摘要:新媒體的廣泛運(yùn)用,給高校學(xué)生學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。面對(duì)這一新形勢(shì),教師應(yīng)更新教育觀(guān)念,根據(jù)新媒體的特征特點(diǎn),正確地利用新媒體,有效培養(yǎng)學(xué)生的道德觀(guān)念,促進(jìn)學(xué)校信息交流,豐富學(xué)生的文化生活。
關(guān)鍵詞:新媒體 高校 學(xué)生工作
隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng),社會(huì)信息化有了顯著的發(fā)展,新媒體越來(lái)越受到人們的關(guān)注。以網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)通訊為標(biāo)志的新媒體影響和改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為、思維方式和價(jià)值觀(guān)念,所以教師必須充分認(rèn)識(shí)新媒體在學(xué)生教育管理工作中的機(jī)遇和挑戰(zhàn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的積極作用。
一、正確認(rèn)識(shí)新媒體
新媒體是與傳統(tǒng)媒體迥然相異的新型媒體。與傳統(tǒng)媒體相比,新媒體有著信號(hào)的高速性,信息的高共享性、高互動(dòng)性、多媒體化和個(gè)性化等特征。
1.新媒體對(duì)大學(xué)生生活的影響
新媒體具有多元性、娛樂(lè)性、互動(dòng)性和虛擬性等特點(diǎn),很容易被大學(xué)生群體接受和喜愛(ài)。另外,新媒體廣泛的信息來(lái)源,能開(kāi)闊學(xué)生的眼界,開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維,為大學(xué)生帶來(lái)廣闊的發(fā)展空間;新媒體言論的即時(shí)性,符合大學(xué)生的心理特點(diǎn),有利于大學(xué)生充分表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,為大學(xué)生豐富自我、完善自我提供了有利的環(huán)境和機(jī)會(huì);新媒體社交網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用,不僅能使大學(xué)生更好地保持和親朋的聯(lián)系,而且能結(jié)識(shí)新朋友,獲得情感交流,得到尊重。
2.新媒體對(duì)高校學(xué)生教育管理工作的影響
新媒體打破了學(xué)生靠教師指導(dǎo)的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,學(xué)生通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新媒體工具,就能解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,而且開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
在實(shí)際工作中,教師要努力探索出在新媒體時(shí)代,適合學(xué)生教育管理建設(shè)的可行性理論和辦法,以建立管理載體與手段的結(jié)合為重點(diǎn),推動(dòng)高校管理教育工作的與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
二、新媒體在大學(xué)生管理教育工作中的重要性
在新媒體時(shí)代下,教師只有充分認(rèn)識(shí)新媒體,才能在新時(shí)期、新形勢(shì)下更好地做好大學(xué)生教育管理工作。
1.新媒體的導(dǎo)向作用在大學(xué)生群體中尤為重要
大學(xué)生是一個(gè)思想活躍的群體,認(rèn)識(shí)并能快速接受新事物是他們的天性,而新媒體包含的大容量和生動(dòng)性的信息,又比較容易吸引大學(xué)生的注意力??梢?jiàn),新媒體的導(dǎo)向作用在大學(xué)生群體中尤為重要。但是,當(dāng)今價(jià)值觀(guān)多元化,大學(xué)生面對(duì)的誘惑較多,學(xué)生道德意識(shí)受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)社會(huì)的沖擊,學(xué)生德育工作面臨著新挑戰(zhàn),如何培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生成為新時(shí)代的課題。
2.新媒體有效促進(jìn)學(xué)校的信息交流
當(dāng)下,高?;静捎迷盒杉?jí)(院系兩級(jí))管理體制,這種模式更加明確了各教學(xué)系部的職責(zé),能充分調(diào)動(dòng)院系管理者的積極性。但是,它不可避免地造成了各種資源的浪費(fèi),一些制度和設(shè)施的重復(fù)建設(shè),也不利于教師的交流和學(xué)生的全面發(fā)展。
新媒體以其快捷的信息傳遞、多樣的表現(xiàn)形式等特點(diǎn),帶來(lái)了社會(huì)意識(shí)的大交融、大變化,逐漸打破了系部之間的隔閡,教師交流、學(xué)生交往以及資源共享已日趨廣泛,使得校際之間、院系之間和系部之間的信息交流變得越來(lái)越頻繁,交流程度越來(lái)越深遠(yuǎn)。
3.新媒體科學(xué)帶動(dòng)學(xué)生的文化生活
傳統(tǒng)的校刊、校報(bào)等紙質(zhì)媒體已越來(lái)越難以滿(mǎn)足大學(xué)生的文化追求,無(wú)法跟上大學(xué)生追求時(shí)尚潮流的步伐,新媒體的出現(xiàn),正好填補(bǔ)了這個(gè)漏洞,它能滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性需求,為大學(xué)生提供了表達(dá)思想、發(fā)泄情緒的平臺(tái)。
在信息技術(shù)飛速發(fā)展的新世紀(jì),新媒體在教育領(lǐng)域的作用越來(lái)越重要,尤其在學(xué)生學(xué)習(xí)生活及教育管理工作中的作用越來(lái)越明顯。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、提高自身信息素養(yǎng),已成為現(xiàn)代教師職業(yè)技能發(fā)展的新方向。
參考文獻(xiàn):
[1]楊明剛.新媒體對(duì)高校學(xué)生的影響及對(duì)策[J].教育探索,2013,(9).
[2]吳春江.淺議新媒體環(huán)境下的高校學(xué)生管理[J].湖南社會(huì)科學(xué),2011,(3).
(作者單位:云南大學(xué)旅游文化學(xué)院)