□文/吳冬梅
(遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院 遼寧·大連)
民辦高校圖書館征訂的期刊都是經(jīng)由各個部門從基層到領(lǐng)導(dǎo)層逐漸篩選出來的,代表著各個相關(guān)專業(yè)最新的信息、觀點,由于受出版的周期、影響因子等因素的影響,信息量大、參考價值較高、信息同步性較強,相對于高校學(xué)生和教師手中的教科書,更具有參考價值,更具有同步性,滿足師生對專業(yè)知識的深層次理解和研究。
民辦高校發(fā)展的歷史較短,由于民辦高校自給自足的運行管理模式,民辦高校對圖書館的籌備和建設(shè)資金并不十分充足,民辦高校的圖書館期刊管理上也存在著種種問題。
1、民辦高校圖書館期刊管理方式落后。民辦高校的期刊管理通常沿用原來中?;蛘吖k院校的管理模式,管理的技術(shù)和手段比較落后,還在按照傳統(tǒng)的模式即現(xiàn)刊只允許在圖書館的閱覽室翻閱、復(fù)印,不允許外借;過刊登記下架后,按照季度或年份進(jìn)行裝訂、入庫。大量的信息只在發(fā)行的那個周期內(nèi)發(fā)揮信息傳遞的作用,大部分時間被等待裝訂的假休眠狀態(tài)占據(jù),借閱期刊的學(xué)生里,有50%以上的學(xué)生不知道怎么看上期的期刊。在一定的程度上造成了信息資源利用上的浪費。傳統(tǒng)的期刊管理和使用片面地考慮了知識、專業(yè)的覆蓋率,從本質(zhì)上忽略了期刊的利用率,這本身就是一種資源的浪費。另外,在信息化迅猛發(fā)展的今天,圖書館期刊管理更要革故鼎新,配合大數(shù)據(jù)時代背景,提高期刊管理的自動化程度。以往的期刊基本上都在為教師的教學(xué)和科研服務(wù),但是我們要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,合理利用現(xiàn)有的信息技術(shù),期刊看管理員進(jìn)行信息化素養(yǎng)培訓(xùn),通過期刊管理員的指導(dǎo)和推薦,使學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)知識能進(jìn)一步挖掘,從而激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性。
2、民辦高校期刊資源不足。期刊的質(zhì)量直接影響到期刊的管理和利用率。民辦高校所招學(xué)生,一般比普通公辦院校的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主觀能動性,學(xué)苗質(zhì)量良莠不齊,總體水平不高。民辦高校在期刊采購上,考慮到本校教師和學(xué)生的基本情況,通常采購都是中文期刊,外文期刊采購較少;期刊采購幾乎全部為紙質(zhì)版,電子數(shù)據(jù)采購較少,而且沒有得到系統(tǒng)的管理;民辦高校的期刊采購前準(zhǔn)備不足,沒有進(jìn)行充分的調(diào)研,針對各領(lǐng)導(dǎo)層面采購,針對一線教師和廣大學(xué)生采購的期刊種類少,種種狀態(tài)下訂購的期刊利用率可想而知。
3、民辦高校期刊利用率低。民辦高校的期刊閱覽室通常情況下都是“門庭冷落鞍馬稀”,理論上期刊上的信息應(yīng)該是最新觀點、言論的集中營,無論是教學(xué)還是科研,要在第一時間掌握某學(xué)科或?qū)I(yè)的前沿動態(tài),最直接、有效的途徑之一就是查閱期刊。但是實際上,期刊的時效性較差,在這個信息化爆炸的時代,百度(谷歌)等搜索引擎的使用,圖書館采買的數(shù)據(jù)庫--CNKI 的引入,這些都影響著教師和學(xué)生對期刊的使用率。另外隨著高等教育進(jìn)入到大眾化階段,高校擴招的結(jié)果不僅僅是招生數(shù)量的急劇增加,還體現(xiàn)在招生專業(yè)的逐漸細(xì)分。民辦高校的期刊訂購數(shù)量一般在500 種左右,這種期刊數(shù)量已經(jīng)無法滿足教師的科研需求和學(xué)生日益膨脹的求知欲。
