流浪兒童與普通兒童個性特征差異的調(diào)查分析

董亞輝,劉忠,王立娟,王淑珍,王秀麗

流浪兒童與普通兒童個性特征差異的調(diào)查分析

董亞輝1,劉忠2,王立娟2,王淑珍1,王秀麗1

目的了解長期流浪兒童與普通兒童個性特征的差異情況。方法選擇某醫(yī)院收治的流浪兒童作為研究組,選擇同期在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進行預(yù)防接種的健康兒童作為對照組,入組時使用艾森克個性問卷(EPQ)對兩組兒童內(nèi)外向(E)、精神質(zhì)(P)、神經(jīng)質(zhì)(N)、掩飾性(L)等各項性格特征進行評估對比;同時按不同流浪時間(1年以內(nèi)短期組、1年以上長期組)對流浪兒童分組,并對比兩組EPQ各項因子得分。結(jié)果流浪兒童性格普遍偏向孤僻、難適應(yīng)外界環(huán)境E(男t=3.42,P＜0.01;女t=2.78;P＜0.05),有明顯掩飾傾向L(男t=2.87,女t=2.35;P＜0.05),高度情緒不穩(wěn)定性N(男t=2.74,女t=2.34;P＜0.05)及不良的精神質(zhì)特征P(男t=2.37,女t=2.77;P＜0.05)。長期流浪組各項個性特征異常程度較短期組更嚴重E(t=2.87,P＜0.01);P(t=2.36;P＜0.05);N(t= 2.39;P＜0.05);L(t=2.13;P＜0.05)。結(jié)論流浪兒童與普通兒童個性特征存在明顯差別,流浪兒童個性特征明顯偏離正常,長期流浪者更嚴重。

流浪兒童;艾森克個性問卷;個性特征;差異性

流浪兒童問題是我國目前面臨的一項嚴重的社會問題,按聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》對流浪兒童的定義[1],2000年我國流浪兒童數(shù)量為15萬人次,2006年上升至20萬人次,2008年已上升至100萬人次[2]。在救助過程中,雖然流浪兒童的物質(zhì)狀況得到改善,但由于其自我意識及對社會意識的偏差,使他們很難融入正常生活軌跡,甚至發(fā)生救助后的再次或多次流浪[3-4]。因此,了解流浪兒童的異常個性特征,對進一步的救治具有指導(dǎo)性意義。

1 對象與方法

1.1 研究對象

選擇2008年1月-2013年1月我院接收的流浪兒童,根據(jù)ICD-10[5]排除精神發(fā)育遲滯及處于重型精神障礙發(fā)病期無法正常溝通的兒童,最終將符合標準的流浪兒童30例作為研究組入組,其中男21例,女9例,年齡7～15歲,平均年齡9.1±2.6歲。對其中4例伴有軀體疾病的兒童給予對癥治療,疾病康復(fù)后入組;選擇同期在某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進行預(yù)防接種的30名健康兒童作為對照組,其中男19例,女11例,年齡6～14歲,平均年齡9.1±2.7 歲,兩組在性別比例、年齡方面比較,無統(tǒng)計學差異(P＞0.05)。同時根據(jù)不同流浪時間將流浪兒童組分為1年以內(nèi)短期組12例、1年以上長期組18例。

1.2 研究方法

使用兒童版艾森克個性問卷(Eysenck Personality Questionnaire,EPQ)[6],入組時對全部兒童按男女不同性別進行評估,將評估結(jié)果分別進行對比;然后再次使用EPQ對流浪兒童組中的短期組和長期組各項個性特征進行對比。

1.3 統(tǒng)計方法

應(yīng)用SPSS 13.0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計學分析,計量資料以±s表示,兩組間比較使用t檢驗,以P ＜0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

2.1流浪兒童與正常兒童EPQ各項得分比較

流浪兒童與正常兒童比較,在人格特征方面存在明顯偏差,流浪兒童性格普遍偏向孤僻、難適應(yīng)外界環(huán)境E男(t=3.42,P＜0.01);女(t=2.78,P＜0.05),有明顯掩飾傾向L男(t=2.87,P＜0.05),女(t=2.35,P ＜0.05),高度情緒不穩(wěn)定性N男(t=2.74,P＜0.05),女(t=2.34,P＜0.05)及不良的精神質(zhì)特征P男(t= 2.37,P＜0.05),女(t=2.77,P＜0.05)。見表1。

表1 兩組EPQ各項目得分比較 ±s

表1 兩組EPQ各項目得分比較 ±s

注:研究組與對照組各項目比較,*為P＜0.05,**為P＜0.01

2.2 不同流浪時間的流浪兒童EPQ各項得分比較

長期流浪組各項個性特征異常程度較短期組更嚴重偏向孤僻、難適應(yīng)外界環(huán)境E(t=2.87,P＜0.01);不良的精神質(zhì)特征P(t=2.36,P＜0.05);高度情緒不穩(wěn)定性N(t=2.39,P＜0.05);明顯掩飾傾向L(t=2.13,P＜0.05)。見表2。

