高校圖書館開展全民閱讀服務的途徑和方法

摘 要：促進全民閱讀，政府推動是一個主要途徑，但圖書館顯然起著更為顯著的作用。隨著21世紀信息革命的深化，圖書館的角色正在發(fā)生變化，從昔日一成不變、標準規(guī)格、被動提供借閱服務的“藏經(jīng)閣“，變成”E時代的學習型組織“，為了適應信息革命帶來的知識進步，閱讀運動已經(jīng)在全球如荼展開，遍布全球的圖書館則扮演推動閱讀風氣的關(guān)鍵性角色。

關(guān)鍵詞：高校；圖書館；途徑；方法；

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2015）-03-00-01

一、高校圖書館開展全民閱讀服務的優(yōu)勢

高校圖書館以其專業(yè)性、權(quán)威性和豐富的文獻信息資源，成為讀書活動的主要陣地，也是倡導全民閱讀的主要力量，以高校圖書館為主導開展閱讀推廣具有不可比擬的優(yōu)勢。

（一）高校圖書館不僅具有豐富的館藏紙版資源，而且還擁有大量的電子資源，這些都為閱讀推廣奠定了豐厚的資源基礎(chǔ)。

（二）高校圖書館造就了大量閱讀推廣經(jīng)驗豐富的圖書館員，高素質(zhì)的大學生讀者和各學科教授專家等人力資源。

二、高校圖書館開展全民閱讀服務出現(xiàn)的問題

（一）高校圖書館只在本校推廣閱讀，多限于師生讀者，很少參與全民閱讀推廣。其閱讀推廣的形式、內(nèi)容單一，主要以書目、新書推薦、世界讀書日活動等為主；內(nèi)容限于專業(yè)書、考試用書、經(jīng)典文學名著等。

（二）開展全民閱讀服務是必對圖書館的管理帶來困難。 高校圖書館的現(xiàn)行管理制度都是根據(jù)服務本校的教學和科研而制定的。向社會開放后，必然會出現(xiàn)工作量增加，管理復雜化等問題。

（三）圖書館館藏資源不足和人員緊缺 。高校圖書館館藏結(jié)構(gòu)要與本校的教學任務和專業(yè)設置相匹配，專業(yè)性強，普及性讀物少，難以滿足社會讀者需求。人員緊缺也是一個不容忽視的問題，對外開放后可能影響正常的教學科研服務。圖書館館藏資源不足和人員緊缺是高校圖書館開展全民閱讀不夠深入的現(xiàn)實原因。

三、高校圖書館開展全民閱讀服務的途徑和方法

（一）加強高校圖書館對外開放的宣傳力度，培養(yǎng)人們利用圖書館的意識。為了適應社會的需求，充分發(fā)揮高校圖書館提供服務的作用，圖書館應該成為一個開放的場所，滿足人們在信息、教育、娛樂和文化領(lǐng)域的需要。要加大力度做好高校圖書館面向大眾的宣傳工作，擴大自己的影響，向社會宣傳高校圖書館的性質(zhì)、任務、服務內(nèi)容、服務宗旨、藏書特色和讀者對象，介紹利用圖書館的方法，使更多的人利用圖書館。

（二）以人為本，改變服務觀念，提供閱讀便利。高校圖書館社會化服務首先取決于服務觀念的社會化。要改變高校圖書館僅為師生服務的職責觀念，應把高校圖書館看成是社會信息系統(tǒng)的一個重要組成部分，把館藏資源看作是一種可供社會公眾共享的資源，熱心的接待每一位來館學習的讀者，圖書館還應簡化閱讀手續(xù)，只要讀者持有效證件，誰都可以來圖書館讀書，向他們提供豐富的資源和即時準確的信息服務，使高校圖書館成為其學習、研究、生活的好幫手。確立為地方服務的意識和理念是構(gòu)建學習型社會廣大社會讀者的意愿。

（三）創(chuàng)建手機圖書館，提升個性化服務水平。隨著移動終端設備功能的提升，移動媒介的使用已相當普及，通過移動設備可以使圖書館大量的電子資源和多媒體資源得到充分利用，要不斷加強網(wǎng)上圖書館、電子書庫等建設，不斷更新信息，充實內(nèi)容，使每一位有手機的市民都可以利用手機圖書館提供優(yōu)秀的數(shù)據(jù)庫和電子雜志、電子報刊，使網(wǎng)上閱讀成為一種健康的學習方式。讓讀者充分享受數(shù)字資源給其帶來的樂趣，同時也是圖書館創(chuàng)新服務的體現(xiàn)。

（四）開展多彩的讀書活動，形成全民閱讀，終身學習的新風尚。高校圖書館應牢牢抓住社會倡導“全民閱讀，終身學習”的契機，主動承擔起這個神圣的歷史使命，把推動全民閱讀作為圖書館讀者工作的一部分，積極開展各項利于全民閱讀，實現(xiàn)公民圖書館權(quán)利的活動如：開展全員閱讀、征文競賽、素質(zhì)培訓、報告講壇、讀者互動、佳片賞析等一系列閱讀推廣和服務創(chuàng)新活動。以三峽大學宣傳月為例：開展了“大學生講壇”苑區(qū)巡展、好書來交換、“書香校園瞬間光影”攝影大賽、“歌頌祖國”原創(chuàng)主題征文大賽、“中國文化太美”詩歌朗誦大賽、“頭腦風暴”知識競賽等，這些活動都可以擴展到社區(qū)，加強宣傳，使更多的讀者加入，推進全民閱讀活動。還必須深入持久地開展送書進社區(qū)、送書下鄉(xiāng)、送書進企事業(yè)單位等活動。

（五）政府要鼓勵和促進地方高校圖書館開展全民閱讀活動。推動高校圖書館社會化，將其資源納入信息資源共建共享戰(zhàn)略，是政府構(gòu)建公共文化服務體系的重要措施?？刹扇∫韵麓胧阂皇钦鞴懿块T有專門的聯(lián)系人，有一定的資金支持。二是在每年世界讀書日開展的全民閱讀活動中，有關(guān)部門加強組織領(lǐng)導和協(xié)調(diào)，促進高校圖書館對社會讀者開放；或者聯(lián)合舉辦更多的宣傳活動，拉近高校圖書館和社會讀者的距離。

總之，和諧社會需要公民素質(zhì)的極大提高，公民素質(zhì)的提高離不開社會閱讀的普及和書香社會的建設。一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個全民族參與閱讀的社會，是宜學之城的重要標志。讓閱讀成為精彩人生的開始，培養(yǎng)全民閱讀的風氣，引領(lǐng)閱讀文化，在閱讀中開啟智慧，共享閱讀人生，建設一個讀書和愛書的學習型和諧社會，是高校圖書館肩負的重大歷史使命。