摘要:目的 通過(guò)品管圈(QCC)活動(dòng),提高醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生依從性。方法 成立QC小組,開(kāi)展提高醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生依從性的QCC活動(dòng)。結(jié)果 手衛(wèi)生依從性由活動(dòng)前的28.85%上升到活動(dòng)后的88.35%,洗手正確率由活動(dòng)前的62.25%上升到活動(dòng)后的96.66%,差異具有顯著性差異(P<0.01)。結(jié)論 QCC活動(dòng)可發(fā)現(xiàn)解決工作中存在的重要問(wèn)題,能充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的積極性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)質(zhì)量改進(jìn)。
關(guān)鍵詞:醫(yī)務(wù)人員;手衛(wèi)生;依從性;交叉感染;品管圈
品管圈(quality control circle,QCC)就是由相同、相近或互補(bǔ)性質(zhì)工作場(chǎng)所的人們自動(dòng)自發(fā)組成數(shù)人一圈的活動(dòng)團(tuán)隊(duì),通過(guò)全體合作、集思廣益,按照一定的活動(dòng)程序,活用科學(xué)統(tǒng)計(jì)工具及品管手法,來(lái)解決工作現(xiàn)場(chǎng)管理、文化等方面所發(fā)生的問(wèn)題及課題[1]。衛(wèi)生部于2009年4月1日頒布《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》,將手衛(wèi)生作為一項(xiàng)最基本、最簡(jiǎn)單、最有效的預(yù)防與控制醫(yī)院內(nèi)感染的措施。我科于2015年1月開(kāi)展QCC活動(dòng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的手衛(wèi)生的依從性進(jìn)行了持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),效果明顯,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1一般資料 成立QCC小組 以自愿方式組成QCC小組,1名護(hù)理部主任為輔導(dǎo)員,1名護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任圈長(zhǎng),圈員5人。圈名為互信圈,按QCC活動(dòng)十大步驟即主題確定、擬定活動(dòng)計(jì)劃、現(xiàn)狀把握、目標(biāo)設(shè)定、解析、對(duì)策擬定、對(duì)策實(shí)施與檢討、效果確認(rèn)、標(biāo)準(zhǔn)化、檢討與改進(jìn)對(duì)手衛(wèi)生依從性進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)。
1.2方法
1.2.1主題選定 通過(guò)圈員投票打分,確定以“提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生依從性”為活動(dòng)主題。選題理由:手衛(wèi)生是預(yù)防和控制醫(yī)院感染與流行爆發(fā)最重要、最簡(jiǎn)便的措施之一[2]。
1.2.2現(xiàn)狀把握 擬定活動(dòng)計(jì)劃,整個(gè)QCC活動(dòng)運(yùn)行5個(gè)月。
1.2.2.1調(diào)查人員組成 由院感質(zhì)控人員、QC小組成員組成調(diào)查小組,對(duì)全科各類(lèi)人員手衛(wèi)生依從性隨機(jī)跟蹤現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
1.2.2.2調(diào)查方法 采用直接觀察法,現(xiàn)場(chǎng)觀察工作人員每個(gè)手衛(wèi)生時(shí)機(jī)的手衛(wèi)生情況,計(jì)算不同時(shí)機(jī)手衛(wèi)生依從率。
