北京市海淀區(qū)高校網(wǎng)球社團(tuán)開展現(xiàn)狀及對策分析

劉永忠

（江西省萍鄉(xiāng)中學(xué)，江西 萍鄉(xiāng) 337000）

北京市海淀區(qū)高校網(wǎng)球社團(tuán)開展現(xiàn)狀及對策分析

劉永忠

（江西省萍鄉(xiāng)中學(xué)，江西 萍鄉(xiāng) 337000）

本文對北京市海淀區(qū)高校網(wǎng)球社團(tuán)的開展現(xiàn)狀及出現(xiàn)問題進(jìn)行研究，總結(jié)分析得出相應(yīng)的對策，目的在于改善網(wǎng)球社團(tuán)，讓更多的學(xué)生參與到網(wǎng)球運動中來，從而推動網(wǎng)球在高校中的發(fā)展。

北京市；高校；網(wǎng)球社團(tuán)

網(wǎng)球運動在我國的不斷普及過程中具有了官方的受眾群體，隨著網(wǎng)球運動進(jìn)入高校，熱愛和積極參與網(wǎng)球運動的大學(xué)生也越來越多。本文在于通過對北京市海淀區(qū)高校中網(wǎng)球社團(tuán)的研究，將網(wǎng)球社團(tuán)開展現(xiàn)狀中暴露的問題總結(jié)分析，得出改進(jìn)的建議，并制定出可實施性的策略，推動高校網(wǎng)球的可持續(xù)發(fā)展。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

北京市海淀區(qū)高校網(wǎng)球社團(tuán)的開展現(xiàn)狀。

1.2 研究方法

本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法對北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京體育大學(xué)5所大學(xué)中的網(wǎng)球社團(tuán)開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。分別向各校大學(xué)生隨機(jī)發(fā)放一定數(shù)量的問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷265份，回收263份，有效問卷261份，有效率99.24%。

2 結(jié)果與分析

2.1 大學(xué)生網(wǎng)球社團(tuán)參與者的性別比例及球齡

在被調(diào)查的108名網(wǎng)球運動參與者的男女比例為43：11，男性參與者比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女性。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，1年以內(nèi)的網(wǎng)球參與者所占比重較大，2年以上的網(wǎng)球參與者占到20.37%，由于有56.84%的調(diào)查對象集中在一、二年級，故被調(diào)查者的整體球齡不長。

2.2 大學(xué)生網(wǎng)球社團(tuán)參與者的參與動機(jī)及途徑

調(diào)查顯示， 參與者參與網(wǎng)球運動的主要動機(jī)是鍛煉身體和興趣愛好，另有一部分學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)球運動是較好的社會交際體育項目，其中也有4名同學(xué)想成為網(wǎng)球教練。這4所大學(xué)被調(diào)查者參與網(wǎng)球運動的主要途徑是學(xué)校體育課和社團(tuán)等。

2.3 大學(xué)生網(wǎng)球社團(tuán)參與者的參與程度

北京體育大學(xué)、北京科技大學(xué)、中國人民大學(xué)網(wǎng)球社團(tuán)的社員數(shù)量在100～200名之間，而清華大學(xué)和北京大學(xué)網(wǎng)球社團(tuán)社員的數(shù)量達(dá)到200名以上。除此之外，還可能有各院系小的團(tuán)體組織。通過對相關(guān)人員的訪問了解到，每年參報網(wǎng)球社團(tuán)的人數(shù)并不多，如北京科技大學(xué)每年的人數(shù)在15～25名之間。

2.4 大學(xué)生網(wǎng)球社團(tuán)場地及教練資源

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、清華大學(xué)和北京體育大學(xué)這5所高校的網(wǎng)球場地數(shù)量相對較多。在對管理員訪問中也了解到，學(xué)校每天基本都有學(xué)生上課，且在沒有學(xué)生上課的時候，也會對外開放。據(jù)了解，除了北京體育大學(xué)外，其他學(xué)校的網(wǎng)球教師人員在5～10名。所以，在場地與教師資源有限的情況下，大學(xué)網(wǎng)球的發(fā)展還是受到制約的。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié) 論

3.1.1 學(xué)生參報網(wǎng)球社團(tuán)人數(shù)不多 北京市海淀區(qū)5所高校的網(wǎng)球場地條件較好，且學(xué)校給予學(xué)生一定的優(yōu)惠，雖然打球的學(xué)生人數(shù)很多，但大都是獨自或與朋友在閑暇時間參與，而不是選擇參報網(wǎng)球社團(tuán)，這就導(dǎo)致網(wǎng)球社團(tuán)的招收人數(shù)很不理想。

3.1.2 學(xué)生思想的變化 開始時，學(xué)生本著濃厚的興趣學(xué)習(xí)，但是隨著年級的提高，學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力增加導(dǎo)致其沒有閑暇時間參與到社團(tuán)活動中，積極性也越來越低，造成“大一進(jìn)，大二退，大三留幾個”的情況。還有其他的學(xué)生喜歡自由參與，雖然社團(tuán)約束力不大，但其思想還是不愿意參與。

3.1.3 社團(tuán)資金的缺乏 高校社團(tuán)資金缺乏是所有社團(tuán)的通病。首先，學(xué)校沒有資金幫助；其次，社團(tuán)收取的會費很少；最后，自籌經(jīng)費又是困難重重。3方面因素導(dǎo)致了社團(tuán)的經(jīng)費缺乏，制約了其發(fā)展。

