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      對糖尿病患者進行優(yōu)質(zhì)延續(xù)性護理的效果分析

      2016-01-23 02:02:38
      當代醫(yī)藥論叢 2016年19期
      關(guān)鍵詞:延續(xù)性出院優(yōu)質(zhì)

      涂 娜

      (南昌大學第二附屬醫(yī)院內(nèi)分泌科 江西 南昌 330006)

      糖尿病是臨床上較為常見的一種慢性代謝性疾病。此病具有病程長、并發(fā)癥多等特點[1]。 糖尿病患者的主要臨床表現(xiàn)為多食、多飲、多尿和體重下降等,可嚴重影響其生活質(zhì)量[2]。為了探討對糖尿病患者進行優(yōu)質(zhì)延續(xù)性護理的臨床效果,筆者選取2012年12月至2014年12月期間在我院接受治療后病情好轉(zhuǎn)出院的240例糖尿病患者作為研究對象,并對其進行了以下研究,現(xiàn)報告如下:

      1 臨床資料和方法

      1.1 臨床資料 將2012年12月至2014年12月期間在我院接受治療后病情好轉(zhuǎn)出院的240例糖尿病患者作為研究對象。按照隨機方案將這240例患者分成常規(guī)護理組(120例)和優(yōu)質(zhì)護理組(120例)。在常規(guī)護理組患者中,有男性68例,女性52例。他們的年歲在31歲至77歲之間,平均年歲為(48.43±11.62)歲。他們的病程在1年至11年之間,平均病程為(4.48±1.06)年。他們中合并并發(fā)癥的患者有89例(占74.17%)。在入院時,他們糖化血紅蛋白的水平為(8.19±1.07)%。在優(yōu)質(zhì)護理組患者中,有男性66例,女性54例。他們的年歲在32歲至77歲之間,平均年歲為(48.76±11.76)歲。他們的病程在2年至12年之間,平均病程為(4.27±1.16)年。他們中合并并發(fā)癥的患者有94例(占78.33%)。在入院時,他們糖化血紅蛋白的水平為(8.42±1.36)%。兩組患者在性別、年歲、病程和糖化血紅蛋白的水平等臨床資料方面相比差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05),具有可比性,詳情見表1。

      表1 兩組患者各項臨床資料的對比

      1.2 入組標準 (1)這些患者的病情均符合WHO制定的糖尿病的臨床診斷標準[3]。(2)在我院接受治療后病情好轉(zhuǎn)出院的患者。(3)自愿參與本次研究,且愿意接受短信隨訪和電話隨訪的患者。(4)在護理人員的協(xié)助下可進行自我管理的患者。(5)在出院后的6個月內(nèi)不會離開居住地的患者。

      1.3 排除標準 (1)合并有認知功能障礙或精神障礙的患者。(2)合并有惡性腫瘤的患者。(3)合并有腦、心、肝、腎功能不全的患者。

      1.4 護理方法

      1.4.1 在兩組患者出院后,對常規(guī)護理組患者進行常規(guī)延續(xù)性護理,具體的護理方法如下:(1)護理人員通過查詢相關(guān)的文獻資料和征求專家的意見制定隨訪表單。(2)護理人員通過電話隨訪的方式對患者進行系統(tǒng)性健康教育,并重點向其強調(diào)接受院外隨訪的重要性。(3)在患者出院的前1天,護理人員向其發(fā)放個性化出院教育手冊,并在出院教育手冊中為其詳細注明回院復查的時間。

      1.4.2 在進行常規(guī)延續(xù)性護理的基礎(chǔ)上,對優(yōu)質(zhì)護理組患者進行優(yōu)質(zhì)延續(xù)性護理,具體的護理方法如下:(1)護理人員在營養(yǎng)師、專科醫(yī)師和運動康復師的指導下建立健康教育短信平臺,每隔1~2周向患者發(fā)送幾條關(guān)于糖尿病的健康教育短信,并在短信中提醒患者要定期回院復查。(2)護理人員為青少年患者建立QQ網(wǎng)絡(luò)交流群,并在QQ網(wǎng)絡(luò)交流群中解答患者提出的問題。(3)在患者出院后的15d、1個月、3個月、6個月、9個月和12個月等時間點,護理人員對其進行電話隨訪和上門隨訪,并在隨訪過程中叮囑其要定期回院參加糖尿病健康教育講座。在對患者進行隨訪時,護理人員要耐心地傾聽其內(nèi)心的想法,并對其進行安撫和鼓勵。(4)在隨訪過程中,護理人員對患者進行糖尿病知識測試,并將測試成績優(yōu)異的患者作為模范患者。同時,護理人員邀請模范患者拍攝關(guān)于如何保持良好生活習慣和飲食習慣的健康教育視頻,并將視頻發(fā)放給所有患者。(5)對于未按時接受隨訪的患者,護理人員可在2周內(nèi)對其進行補充隨訪,并詳細記錄其未按時接受隨訪的原因和血糖的控制情況。(6)護理人員協(xié)同信息管理人員為患者構(gòu)建與我院信息管理系統(tǒng)相連接的隨訪管理系統(tǒng),并使用該管理系統(tǒng)對患者進行隨訪管理。(7)護理人員組織患者參加戶外運動集會和美食大比拼等集體活動,并在活動過程中對患者進行健康知識普及。(8)護理人員通過為聽講座的患者發(fā)放勛章的方法鼓勵其積極參加糖尿病知識講座,并為學習積極性高的患者開放優(yōu)先復診的綠色通道。