1.2.2.3調(diào)查內(nèi)容 根據(jù)《醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》和醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生依從性現(xiàn)狀調(diào)查表及干手設(shè)施查檢表,內(nèi)容包括:手衛(wèi)生5個(gè)指征執(zhí)行情況,紙巾盒、快速手消等準(zhǔn)備情況和手衛(wèi)生知曉率、洗手正確率等。
2 成果
2.1共調(diào)查手衛(wèi)生時(shí)機(jī)409個(gè),其中:接觸患者前85人次、清潔操作前70人次、體液暴露后12人次、接觸患者后119人次、接觸物品后120人次,結(jié)果顯示:手衛(wèi)生依從率為28.85%。
2.2手衛(wèi)生缺失292人次,其中:接觸患者后手衛(wèi)生缺失88人次、接觸患者前手衛(wèi)生缺失62人次、接觸物品后手衛(wèi)生缺失97人次、清潔操作前手衛(wèi)生缺失40人次、體液暴露后手衛(wèi)生缺失1人次。
2.3對(duì)全科87名醫(yī)務(wù)人員、消毒員、保潔工等進(jìn)行了手衛(wèi)生知識(shí)的抽問(wèn)和洗手正確性的現(xiàn)場(chǎng)查看,知曉率為46.72%,洗手正確率為62.25%。
2.4醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生不同手衛(wèi)生時(shí)機(jī)手衛(wèi)生依從率查檢見(jiàn)表1。
2.5 手衛(wèi)生干手設(shè)施配置率為66.32%。其中:各診斷室、治療室、換藥室、護(hù)辦室、醫(yī)辦室洗手龍頭均符合要求,均配有洗手液,干手使用干手紙,但多數(shù)科室干手紙盒內(nèi)無(wú)一次性紙巾,醫(yī)師查房時(shí)病歷車(chē)和病床旁無(wú)快速手消毒劑的配置。
2.6解析:對(duì)確定的改善重點(diǎn)問(wèn)題,圈員通過(guò)頭腦風(fēng)暴繪制為何手衛(wèi)生依從性低的特性要因魚(yú)骨圖分析,再根據(jù)魚(yú)骨圖要因制定真因驗(yàn)證表,對(duì)全院50名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,最終對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定引起手衛(wèi)生依從率低的真因。最后得出真因有四條:手衛(wèi)生意識(shí)淡薄、干手紙缺失/洗手液配置不足、監(jiān)管力度不足、手衛(wèi)生設(shè)施不夠。
2.7目標(biāo)設(shè)定,根據(jù)手衛(wèi)生5個(gè)洗手指征執(zhí)行情況和紙巾盒、快速手消等準(zhǔn)備情況統(tǒng)計(jì)繪制為何手衛(wèi)生依從性低的原因柏拉圖,根據(jù)80/20原則確定改善重點(diǎn)。通過(guò)現(xiàn)狀調(diào)查得出平均手衛(wèi)生依從性27.83%,依據(jù)三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2011年版)中的A標(biāo)準(zhǔn):醫(yī)院全員手衛(wèi)生依從性≥95%,因而將目標(biāo)值設(shè)定為90%。
2.8對(duì)策擬定與實(shí)施,對(duì)真因通過(guò)頭腦風(fēng)暴、依據(jù)\"5W2H\"原則,制定對(duì)策,再就每一對(duì)策,依可行性、經(jīng)濟(jì)性、圈能力,采用5、3、1打分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行對(duì)策選定,并最終確定以下4個(gè)對(duì)策:
2.8.1提高手衛(wèi)生意識(shí),邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)參與手衛(wèi)生宣傳活動(dòng);開(kāi)展手衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);張貼手衛(wèi)生宣傳海報(bào);開(kāi)展手衛(wèi)生比賽,評(píng)選洗手明星;圈圓聯(lián)動(dòng),科室主任護(hù)士長(zhǎng)帶動(dòng)科室手衛(wèi)生。
2.8.2增加洗手液和手消毒劑的配置,達(dá)到合理配置;責(zé)任落實(shí),保證及時(shí)更換。
2.8.3改善手衛(wèi)生設(shè)施。在治療車(chē)、每個(gè)病床及病房走廊掛速干手消毒液,每個(gè)電梯門(mén)口、醫(yī)生辦公室、洗手池旁邊等以海報(bào)形式張貼手衛(wèi)生溫馨提示和手衛(wèi)生指征,時(shí)刻提醒大家關(guān)注手衛(wèi)生。
