依托大數(shù)據(jù)，高校團(tuán)組織利用新媒體打造升級版思想引領(lǐng)工作

摘 要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)悄然來臨，青年學(xué)生掌握知識的方法、捕捉信息的渠道和溝通交流的方式都在潛移默化的改變著。面對這種新的形勢，高校共青團(tuán)作為黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，在主動擁抱大數(shù)據(jù)時代的同時，要運(yùn)用新媒體技術(shù)創(chuàng)新工作手段與載體，積極建設(shè)“掌上共青團(tuán)”，以青年學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容與形式著力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)青年學(xué)生構(gòu)筑正確的人生坐標(biāo)。

關(guān)鍵詞：高校共青團(tuán)；大數(shù)據(jù)；新媒體；思想引領(lǐng)；

文章編號：1674-3520（2015）-03-00-02

當(dāng)今世界，科技進(jìn)步日新月異，互聯(lián)網(wǎng)作為人類20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，已經(jīng)成為現(xiàn)代文明發(fā)展的重要動力。網(wǎng)絡(luò)深刻影響、塑造著青年學(xué)生，青年學(xué)生也在創(chuàng)造著豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，大數(shù)據(jù)、新媒體已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，微信、微博、博客無處不在。團(tuán)中央的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%以上的青少年主要通過互聯(lián)網(wǎng)瀏覽新聞、獲取資訊，運(yùn)用搜索引擎進(jìn)行信息檢索，通過即時通訊工具進(jìn)行網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)和交友，參與網(wǎng)上討論、娛樂、購物活動等。在這種形勢下，高校共青團(tuán)如何增強(qiáng)凝聚力，如何能夠在網(wǎng)絡(luò)上唱響主旋律，如何運(yùn)用新媒體解決新問題，是廣大團(tuán)干部面對的新課題。

一、青年學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)時代

根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（簡稱CNNIC）發(fā)布的《2014年第33次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報告》顯示，截至2013年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.18億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為45.8%。2013年中國新增網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)的比例高達(dá)73.3%。截至2013年12月，我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5億，中國1700萬在校大學(xué)生中，95%以上都是網(wǎng)民。能夠看出，高校青年大學(xué)生已經(jīng)融入大數(shù)據(jù)時代。他們用電腦或手機(jī)觀察社會、形成觀點(diǎn)、發(fā)表主張。不可否認(rèn)，通過互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒，青年開闊了視野，增長了見識，拓展了思維空間，但是面對網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，高校共青團(tuán)必須清醒的認(rèn)識到，引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀是黨賦予共青團(tuán)的根本任務(wù)和神圣使命，共青團(tuán)要確保廣大青年學(xué)生牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念，引導(dǎo)青年學(xué)生構(gòu)筑正確的人生坐標(biāo)。

