論古典音樂演奏藝術(shù)

摘 要：古典音樂作為具有極高藝術(shù)價(jià)值的珍品，應(yīng)該得到廣大民眾的關(guān)注與重視。發(fā)展和傳承古典音樂，必須在保持純粹的基礎(chǔ)上融合進(jìn)一些有利于貼近大眾的創(chuàng)新性元素，讓古典音樂在演奏中煥發(fā)光彩。本文通過對(duì)我國古典音樂的發(fā)展現(xiàn)狀，探究了其研究的重要性和必要性，進(jìn)一步研究對(duì)于古典音樂演奏藝術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，更深入地將古典音樂引入大眾生活中。

關(guān)鍵詞：古典音樂；音樂演奏；藝術(shù)；

中圖分類號(hào)：G71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2015）-03-00-01

音樂藝術(shù)是人類極富靈性的偉大創(chuàng)造，作為一種文化、一種精神生產(chǎn)，它與民族的生活環(huán)境、生產(chǎn)生活方式、語言、宗教、美學(xué)觀念等緊密地聯(lián)系在一起，形成自己獨(dú)特的體系。古典音樂作為其重要組成部分，它的精髓在歷史的長河中始終閃爍著異彩。古典音樂作品所散發(fā)出的永恒的魅力，不僅影響著人們情緒的波動(dòng)，也引導(dǎo)著人們的思維與精神世界。作為不同的民族和國度的人們普遍認(rèn)可的可以慰藉人們心靈的音樂作品，古典音樂以其永恒的價(jià)值一直在欣賞者心目中占據(jù)著應(yīng)有的地位。為了傳承和弘揚(yáng)古典音樂所代表的藝術(shù)價(jià)值，有必要在古典音樂的演奏當(dāng)中加入一些現(xiàn)代創(chuàng)新性元素，讓古典音樂更能為大眾所接受。

一、我國古典音樂發(fā)展現(xiàn)狀

當(dāng)今活躍于國際樂壇的杰出中國指揮家余隆對(duì)于中國古典音樂的現(xiàn)狀，曾分析道：“我認(rèn)為現(xiàn)代中國的古典音樂還在啟蒙階段，還需要一代兩代人的努力，有人說現(xiàn)在中國古典音樂的普及率為5%，我覺得還沒有，西方人說古典音樂的未來在中國，這是指現(xiàn)在有上億的青少年學(xué)琴、學(xué)音樂，而這些學(xué)琴的孩子中將來有3000 萬人能夠聽音樂會(huì)就足夠了，因此，古典音樂現(xiàn)在還在期待支持者?！?/p>

在逐漸商業(yè)化的的現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)中，流行音樂的洪流沖擊著古典音樂堤壩，電視臺(tái)或廣播電臺(tái)古典音樂節(jié)目日趨減少，越來越趨向單一的甚至淺薄的音樂審美逐漸成型，甚至古典音樂唱片公司急不可待地把一版再版的單張唱片打包結(jié)集發(fā)行，由此可見，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，古典音樂越來越受到大眾的冷落。

二、古典音樂研究的必要性分析

電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使人們的生活方式產(chǎn)生了根本變化。隨著商業(yè)化行為的屢見不鮮，青少年人群呈現(xiàn)出追求節(jié)奏強(qiáng)勁有力流行音樂，而具有嚴(yán)謹(jǐn)、深邃特質(zhì)的古典音樂對(duì)他們而言，卻漸漸被冷淡。流行音樂具有通俗性、娛樂性的藝術(shù)功能和個(gè)性，它能夠直截了當(dāng)?shù)嘏冬F(xiàn)實(shí)生活中人們的心理和人生的真實(shí)感受，與年輕群體心理、生理期待不謀而合。而古典音樂具有結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、藝術(shù)手法講求洗練、追求理性地表達(dá)感情的特點(diǎn)，更能使人高尚，免于低俗。與流行音樂相比，古典音樂具有極其復(fù)雜的配器及和聲走向，而古典交響音樂龐大的演奏陣容，更是其他音樂無法比擬的。無論從節(jié)奏、和聲的創(chuàng)作、修改，還是到演奏者精心的練習(xí)、演奏，古典音樂演奏都需要經(jīng)過大量的反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn)?？梢哉f，任何一首古典音樂作品都飽含著作曲家的心血?dú)v程，這也是古典音樂歷經(jīng)歲月考驗(yàn)，久盛不衰，被稱為高雅音樂的重要原因。相比之下，一些流行音樂“一夜成名”所包含的技術(shù)含量卻是遠(yuǎn)不能及的。