3.1.4 社團(tuán)受到外來俱樂部的沖擊 隨著網(wǎng)球運動越來越受歡迎，參與的人群越來越多，網(wǎng)球俱樂部的數(shù)量也逐年增加。而大學(xué)作為一個重要的網(wǎng)球消費市場，俱樂部對其也越來越重視。俱樂部教練多、專業(yè)技術(shù)強、時間調(diào)配方便，相比高校社團(tuán)有很大優(yōu)勢，在這種環(huán)境下，高校網(wǎng)球社團(tuán)的發(fā)展受到很大的沖擊。

3.1.5 社團(tuán)缺乏專業(yè)的指導(dǎo)教練和教師

社團(tuán)是由學(xué)生自發(fā)組織的團(tuán)體，一切所需都是由社團(tuán)自己完成。社團(tuán)內(nèi)的教練人數(shù)有限，要想請到更多專業(yè)的教練員，就需要資金的支持或是學(xué)校的幫忙，然而這種支持和幫助也是社團(tuán)所面臨的問題。

3.1.6 社團(tuán)活動時效性有待提高 高校的社團(tuán)屬于自發(fā)群體，對其參與的大學(xué)生沒有強制性的規(guī)章制度進(jìn)行約束，這樣的背景下所組織的活動參與度就受到一定的影響，并且社員組織活動的積極性也會受到一定影響，這就使得活動流于形式，未能達(dá)到應(yīng)有的效果。

3.1.7 社團(tuán)的管理機(jī)制有待健全 社團(tuán)在建設(shè)中缺乏有力的監(jiān)督體系，存在機(jī)制不夠健全、管理不夠規(guī)范、硬件條件有限、發(fā)展還不平衡等突出問題，從而導(dǎo)致組織機(jī)構(gòu)松散，活動開展不力，影響社團(tuán)正常健康發(fā)展。

3.2 建 議

3.2.1 加大宣傳力度，豐富宣傳手段

高校網(wǎng)球社團(tuán)在拓展規(guī)模時要充分認(rèn)識到社團(tuán)的特點。首先在高校內(nèi)部進(jìn)行宣傳時，應(yīng)充分利用學(xué)校的資源，如學(xué)校廣播、公告欄等來對社團(tuán)進(jìn)行宣傳。其次，宣傳主題社團(tuán)可以通過體現(xiàn)社團(tuán)文化及特點的人物或事例來進(jìn)行宣傳，從而在貼近學(xué)生以及貼近生活的基礎(chǔ)上使自身的宣傳。

3.2.2 擴(kuò)寬社團(tuán)經(jīng)費來源 首先高校網(wǎng)球社團(tuán)可以通過豐富社團(tuán)的活動來獲取學(xué)校的活動經(jīng)費，最大化地利用學(xué)校資源；其次網(wǎng)球社團(tuán)可以利用自身的能力為校外群體組織舉辦體育活動，吸引更多社會資金；最后高校社團(tuán)要加強和社會市場的聯(lián)系，通過與企業(yè)建立合作關(guān)系，為企業(yè)做一系列宣傳來獲得企業(yè)的贊助。

3.2.3 豐富網(wǎng)球社團(tuán)的活動內(nèi)容 引入新的網(wǎng)球教學(xué)和網(wǎng)球方面的游戲，激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)的興趣。針對不同水平的學(xué)生，有計劃地開展活動，做到區(qū)別對待，不一刀切。增加網(wǎng)球理論課程和裁判方面的知識教學(xué)。

3.2.4 加強和校外的溝通和交流 加強各高校社團(tuán)之間的聯(lián)系和交流，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，形成“請進(jìn)來，走出去”，讓更好的教練前來指導(dǎo)，同時也可以讓社團(tuán)里優(yōu)秀的學(xué)生到外面幫助學(xué)習(xí)。

3.2.5 進(jìn)一步完善場地設(shè)施 雖然這些年各高校網(wǎng)球場地興建了許多，但隨著高校的擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)越來越多，高校網(wǎng)球場地還是不能滿足學(xué)生的需求，影響了網(wǎng)球社團(tuán)的發(fā)展。高校應(yīng)加大對網(wǎng)球場地設(shè)施的投入，多方籌集資金，完善高校網(wǎng)球場地的設(shè)施，積極為高校網(wǎng)球運動的開展提供良好的平臺。

3.2.6 高校要重視調(diào)動教師參與社團(tuán)工作的積極性 針對社團(tuán)缺乏指導(dǎo)老師這一情況，高校應(yīng)建立健全的激勵制度來提高教師參與的積極性，可從經(jīng)濟(jì)、榮譽等各個方面對教師給予鼓勵，從而滿足教師的不同需求，為高校網(wǎng)球社團(tuán)的發(fā)展提供師資保障。

3.2.7 加強對網(wǎng)球社團(tuán)的管理 各高校相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)重視網(wǎng)球項目的開展，關(guān)注網(wǎng)球社團(tuán)的狀況，增加網(wǎng)球社團(tuán)的報光率，提高網(wǎng)球社團(tuán)在學(xué)校的知名度，從而促進(jìn)網(wǎng)球社團(tuán)的良性發(fā)展。還可以針對目前網(wǎng)球社團(tuán)的管理、教練、經(jīng)費等問題展開研究，制定出行之有效的管理方法。

[ 1 ]黃亞玲.論中國體育社團(tuán)[M].北京：北京體育大學(xué)，2003.

[ 2 ]盧元鎮(zhèn).體育社會學(xué)[M].北京：北京體育大學(xué)出版社，2001.

G845

A

1674-151X（2016）10-055-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.19.030

投稿日期：2016-07-23

劉永忠，高級教師。研究方向：體育教育。