二、新媒體技術(shù)的應(yīng)用帶給高校共青團(tuán)的機(jī)遇

（一）拓展了思想引領(lǐng)工作新領(lǐng)域，為高校共青團(tuán)提供新平臺

思想引領(lǐng)工作是共青團(tuán)工作的重要組成部分，廣大團(tuán)干部利用座談、研討、沙龍、講座等形式，引領(lǐng)青年學(xué)生健康成長，伴隨著新媒體技術(shù)的普遍使用，QQ、微信、微博等媒介以其“符合青年口味”、“接地氣”、“不受時空限制”等特點(diǎn)，得到了越來越多的運(yùn)用。通過新傳媒，青年學(xué)生能夠接受更加“新鮮生動”的思想引領(lǐng)，提高了思想教育的傳播率。目前，筆者做所在的學(xué)校已經(jīng)開通了官方微博，學(xué)校團(tuán)委開設(shè)了LUIBE青年微信平臺，學(xué)校團(tuán)委組建了共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍，人員涵蓋全校各級團(tuán)組織成員、校（院）學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會，學(xué)生校園媒體負(fù)責(zé)人、網(wǎng)絡(luò)新媒體類社團(tuán)負(fù)責(zé)人等共計(jì)287人，在網(wǎng)絡(luò)上弘揚(yáng)主旋律。學(xué)校團(tuán)委積極探索運(yùn)用微博、微信平臺等新媒體開展服務(wù)育人工作，把國家層面的“大道理”轉(zhuǎn)化為青年大學(xué)生容易接受的圖文并茂、易閱讀、受眾廣的正能量“小故事”，在新媒體運(yùn)用過程中，學(xué)校團(tuán)委始終堅(jiān)持與大學(xué)生“成人、成才、成功”緊密結(jié)合；與大學(xué)生思政教育高度契合；與校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有效融合。通過建立微信公眾平臺積極打造廣大團(tuán)員青年信息交流、心靈交流的新渠道，使每名學(xué)生都能成為校園正能量的傳遞者，使團(tuán)的工作真正走近青年、吸引青年、凝聚青年，把新媒體建設(shè)成為共青團(tuán)思想引領(lǐng)、服務(wù)青年最有力的新載體，實(shí)現(xiàn)實(shí)體思想政治工作與線上思想引領(lǐng)工作的有效鏈接。

（二）豐富了傳播內(nèi)容與途徑，使青年學(xué)生在喜聞樂見的活動中接受教育

高校共青團(tuán)的思想引領(lǐng)工作絕非易事，單憑所謂的“新鮮一時”已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前的新環(huán)境。高校團(tuán)干部是青年學(xué)生思想引領(lǐng)工作的骨干力量，團(tuán)干部有著與青年學(xué)生年齡差距較小、共同愛好較多、熟悉新媒體運(yùn)用的優(yōu)點(diǎn)，因此在工作過程中、業(yè)務(wù)指導(dǎo)中要加強(qiáng)對青年學(xué)生進(jìn)行全面、專業(yè)、科學(xué)的思想引領(lǐng)。新媒體以其即時的傳播手段和音畫并舉的內(nèi)容，增強(qiáng)了思想引領(lǐng)的普遍性、傳播方式的即時性和工作對象的針對性。筆者所在學(xué)校團(tuán)委的微信平臺LUIBE青年，內(nèi)容覆蓋團(tuán)組織工作要聞與動態(tài)信息、青年學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、青年學(xué)生群體中的典型人物、人生感悟等多方面，全方位立體化構(gòu)建了新型育人渠道。通過科學(xué)梳理青年學(xué)生各類群體的思想動態(tài)，用他們喜聞樂見的思維方式和語言風(fēng)格，從不同角度、用不同風(fēng)格引導(dǎo)青年學(xué)生，拉近了高校團(tuán)組織與大學(xué)生的情感，增強(qiáng)了青年學(xué)生對共青團(tuán)組織的信任，使學(xué)生得到了“獨(dú)家定制”的思想引領(lǐng)。

三、新媒體技術(shù)的應(yīng)用帶給高校共青團(tuán)的挑戰(zhàn)

（一）新傳媒育人手段使傳統(tǒng)工作模式受到挑戰(zhàn)

在移動互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代，我們面對新青年、新媒體、新組織，同樣也面對新挑戰(zhàn)。受傳統(tǒng)教育理念與方式的影響，高校共青團(tuán)的思想引領(lǐng)工作還是沒能完全跳出“我說你聽，我講你做，你做我評”的傳統(tǒng)模式，團(tuán)干部還是習(xí)慣于停留在課堂和辦公室。新媒體育人手段使青年學(xué)生成為主體地位，共青團(tuán)要主動服務(wù)，服務(wù)于學(xué)生的成長，主動運(yùn)用新媒體技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國計(jì)民生和個人未來發(fā)展，因此，我們要善于將新媒體的運(yùn)用與改革工作模式做到科學(xué)統(tǒng)一。