民辦高校圖書館期刊利用率低,還有一些更深層次的原因,民辦高校通常地理位置比較偏僻,民辦高校的教師沒有時間到期刊閱覽室瀏覽;學(xué)生對于學(xué)術(shù)型期刊不感興趣,而娛樂性期刊信息資源的時效性滿足不了學(xué)生的需求。
4、期刊管理工作人員配備情況不能滿足需求。一方面是民辦高校圖書館期刊管理工作人員的培訓(xùn)不到位,各個高校圖書館的期刊管理工作人員,圖書或情報專業(yè)科班出身的寥寥無幾,民辦高校這種情況尤其嚴(yán)重,圖書館基本是引進(jìn)人才家屬工作崗位安排的所在,年齡、性別、專業(yè)、信息化素養(yǎng)各不相同,期刊管理方面的師資尤其薄弱,擅長管理的工作人員不多。民辦高?;A(chǔ)建設(shè)方面的資金投入存在困難,培訓(xùn)的范圍和力度不夠,重視的程度不夠,在日常的期刊管理工作過程中,無法給學(xué)生提供及時、有效的指引和幫助;另一方面民辦高校通常存在著師資嚴(yán)重短缺的問題,一人身兼數(shù)個工作崗位的現(xiàn)象普遍存在,期刊管理工作人員不足,就不能在工作管理過程中及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,例如個別學(xué)生在期刊上亂涂亂畫,或者偷偷剪下對自己有用的信息,導(dǎo)致期刊的完整性受到破壞。期刊管理員繁重的工作量使他們不能及時發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,進(jìn)而無法進(jìn)行積極處理,嚴(yán)重影響了以后期刊在信息資源提供方面應(yīng)發(fā)揮的作用。
民辦高校圖書館在期刊管理過程中存在著種種問題,要解決這些問題,更有效地發(fā)揮期刊在信息資源提供中的作用,充分體現(xiàn)期刊文獻(xiàn)的利用價值,就要積極采取有效措施,使期刊文獻(xiàn)能更好地服務(wù)于廣大師生的科研和教學(xué)。
1、規(guī)范期刊管理制度,提高期刊利用率。服務(wù)于廣大師生是期刊管理工作的主要目的,針對目前的工作境況,為確保期刊文獻(xiàn)的最大使用程度,民辦高校期刊閱覽室要制定適合本校師生情況的規(guī)章制度。首先是期刊閱覽室的閱讀環(huán)境,期刊閱覽室整體要保持干凈、安靜,桌椅擺放整齊,期刊分類合理,擺放位置固定不變。期刊借閱者在期刊借閱之后,放回原位,方便下一位讀者能在最短時間內(nèi)找到目的刊物。收到新刊及時登記、更換,發(fā)揮期刊的方便及時效性。對有被涂抹或破損的期刊要及時登記并處理,以免妨礙期刊有效信息的瀏覽。另外,新刊到達(dá)圖書館后,上期期刊的外借或閱覽也是民辦高校圖書館期刊管理的一大問題。民辦高校圖書館的期刊基本上是以年為單位進(jìn)行整理并裝訂的,那么對于通常的月刊或者其他旬刊、雙月刊和季刊來說,新刊到達(dá)——上期期刊下架——年終整理并裝訂的整個流程中,個別期刊往往假休眠的最短時間為9-11個月。處于休眠期的期刊嚴(yán)重影響了期刊作為信息資源應(yīng)發(fā)揮的應(yīng)有的作用。由此可見,科學(xué)合理的制定民辦圖書館期刊的借閱制度,才能促進(jìn)期刊的最大程度使用率。對于期刊的下架-整理-裝訂-流通的流程,我們可以在裝訂前采取可短期外借的形式,提高期刊借閱的輻射面。
