高校安全管理工作中的突出問(wèn)題及解決方法

大連民族大學(xué) 李 瑜

高校安全管理工作中的突出問(wèn)題及解決方法

大連民族大學(xué) 李 瑜

高校安全管理面臨新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，做好高校的安全管理工作是確保大學(xué)生在學(xué)校正常學(xué)習(xí)和生活的前提。為了適應(yīng)高等教育發(fā)展的需要，高校應(yīng)該積極調(diào)整安全管理思維和模式，做好創(chuàng)新和具體的安全管理工作。本文對(duì)安全管理概念進(jìn)行闡述，分析了高校安全管理工作中存在的一些問(wèn)題，提出了有效的解決措施，從而確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

高校 安全管理 問(wèn)題 措施

一、高校安全管理的概念

安全管理是指按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)使用科學(xué)的管理理論和方法協(xié)調(diào)各種力量，防止發(fā)生各種意外傷害的情況，避免造成異常傷亡。安全管理工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是社會(huì)主義高等教育發(fā)展中的有力保障，是國(guó)家安全、公共安全、生產(chǎn)安全管理中不可分割的一部分。做好安全管理工作，建立一個(gè)安全的高校校園是創(chuàng)建一個(gè)和諧校園的基礎(chǔ)。安全管理事關(guān)員工和學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，與學(xué)校的教學(xué)改革和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展存在很大的聯(lián)系，還事關(guān)國(guó)家安全等。因此，我們需要意識(shí)到高校安全管理工作的重要性，高校領(lǐng)導(dǎo)需要引起足夠的重視。

二、高校安全管理工作中的突出問(wèn)題

1.文化安全管理比較復(fù)雜。全球正在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化，大量的西方價(jià)值觀(guān)已經(jīng)滲透到我國(guó)高等教育領(lǐng)域當(dāng)中，嚴(yán)重威脅這中國(guó)的文化安全教育。與此同時(shí)，高校教師和學(xué)生來(lái)源的多樣性，這也使校園安全管理變得越來(lái)越復(fù)雜。海外一些敵對(duì)勢(shì)力意圖挑起文化爭(zhēng)端，利用民主、自由、人權(quán)、西方價(jià)值觀(guān)進(jìn)行宣傳，動(dòng)搖我國(guó)教師和學(xué)生之間的社會(huì)主義信仰。一方面，通過(guò)舉辦各種文化活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流將西方思想和文化進(jìn)行滲透；另一方面，每逢一些特殊時(shí)期和敏感節(jié)點(diǎn)，一些不法分子就會(huì)利用互聯(lián)網(wǎng)、電子郵件、短信等方式煽動(dòng)不明真相的員工和學(xué)生，使其做出危害校園和社會(huì)的群體性事件。

2.消防安全管理水平比較低。目前，我國(guó)高等院校正處于高速的發(fā)展期，也是火災(zāi)易發(fā)的一個(gè)特殊時(shí)期。高等院校與外界接觸十分密切，主要集中在基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目和教學(xué)研究上，在消防工作重視程度不夠，對(duì)消防設(shè)施的建設(shè)不足。校園公寓、餐廳、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育館等一些公共場(chǎng)所，如會(huì)場(chǎng)工作人員相對(duì)密集，難以進(jìn)行有效組織和疏散。與此同時(shí)，學(xué)校消防安全管理人員的專(zhuān)業(yè)水平普遍比較低，員工和學(xué)生的消防安全意識(shí)比較低。

3.校園治安安全形勢(shì)嚴(yán)峻。高校是進(jìn)行開(kāi)放管理，隨之而來(lái)的是安全問(wèn)題比較多，已經(jīng)成為校園不穩(wěn)定的直接原因。高校后勤社會(huì)化以后，校園逐漸成為各種各樣服務(wù)行業(yè)的小社會(huì)，建立類(lèi)別繁雜的業(yè)務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，食品、餐飲、小旅館一應(yīng)俱全。與此同時(shí)，許多學(xué)院和大學(xué)和校外商家進(jìn)行合作，還建立了許多針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)者的商店，大學(xué)生消費(fèi)群體已經(jīng)成為面對(duì)面的消費(fèi)對(duì)象。校園里的內(nèi)部和周?chē)h(huán)境比較復(fù)雜，越來(lái)越多的刑事案件和群體性事件的發(fā)生，這樣就會(huì)影響學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