（二）網(wǎng)絡(luò)信息傳播的“虛擬且無障礙”給高校共青團(tuán)工作帶來的挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)上的傳播的信息雖然是在虛擬空間中發(fā)生的，但這些信息所關(guān)注的每個具體案例都是現(xiàn)實(shí)社會上的具體事實(shí)。個別不良的情緒和不健康的心理表現(xiàn)，在縱橫交錯的互聯(lián)網(wǎng)上不斷蔓延，其“虛擬且無障礙”型比現(xiàn)實(shí)中的社會思潮更難以控制。很多網(wǎng)絡(luò)信息使青年學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上一直是聽表面、看表面，而不是思考根本原因。很多現(xiàn)實(shí)中的事件往往由于個別網(wǎng)民的極端觀點(diǎn)的集中表達(dá)，一些合理的訴求和一些極個別的現(xiàn)象就會被無限放大，有些甚至上升到政治層面。這種對于個別現(xiàn)象的無限放大掩蓋了真相甚至危害社會安定。因此高校共青團(tuán)面對新媒體的挑戰(zhàn)是一場沒有硝煙的正義思想與極端思想的對抗。

四、借助新媒體實(shí)現(xiàn)高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作新突破

網(wǎng)絡(luò)時代，高校共青團(tuán)做好青年學(xué)生的思想引導(dǎo)工作要重點(diǎn)解決好用什么方法的問題。共青團(tuán)組織要善于找到切實(shí)可行的方式來傳遞思想準(zhǔn)則，傳播正能量。充分運(yùn)用微信、微博、視頻、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)客戶端等新媒體手段，使社會主義核心價值觀真正在青年學(xué)生中入腦入心。

（一）善于運(yùn)用新媒體，堅(jiān)持把青年學(xué)生思想引領(lǐng)作為第一位的任務(wù)，著力探索增強(qiáng)思想引領(lǐng)工作的吸引力感染力

共青團(tuán)要抓好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，種好“責(zé)任田”，團(tuán)的宣傳部門切實(shí)統(tǒng)籌好新媒體推進(jìn)的進(jìn)度，搶占網(wǎng)絡(luò)教育陣地，促進(jìn)思想政治教育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)頭腦。各個層級分工協(xié)作、強(qiáng)化聯(lián)動、有效融合。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳的正面引導(dǎo)、形成聲勢。堅(jiān)持貼近青年、貼近實(shí)際，注重網(wǎng)絡(luò)上思想引領(lǐng)的方式方法。堅(jiān)持進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)新媒體的主攻方向，著力做大做強(qiáng)共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍，強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維、新媒體意識，引導(dǎo)和帶動團(tuán)員青年開展輿論引導(dǎo)，著力提高網(wǎng)絡(luò)新媒體工作的質(zhì)量，進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍管理、培訓(xùn)、考核機(jī)制。

（二）加強(qiáng)新媒體開發(fā)，建立“掌上共青團(tuán)”，打造育人模式的升級版，利用多種媒體相結(jié)合的方式開展共青團(tuán)工作

高校共青團(tuán)在思想政治教育、校園文化建設(shè)、大學(xué)生社會實(shí)踐與志愿服務(wù)等領(lǐng)域歷來有傳統(tǒng)優(yōu)勢，新形勢下，要結(jié)合新媒體發(fā)展，打造升級版育人模式，滿足不同年級、不同專業(yè)、不同群體青年學(xué)生的成長需求，共青團(tuán)工作要用活傳統(tǒng)文化資源、用好時尚文化資源、用足校園文化資源，并通過強(qiáng)化載體創(chuàng)新，以網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、APP微刊為載體，通過青年人喜聞樂見的方式，擴(kuò)大共青團(tuán)聲音，研發(fā)手機(jī)APP，集信息交流平臺、互動平臺和服務(wù)平臺于一體，打造“掌上共青團(tuán)”，實(shí)現(xiàn)團(tuán)員線上交流、參與活動等功能，運(yùn)用新媒體加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，密切與青年學(xué)生聯(lián)系，努力提高共青團(tuán)的吸引力和凝聚力，切實(shí)擴(kuò)大共青團(tuán)工作的有效覆蓋。利用新媒體對傳播內(nèi)容進(jìn)行日?；?、形象化、藝術(shù)化建構(gòu)，在青年學(xué)生中著力培育和踐行社會主義核心價值觀。