2、加強期刊電子資源的數(shù)據(jù)庫建設(shè)。在大數(shù)據(jù)時代,數(shù)據(jù)資源發(fā)展到了一個全新的時期,民辦高校的圖書館購買的各種數(shù)據(jù)庫資源,囊括信息種類比較全,很多期刊的信息資源都可以在一段時間內(nèi),在圖書館的網(wǎng)站上批量下載并打印,例如在知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中,可以通過輸入關(guān)鍵詞的方式,查找相關(guān)的論文,論文的作者、發(fā)表時間、發(fā)表刊物、被引用次數(shù)、影響因子都一目了然。民辦高校通常情況下,由于資金投入不足,對數(shù)據(jù)庫的購買量有限,期刊管理工作人員合理利用電子期刊資源,以滿足廣大師生的需求。同理,圖書館在期刊征訂過程中要有的放矢,針對期刊的種類、含金量、讀者需求,有目的、有選擇的征訂。假設(shè)某種刊物,刊載的內(nèi)容非常有水平,有深度,但是歷年來借閱率幾乎為零,那么,這類的期刊就沒有繼續(xù)訂購的價值,證明這并不是我們所需求的東西,解決好諸如此類的問題,就會使我們的紙質(zhì)期刊訂購更加趨于合理,避免了不必要的浪費。另外,電子期刊數(shù)據(jù)庫的建設(shè)及管理,也改變了我們傳統(tǒng)期刊登記-驗收-分類-編目-上架-下架-裝訂-流通等一整套繁雜程序,同時避免讀者在雜志上亂涂亂畫,人為剪掉破壞等,在很大程度上方便讀者,也減少了期刊工作者的工作量和工作強度。
3、加強期刊管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對于期刊管理工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)是做好期刊管理工作,促進(jìn)期刊利用率的關(guān)鍵,只有提高期刊管理工作人員的信息素養(yǎng)和管理水平,才能做好電子期刊資源的管理,減少紙質(zhì)期刊總體資源中的重復(fù)訂購,才能更好地為廣大師生做好導(dǎo)讀工作。在民辦高校上學(xué)的學(xué)生,家里基本上經(jīng)濟條件都比較好,學(xué)生自理、自立能力同一般的普通高校的學(xué)生相比較差,幾乎都需要手把手地教。我們的期刊管理工作人員每天面對的100 名讀者里,至少有70 名學(xué)生不會搜索所需要的期刊資源信息。在這種情況下,如何調(diào)整我們的心態(tài),如何制定我們的流程,如何開展我們的全民閱讀推廣工作,如何提高期刊的使用率,充分發(fā)揮期刊在文獻(xiàn)資源的作用?民辦高校圖書館期刊管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不僅僅體現(xiàn)在信息化素養(yǎng)上,還體現(xiàn)在管理水平和服務(wù)態(tài)度上。教育要體現(xiàn)“以人為本”,期刊管理員在為讀者服務(wù)的過程中,要保持平和的心態(tài),微笑面對每一個人,積極主動幫助每一位讀者,保持環(huán)境安靜,給讀者營造寧靜的讀書環(huán)境,使讀者能沉浸在求知的狀態(tài)中。期刊管理員要改變以往止步于期刊閱覽室一方天地的局限,在期刊管理工作過程中,民辦高校的期刊管理員要“走”出來,利用QQ、Email、微信、辦公軟件等多種形式,與各個院(部),行政部門保持聯(lián)系,了解各個部門教師及行政、后勤等工作人員的辦公、科研需求,同時還要打入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的求知欲、學(xué)習(xí)需求,才能合理規(guī)劃期刊的采選、征訂,更好地服務(wù)于“民”。
要做好民辦高校的期刊管理工作,并不是看起來那么簡單,加強期刊管理人員的培訓(xùn),完善期刊管理的規(guī)章制度,加強期刊的數(shù)據(jù)庫建設(shè),同時加強期刊的日常管理,才能更好地為學(xué)校的發(fā)展、教學(xué)和科研服務(wù)。
[1]金曉榮.淺談民辦高校圖書館期刊管理[J].科教文匯,2015.1.
[2]高金花.高校圖書館期刊之我見[J].黑龍江史志,2014.9.