2.8.4加強(qiáng)監(jiān)管力度。制定手衛(wèi)生管理制度,將手衛(wèi)生質(zhì)量與科主任和護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考評(píng)結(jié)合,通過(guò)獎(jiǎng)罰達(dá)到相互督促作用;同時(shí)邀請(qǐng)患者參與手衛(wèi)生監(jiān)督。
3 效果
3.1 QCC活動(dòng)5個(gè)月以后,2015年5月1日~31日手衛(wèi)生依從性達(dá)88.35%,改善幅度為61.26%,見(jiàn)表2。
3.2 2015年5月23日對(duì)97名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了手衛(wèi)生知識(shí)考試,知曉率為95.42%;對(duì)88名醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)跟蹤調(diào)查洗手正確率為96.66%。
4 討論
4.1提高了醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的依從性。由表1可以看出:活動(dòng)前五項(xiàng)洗手指征中,接觸患者后手衛(wèi)生依從性最差,接觸患者后次之,這說(shuō)明醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生執(zhí)行情況差,手衛(wèi)生依從性差。表2提示:開(kāi)展QCC活動(dòng)后手衛(wèi)生依從率明顯提高,具有顯著性差異(P<0.001)。通過(guò)QCC活動(dòng),完善了手衛(wèi)生設(shè)施,診斷室、辦公室及病房配備提供充足的洗手液及一次性紙巾,方便醫(yī)務(wù)人員、工勤人員、患者及家屬手衛(wèi)生,手衛(wèi)生執(zhí)行率明顯加強(qiáng)。同時(shí),通過(guò)手衛(wèi)生獎(jiǎng)罰制度進(jìn)行強(qiáng)化,成員間相互督促,院感科強(qiáng)制規(guī)定各科室每月必須領(lǐng)用一定數(shù)量的手消劑,加強(qiáng)手部衛(wèi)生的監(jiān)管力度[3]。因此,在科室創(chuàng)造良好的手衛(wèi)生氛圍,有效減少了患者之間、患者和醫(yī)務(wù)人員之間交叉感染的發(fā)生率[4],提高了全院醫(yī)務(wù)人員和工勤人員手衛(wèi)生的依從性,達(dá)到了醫(yī)院感染控制的作用。
4.2提高了洗手的正確操作率和手衛(wèi)生知識(shí)知曉率。從表2顯示,QCC活動(dòng)實(shí)施后醫(yī)務(wù)人員對(duì)洗手的正確率有較大程度的提升,差異具有顯(P<0.001)。通過(guò)QCC活動(dòng),以海報(bào)形式張貼手衛(wèi)生溫馨提示和手衛(wèi)生指征,時(shí)刻提醒大家關(guān)注手衛(wèi)生,做到正確洗手,起到指導(dǎo)和警示作用。同時(shí),組織手衛(wèi)生培訓(xùn)和抽問(wèn)及考試,大家認(rèn)識(shí)到了手衛(wèi)生的重要性,正確理解了手衛(wèi)生的相關(guān)知識(shí),落實(shí)了手衛(wèi)生5個(gè)指征,提高了醫(yī)護(hù)人員對(duì)手衛(wèi)生的正確認(rèn)識(shí)和洗手的正確率,明確了手衛(wèi)生的目標(biāo),提高了手衛(wèi)生知識(shí)知曉率和對(duì)手衛(wèi)生的意識(shí)。
4.3增強(qiáng)了圈員的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)QCC 活動(dòng),小組成員腦力激蕩,在輕松愉快的氛圍下暢所欲言,思考能力和創(chuàng)造能力得到了激發(fā)[5]。充分發(fā)揮圈員的能動(dòng)性與積極性,員工工作能力得到提升,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
綜上所述,通過(guò)QCC活動(dòng),進(jìn)一步提高了醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生的依從性,提升了質(zhì)量品質(zhì),確保了醫(yī)院感染控制。
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編輯/倪冰冰