（三）創(chuàng)新新媒體服務(wù)青年學(xué)生的形式，探索通過新媒體拓寬教育引導(dǎo)青年學(xué)生的新渠道

高校共青團(tuán)面對的青年學(xué)生都是有獨(dú)立思考能力的、具有專業(yè)知識的、熟練使用新媒體的知識青年，團(tuán)組織充分利用移動通信技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過手機(jī)短（彩）信、青年手機(jī)報、QQ群、微信群等便捷的方式向青年學(xué)生發(fā)送各類服務(wù)資訊，即時傳遞團(tuán)組織的關(guān)懷和問候，有條件的前提下，可以開通青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)電臺、共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)電視頻道等網(wǎng)絡(luò)視聽引導(dǎo)渠道，并通過開設(shè)團(tuán)干部博客群、青年博客網(wǎng)和游戲、動漫、電子雜志等新媒體載體豐富青年思想引導(dǎo)渠道，探索通過新媒體工具為青年學(xué)生成長提供服務(wù)，使之成為符合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的棟梁之才。

（四）大力培養(yǎng)青年學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)開展自主學(xué)習(xí)，努力提高運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和處理信息的能力

引導(dǎo)好青年學(xué)生掌握和使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，積極有效地利用互聯(lián)網(wǎng)獲取信息和知識，進(jìn)行有益的學(xué)習(xí)和娛樂，提高學(xué)習(xí)能力、效率和創(chuàng)造力，讓網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)和成長的助推器，不斷充實(shí)自我、拓展視野、豐富生活。教育學(xué)生要增強(qiáng)防范意識，學(xué)會保護(hù)自己，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等低俗信息，不傳播謠言，不散布虛假信息，不制造病毒，不黑客攻擊，不窺視傳播他人隱私，不盜用他人網(wǎng)絡(luò)賬號等在網(wǎng)絡(luò)世界里要弘揚(yáng)主旋律，傳遞社會正能量，形成戰(zhàn)勝種種不良誘惑的強(qiáng)大精神力量。

五、結(jié)語

高校共青團(tuán)要充分利用新媒體技術(shù)，乘勢而上，順勢而為，以互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代的眼光看待青年學(xué)生，進(jìn)一步研究新媒體發(fā)展新趨勢，進(jìn)一步研究新媒體發(fā)展中涌現(xiàn)出來的一些前沿趨勢和演化規(guī)律，為共青團(tuán)組織更加積極主動、全面系統(tǒng)地應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)時代提供智力支持。深入研究新媒體對青年學(xué)生特別是對重點(diǎn)群體的影響，探索如何增強(qiáng)共青團(tuán)工作思想內(nèi)容的針對性和方式方法的適用性。深入研究利用新媒體引導(dǎo)和服務(wù)青年學(xué)生的有效渠道和具體手段，找準(zhǔn)帶有前瞻性、方向性的工作突破口，增強(qiáng)引導(dǎo)和服務(wù)青年學(xué)生工作的實(shí)效。深入研究通過新媒體吸引凝聚青少年的長效機(jī)制，立足共青團(tuán)自身，建設(shè)一支懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、懂青年學(xué)生工作的高素質(zhì)共青團(tuán)隊(duì)伍。

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作者簡介：李華忠（1984—），男，遼寧臺安人，講師，碩士，研究方向：共青團(tuán)工作及大學(xué)生思想政治教育。