除此之外，在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，將古典音樂引入課堂，更能有助于提高青少年受素質(zhì)教育的水平。這是因?yàn)橐魳沸蕾p課是輔德、益智、健體、促勞的重要課程，是培養(yǎng)大學(xué)生德育、實(shí)施素質(zhì)教育的重要學(xué)科。古典音樂的嚴(yán)謹(jǐn)、深邃和沉思冥想的特質(zhì)，也使之成為音樂欣賞課堂上學(xué)習(xí)和欣賞的必然，具有豐富內(nèi)涵和表現(xiàn)力的古典音樂，對(duì)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)具有極其重要的意義。

三、古典音樂演奏藝術(shù)分析

對(duì)于從事音樂工作的專業(yè)人士們來說，已經(jīng)具備音樂理論、作曲、音樂欣賞、音樂史等相關(guān)學(xué)科的理論基礎(chǔ)，因而對(duì)古典音樂的演奏藝術(shù)方面又提出了較高的要求。

（一）了解樂曲的音樂表現(xiàn)內(nèi)容，即將音樂中的表現(xiàn)內(nèi)容，對(duì)比樂器和樂曲的主題音調(diào)同時(shí)進(jìn)行，以更快捷的方式實(shí)現(xiàn)欣賞音樂的目的。例如：瓦格納的《婚禮進(jìn)行曲》、約翰·施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》等都是很容易理解的作品。

（二）分辨演奏樂器，即對(duì)于交響樂隊(duì)中的眾多樂器，必須有明確的分辨能力，從而了解各樂器的音色特點(diǎn)及作品的描寫內(nèi)容，例如：普羅科菲耶夫的“交響童話”——《彼得與狼》，敘述少年彼得在一群善良的小動(dòng)物的幫助下與大灰狼周旋，并最終制服它的故事，由成人的旁白和一段小曲子組成。按照普羅科菲耶夫本人的說明，這篇交響童話中的每個(gè)角色都在樂隊(duì)中由一種樂器來扮演，長笛扮小鳥，雙簧管是鴨子，單簧管在低音區(qū)的斷奏代表貓，大管扮演爺爺，三個(gè)法國號(hào)的和弦恰是一派狼聲狼氣，弦樂的合奏即為主人公彼得，而最后的定音鼓和大鼓則在模仿獵人開槍。正是由于其樂隊(duì)配器的性格化和情節(jié)化的處理，使得曲調(diào)通俗易懂，老少咸宜。

（三）分辨指揮的風(fēng)格特點(diǎn)，即通過觀看或聽辨同一樂曲不同指揮、樂隊(duì)、版本來進(jìn)行比較和分辨，選擇綜合水平較高的樂曲欣賞，從而提高個(gè)人的聽辨能力。

（四）分辨演奏者的演奏水平，即通過對(duì)音色、演奏技法、音樂表現(xiàn)等多方面的對(duì)比，聽辨演奏者的演奏能力，通過鑒定可以有選擇的欣賞演奏水平較高的樂曲。

（五）分辨樂隊(duì)的風(fēng)格特點(diǎn)，即對(duì)比各個(gè)樂團(tuán)對(duì)于相同樂曲的理解和處理方式，總結(jié)各個(gè)樂隊(duì)的不同演奏特點(diǎn)和風(fēng)格。

（六）結(jié)合現(xiàn)實(shí)故事詮釋古典音樂，拉進(jìn)古典音樂與大眾的距離。比如介紹“鋼琴詩人”肖邦的作品，在欣賞它的音樂作品的同時(shí)，可以將他的生平、代表作品、與克拉拉的愛情生活等奇聞軼事交叉進(jìn)行，使聽眾既記住了他的創(chuàng)作特點(diǎn)與風(fēng)格，也加深了對(duì)肖邦其人的了解。

（七）在古典音樂中加入一些流行元素，但并不破壞古典音樂原本的內(nèi)涵和美感，使其增加更大的吸引力。例如我國的二胡名曲《二泉映月》，通過現(xiàn)代眾多作曲家們的改編和表演藝術(shù)家們的傾情演奏，從表現(xiàn)形式和表現(xiàn)力度上都迎合了現(xiàn)代聽眾們的感官需求，得到廣大聽眾的一致認(rèn)可和喜愛。

四、結(jié)語

古典音樂是我們寶貴的文化財(cái)富，隨著多種藝術(shù)形式的不斷融會(huì)貫通，人們嘗試用不同的樂器演奏中國的古典音樂。我們要不斷提高古典音樂演奏的藝術(shù)價(jià)值，使古典音樂在繁雜的現(xiàn)代社會(huì)得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

參考文獻(xiàn)：

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