表2 不同流浪時間流浪兒童EPQ各項目比較

3 討論

兒童期正常的心理發(fā)育關(guān)系到其健康人格的形成,對人的一生起決定性作用。社會學因素是影響兒童心理發(fā)育的2大因素之一[7-9],流浪兒童由于特殊的生存環(huán)境,他們在家庭、學校、經(jīng)濟、價值觀等社會學因素方面,失去了對成長至關(guān)重要的支持,過早地脫離了正常的發(fā)展軌跡,導(dǎo)致心理行為偏差,最終使人格發(fā)育偏離正常,遠期人格發(fā)展前景讓人堪憂。目前國內(nèi)對流浪兒童的救助多以物質(zhì)援助為主,忽視了流浪兒童的心理健康問題,最終只解決了短期生存問題,卻喪失了改善遠期發(fā)展的良機。本研究基于以上問題對流浪兒童進行2個階段的調(diào)查,第1階段為流浪兒童人格特征調(diào)查,相關(guān)調(diào)查顯示,不同性別流浪兒童在流浪特征方面存在明顯差異[10-11],為了更好地觀察不同性別流浪兒童性格特征,本研究分別對男、女研究對象與正常對照組對比,結(jié)果顯示,不同性別流浪兒童人格特征均存在顯著異常,表明流浪兒童與正常兒童相比存在明顯人格偏差傾向,普遍表現(xiàn)為孤僻、敏感、多疑、自我中心、難適應(yīng)外界環(huán)境,情感脆弱,擔心、恐懼與焦慮,遇事不冷靜,沖動與攻擊性,封閉、敵對、高戒備等異常傾向。第2階段對不同時間流浪兒童EPQ繼續(xù)深入調(diào)查對比發(fā)現(xiàn),長期流浪組各項個性特征異常程度較短期組更嚴重,情緒調(diào)查結(jié)果與相應(yīng)異常性格結(jié)果大致屬同一緯度,表明流浪兒童畸形人格特征最初形成的基礎(chǔ)在于異常的心理發(fā)育所導(dǎo)致的各種各樣的不良情緒,逐漸進一步形成一套適應(yīng)流浪環(huán)境的畸形人格特征,并不斷地使這種性格固定下來,雖然短期內(nèi)對流浪兒童的流浪生涯中生存有利,但對于救助機構(gòu)來說,流浪時間越長,畸形人格特征的形成越牢固,從而越難以使流浪兒童徹底擺脫流浪生活,形成流浪-異常情緒-異常人格-救助-適應(yīng)困難-再流浪的惡性循環(huán)。

本研究得出,流浪兒童具有自身適應(yīng)流浪環(huán)境的畸形個性特征,且隨著流浪時間的延長,使畸形個性特征形成更牢固,因此需要在關(guān)鍵的醫(yī)療救助環(huán)節(jié)完善醫(yī)療救助體系,徹底切斷流浪兒童的惡性循環(huán),使流浪兒童真正回歸正常生活。

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Investigation on Differences in Personality between Street Children and Normal Children

DONG Yahui,LIU Zhong,WANG Lijuan,et al.Paraplegia Sanatorium of Tangshan City,Tangshan,063000,China

Objectives To learn about differences in personality between street children and normal children.MethodsStreet children treated at a hospital were included in the study,while normal children receiving vaccination at community health service station at the same period were taken as the control group.Dimensions of personality characteristics (Extraversion,Psychoticism,Neuroticism,Lie and so on)were assessed for children from 2 groups by Eysenck Personality Questionnaire(EPQ).Meanwhile,street children were stratified into smaller groups according to time on street(＞1 year as the long time group,≤1 year as the short time group)and each dimensions of EPQ was compared.ResultsGenerally,street children tended to be introversive,unable to adopt(boy t=3.42,P＜0.01;girl t=2.78;P＜0.05),lie more (boy t=2.87,girl t=2.35;P＜0.05),more neurotic(boy t=2.74,girl t=2.34;P＜0.05)and more psychotic(boy t= 2.37,girl t=2.77;P＜0.05).Long time group's personality in each dimension tends to be more abnormal than short time group E(t=2.87,P＜0.01);P(t=2.36;P＜0.05);N(t=2.39;P＜0.05);L(t=2.13;P＜0.05).ConclusionsThere are obvious differences between street and normal children in personality.Street children's personality deviated from the normal and children who have been on street longer even worse.

Street children;Eysenck Personality Questionnaire(EPQ);Personality;Difference

R749.94

ADOI:10.3969/j.issn.1673-5625.2015.02.014

1唐山市截癱療養(yǎng)院,河北唐山,0630002唐山市第一醫(yī)院,河北唐山,063000

2014-05-28)(本文編輯 甘勇)