢(shì)。

(一)政治優(yōu)勢(shì)

共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)空間是我黨政治意識(shí)形態(tài)的重要陣地，需要一支有堅(jiān)定政治立場(chǎng)的隊(duì)伍來守衛(wèi)和建設(shè)。而廣大團(tuán)員青年具有與黨一致的政治信仰，堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，能夠擔(dān)當(dāng)重任。

(二)組織優(yōu)勢(shì)

團(tuán)組織具有“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，能夠響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于清朗網(wǎng)絡(luò)·青年力量——青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動(dòng)的號(hào)召，積極投身于清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)中。另外，團(tuán)組織擁有健全的體制和嚴(yán)明的紀(jì)律，為廣大團(tuán)員青年開展活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障，充分的將共青團(tuán)的先進(jìn)性延伸到網(wǎng)絡(luò)中。

(三)社會(huì)優(yōu)勢(shì)

根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)第37次全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示：截至2015年12月，網(wǎng)民年齡統(tǒng)計(jì)中，20-29歲年齡段的網(wǎng)民占比最高，達(dá)29.9%；網(wǎng)民職業(yè)統(tǒng)計(jì)中，學(xué)生群體的占比最高，為25.2%，其中大學(xué)本科及以上學(xué)歷占比為11.2%[1]。高校青年學(xué)生不僅在數(shù)量上是使用網(wǎng)絡(luò)的重要主體，同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò)中最為活躍的一部分人群，因此，他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的表現(xiàn)將對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境產(chǎn)生較大影響。

(四)能力優(yōu)勢(shì)

構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間行動(dòng)中，輿情監(jiān)控、信息篩選、宣傳教育等多個(gè)環(huán)節(jié)都需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維的支持。一方面，高校團(tuán)員青年是具有高學(xué)歷、高素質(zhì)的群體，在應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面具有明顯優(yōu)勢(shì)；另一方面，高校團(tuán)員青年群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境十分熟悉，能夠準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，懂得如何更有效的影響廣大網(wǎng)民的行為。

三、高校團(tuán)員青年在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間發(fā)揮作用的路徑

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才密切相關(guān)，加快高校清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)，凈化校園輿論環(huán)境十分必要。

(一)加強(qiáng)教育，發(fā)揮引導(dǎo)作用

1.主動(dòng)發(fā)聲正能量。加大校園網(wǎng)絡(luò)宣傳力度，把握網(wǎng)絡(luò)宣傳主動(dòng)權(quán)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論主陣地。例如，配合校內(nèi)課堂教育，在學(xué)生受眾廣泛的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、新媒體公眾平臺(tái)等媒介中及時(shí)發(fā)布黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人重要講話、重要軍事外交活動(dòng)等官方權(quán)威的政治活動(dòng)信息，引領(lǐng)學(xué)生關(guān)注國(guó)家大事，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)國(guó)家和民族的信心；對(duì)社會(huì)上和身邊的善行義舉進(jìn)行積極宣傳和報(bào)道，在學(xué)生中形成崇尚正義、崇尚美德的新風(fēng)尚[2]。

2.加強(qiáng)規(guī)范上網(wǎng)教育。通過網(wǎng)絡(luò)第一時(shí)間發(fā)布學(xué)生關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)事件真相，用官方的聲音取代謠言；披露和分析造謠傳謠、經(jīng)濟(jì)詐騙等典型事件，用真實(shí)的案例教育學(xué)生如何辨別信息的真?zhèn)?，提高自我保護(hù)能力。通過線上線下教育配合，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法治意識(shí)，敢于批駁假丑惡的現(xiàn)象，逐步培養(yǎng)學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)的行為自覺。

(二)建設(shè)隊(duì)伍，形成推動(dòng)力量

1.成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間，凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)予以高度重視。由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，校宣傳部門、校團(tuán)委等部門具體負(fù)責(zé)成立專項(xiàng)工作小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃，建立相關(guān)工作制度，協(xié)調(diào)全校各相關(guān)單位共同做好清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)工作。