      1.5 觀察指標 觀察并記錄兩組患者的失訪率?;颊呤гL的評價標準[4]:(1)在進行電話隨訪時,患者的電話連續(xù)3天關(guān)機或無人接聽。(2)患者未在規(guī)定時間內(nèi)來我院復查。(3)患者連續(xù)兩次拒絕接受隨訪。

      1.6 統(tǒng)計學方法 對本次研究所獲得的數(shù)據(jù)進行詳細記錄,并將其錄入數(shù)據(jù)庫。使用統(tǒng)計學軟件SPSS20.0對本次研究所獲得的數(shù)據(jù)進行處理和分析,計數(shù)資料用百分比(%)表示,組間比較采用χ2檢驗,計量資料用均數(shù)±標準差(±s)表示,組間比較采用t檢驗,以P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。

      2 結(jié)果

      護理結(jié)束后,常規(guī)護理組患者的失訪率為30.00%(36/120),優(yōu)質(zhì)護理組患者的失訪率為8.33%(10/120)。與常規(guī)護理組患者相比,優(yōu)質(zhì)護理組患者的失訪率更低,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。詳見表2。

      表2 對比兩組患者的失訪率 [n(%)]

      3 討論

      糖尿病是臨床上較為常見的一種慢性代謝性疾病。此病具有病程長、并發(fā)癥多等特點。 糖尿病患者的主要臨床表現(xiàn)為多食、多飲、多尿和體重下降等,可嚴重影響其生活質(zhì)量。大量的臨床經(jīng)驗表明,對糖尿病患者進行科學的隨訪干預,能夠有效地提高其自我管理能力,有助于其病情的控制[5]。近年來,隨著護理學研究的不斷深入,對糖尿病患者進行優(yōu)質(zhì)延續(xù)性護理的方法逐漸得到了臨床上的認可。 為了進一步探討對糖尿病患者進行優(yōu)質(zhì)延續(xù)性護理的臨床效果,為臨床上做好糖尿病患者的院外延續(xù)性護理工作提供參考,筆者選取2012年12月至2014年12月期間在我院接受治療后病情好轉(zhuǎn)出院的240例糖尿病患者作為研究對象。按照隨機方案將這240例患者分成常規(guī)護理組和優(yōu)質(zhì)護理組。在這兩組患者出院后,對常規(guī)護理組患者進行常規(guī)延續(xù)性護理,在此基礎(chǔ)上,對優(yōu)質(zhì)護理組患者進行優(yōu)質(zhì)延續(xù)性護理。護理結(jié)束后,對比兩組患者的失訪率。本次研究的結(jié)果顯示,常規(guī)護理組患者的失訪率為30.00%(36/120),優(yōu)質(zhì)護理組患者的失訪率為8.33%(10/120)。與常規(guī)護理組患者相比,優(yōu)質(zhì)護理組患者的失訪率更低。這與王潔、莫永珍等人的研究結(jié)果相似[5]。

      綜上所述,對糖尿病患者進行優(yōu)質(zhì)延續(xù)性護理可有效地降低其失訪率。此護理方法值得在臨床上推廣應用。

      [1] 戴莉敏,貢浩凌,方英等.PDCA循環(huán)結(jié)合全程健康教育對糖尿病合并非酒精脂肪肝患者隨訪的效果觀察[J].中華護理雜志,2012,47(10):882-885.

      [2] 馮群星,楊歡敏,周利琴等.1例2型糖尿病患者8年的護理隨訪[J].中華護理教育,2015,12(8):609-611.

      [3] 金福碧,鄭和昕,林玲萍等."工作坊"式授權(quán)教育在老年2型糖尿病患者隨訪管理中的應用[J].護理與康復,2012,11(3):206-208.

      [4] 王靜,方秀萍,章合生等.授權(quán)教育在2型糖尿病病人門診隨訪中的應用[J].護理研究,2013,27(11):1000-1002.

      [5] 吳媛,延續(xù)性護理在糖尿病健康教育中運用的探討[J].吉林醫(yī)學,2011, 32(26):5609-5609.

      [6] 王潔,莫永珍等.糖尿病護理門診患者失訪原因分析與對策[J].護理學報,2011,18(22):29-30.

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