三、高校安全管理問(wèn)題的解決措施

1.加強(qiáng)高校安全管理隊(duì)伍的建設(shè)。做好高校的安全管理工作，人才是關(guān)鍵，應(yīng)該把重點(diǎn)放在高校安保隊(duì)伍建設(shè)上，加強(qiáng)對(duì)保安人員、政治工作干部和學(xué)生干部的培訓(xùn)和管理。高校還應(yīng)該充分利用人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)，積極引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍建設(shè)，建立一支具有高質(zhì)量、高素質(zhì)的安全管理團(tuán)隊(duì)。不斷加強(qiáng)專(zhuān)兼職安全管理人員的教育和培訓(xùn)，重點(diǎn)應(yīng)該保持學(xué)校的安全穩(wěn)定，有效提高他們的思想政治素質(zhì)和安全管理水平。

2.提高全管理服務(wù)水平。為師生提供良好的服務(wù)，提高他們對(duì)于高校安全管理工作的滿(mǎn)意度。高校安全管理部門(mén)應(yīng)由教師和學(xué)生滿(mǎn)意度為服務(wù)導(dǎo)向，使高校安全管理工作真正有利于師生員工，以師生和員工的滿(mǎn)意度作為一個(gè)基本的出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)安全管理工作，使得工作就會(huì)有一個(gè)明確的管理目標(biāo)。加強(qiáng)提高安全管理人員的服務(wù)意識(shí)，讓他們能夠幫助師生解決實(shí)際的問(wèn)題，真正做到為教師和學(xué)生進(jìn)行責(zé)任。

3.不斷完善安全管理體系。高校的安全管理工作主要是以人防、物防和技防三個(gè)方面組成，建立有效的校園安全管理控制系統(tǒng)，就必須建立一個(gè)科學(xué)的校園指揮中心，這樣就能夠有效管理和控制校園工作的安全開(kāi)展。高校應(yīng)該根據(jù)社會(huì)管理綜合行政主管部門(mén)的要求，加強(qiáng)人防、物防的基礎(chǔ)上，還需要加強(qiáng)技術(shù)防控。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，積極落實(shí)安全管理的相關(guān)規(guī)定，促進(jìn)創(chuàng)建和平項(xiàng)目科學(xué)技術(shù)，建立中央控制室和安全保護(hù)系統(tǒng)，專(zhuān)注于技術(shù)的全面升級(jí)和關(guān)鍵內(nèi)容的安全預(yù)防措施，重點(diǎn)建設(shè)好防盜報(bào)警系統(tǒng)。對(duì)于校園的突發(fā)事件和群體性事件，應(yīng)該建立應(yīng)急處理機(jī)制，有效提高危機(jī)管理和應(yīng)急處理的快速反應(yīng)能力。

4.全員參與，深化校園安全建設(shè)。高校安全管理的對(duì)象是校園工作人員和學(xué)生，與此同時(shí)，他們中也是安全管理工作的開(kāi)展者。新時(shí)期，高校黨委應(yīng)該在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)體制下，還需要建立以安全部門(mén)為主的其他職能部門(mén)，鼓勵(lì)所有師生和員工積極參與安全管理，把安全管理放在校園管理工作中的突出位置。

四、總結(jié)

隨著高校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校人數(shù)也在不斷增加，這樣就會(huì)增加校園安全管理工作的難度。要想做好高校的安全管理工作，就需要找出高校安全管理中存在的一些問(wèn)題，并且有針對(duì)性地探索解決的措施，鼓勵(lì)全員參與校園安全的建設(shè)，共創(chuàng)一個(gè)安全和諧的校園。

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ISSN2095-6711/Z01-2015-07-0095