2.建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊(duì)伍。在高校中組建一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、品德素質(zhì)過硬、熟悉網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)并具有志愿服務(wù)精神的高校青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)志愿者隊(duì)伍他們主要工作職責(zé)有：(1)傳播正能量。網(wǎng)絡(luò)志愿者在網(wǎng)絡(luò)中積極發(fā)聲，使用年輕人熟悉的語(yǔ)言方式和理性的思維發(fā)表正面積極的文章、評(píng)論、跟帖等，為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊，為好人善舉點(diǎn)贊，營(yíng)造陽(yáng)光健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生理性文明使用網(wǎng)絡(luò)；(2)抵制負(fù)能量。青年志愿者們要敢于駁斥錯(cuò)誤的言論、觀點(diǎn)，用理性的分析和文明的語(yǔ)言粉碎網(wǎng)絡(luò)謠言[3]。(3)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)。監(jiān)控校園網(wǎng)絡(luò)輿情，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進(jìn)行輿情判斷和監(jiān)管，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)部門，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境健康安全；(4)日常服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)面向全體高校學(xué)生開展服務(wù)工作，在網(wǎng)絡(luò)上提供信息服務(wù)、資源共享、技術(shù)咨詢等，并可以將線下的一些志愿活動(dòng)遷移到網(wǎng)上，擴(kuò)大活動(dòng)范圍和影響力。

3.培養(yǎng)意見領(lǐng)袖隊(duì)伍。在志愿者隊(duì)伍之中，還要著力培養(yǎng)一支網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖隊(duì)伍，通過他們來引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境將得到事半功倍的效果。這個(gè)隊(duì)伍不僅要有強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)號(hào)召力，還要他們具有良好的政治素養(yǎng)和較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。一方面可以積極吸收校園內(nèi)已有的網(wǎng)絡(luò)“大V”們，另一方面著力在青年教師骨干和學(xué)生骨干中選拔一部分進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)和管理，確保在關(guān)鍵時(shí)刻能夠代表共青團(tuán)發(fā)出聲音，積極引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論方向。

(三)創(chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳效果

1.開展豐富的專項(xiàng)主題活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò)開展豐富多彩的專項(xiàng)主題活動(dòng)，通過廣大青年學(xué)生樂于接受的形式傳遞正能量。例如：利用雷鋒日、五四青年節(jié)、建黨日、國(guó)慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，積極開展講述歷史故事、為英雄人物點(diǎn)贊、微感想征集等主題教育活動(dòng)，帶動(dòng)廣大團(tuán)員青年共同挖掘這些紀(jì)念日的歷史背景，回顧我黨和人民走過的艱苦道路。同時(shí)開設(shè)討論交流的平臺(tái)，提供自我學(xué)習(xí)和自我教育的機(jī)會(huì)，讓高校青年學(xué)生們更加深刻的體會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)道路自信、理論自信和制度自信。

2.創(chuàng)新文化活動(dòng)形式。為了提高廣大團(tuán)員青年的參與熱情，要積極創(chuàng)造更有親和力、吸引力和感染力的正能量網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品。通過制作動(dòng)漫、拍攝微電影、設(shè)計(jì)手機(jī)APP等深受年輕學(xué)生喜愛的文化活動(dòng)形式，進(jìn)一步加大網(wǎng)絡(luò)正能量的傳播，吸引更多的團(tuán)員青年加入到清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)的隊(duì)伍。

3.線上線下互動(dòng)。除了開展豐富的網(wǎng)上活動(dòng)之外，還應(yīng)該與線下的活動(dòng)配合起來，反饋網(wǎng)上各項(xiàng)活動(dòng)的效果，并進(jìn)一步延伸網(wǎng)上活動(dòng)的內(nèi)容。線上線下的互動(dòng)不僅能夠充實(shí)和豐富活動(dòng)內(nèi)容，還能夠?qū)⒕W(wǎng)上傳遞的思想、精神與學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)生活聯(lián)系起來，在網(wǎng)絡(luò)中和校園生活中同時(shí)形成“積極發(fā)出青年好聲音、形成強(qiáng)勁青春正能量”的良好氛圍，進(jìn)一步鞏固清朗網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)的成果。

[參考文獻(xiàn)]

[1]張明會(huì)，張儒奎，蘭青.建好“網(wǎng)軍”，在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中發(fā)揮作用[J].教育現(xiàn)代化，2016(7)：154-155.

[2]石平.讓網(wǎng)絡(luò)空間清朗起來[J].求是，2013(18)：51-52.

[3]劉玲.高校網(wǎng)絡(luò)志愿者隊(duì)伍建設(shè)芻議[J].學(xué)校黨建與思想教育，2012(5)：46-47.

**作者簡(jiǎn)介：張穎(1987-)，女，蒙古族，內(nèi)蒙古通遼人，管理學(xué)碩士，天津科技大學(xué)，助教，研究方向：思想政治教育。

中圖分類號(hào)：D297

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006-0049-(2016)12-0029-02

*2015年度天津共青團(tuán)調(diào)研課題：如何發(fā)揮高校團(tuán)員青年在構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間中的重要作用(項(xiàng)目編號(hào)：T15-033)。