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      高校檔案管理與利用中個(gè)人信息保護(hù)問(wèn)題探析

      2014-11-18 05:20:23王鵬伍秀珍
      科教導(dǎo)刊 2014年30期
      關(guān)鍵詞:個(gè)人信息保護(hù)檔案利用高校檔案

      王鵬 伍秀珍

      摘 要 文章以高校檔案管理與利用中個(gè)人信息保護(hù)為主要內(nèi)容,簡(jiǎn)要介紹了個(gè)人信息的法律界定、個(gè)人信息保護(hù)法律主體的權(quán)利與義務(wù)及高校檔案涉及個(gè)人信息的種類(lèi),在分析高校檔案管理與利用中個(gè)人信息保護(hù)存在的主要問(wèn)題的基礎(chǔ)上,提出了保護(hù)個(gè)人信息的對(duì)策。

      關(guān)鍵詞 高校檔案 檔案管理 檔案利用 個(gè)人信息保護(hù)

      中圖分類(lèi)號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      高校檔案作為國(guó)家檔案全宗的重要組成部分,客觀真實(shí)地記載了學(xué)校教學(xué)、科研、管理等方面的內(nèi)容,是高校寶貴的信息資源。高校檔案所記載的個(gè)人信息,在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮著重要的憑證作用,這些信息一旦被不法分子非法獲取、使用,后果將不堪設(shè)想。尤其隨著數(shù)字校園建設(shè)的推進(jìn),更多的檔案信息上傳網(wǎng)絡(luò),這些數(shù)字信息在方便查詢(xún)利用、提高工作效率的同時(shí),也使得個(gè)人信息安全面臨更大風(fēng)險(xiǎn),如何在檔案管理與利用中做好個(gè)人信息的保護(hù)已經(jīng)成為高校檔案管理部門(mén)亟待解決的問(wèn)題。

      1 個(gè)人信息與個(gè)人信息保護(hù)

      1.1 個(gè)人信息的法律界定

      各國(guó)和地區(qū)立法與學(xué)說(shuō)中對(duì)個(gè)人信息的界定主要有兩種類(lèi)型:一是“相關(guān)型”,歐盟、美國(guó)、日本、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)立法中認(rèn)為個(gè)人信息是關(guān)于一個(gè)人的信息。比如,美國(guó)1974年出臺(tái)的《隱私權(quán)法》將個(gè)人信息定義為:一個(gè)機(jī)構(gòu)持有的有關(guān)個(gè)人的單項(xiàng)信息或信息集合,包括但不限于他的教育、金融交易、醫(yī)療史、包含姓名的犯罪前科或工作履歷、識(shí)別號(hào)碼、代號(hào),以及其它專(zhuān)屬于一個(gè)人的標(biāo)記,如指紋、聲紋或照片。①二是“識(shí)別型”,中國(guó)臺(tái)灣立法及中國(guó)大陸一些學(xué)者認(rèn)為個(gè)人信息是可識(shí)別一個(gè)人的信息。比如,中國(guó)臺(tái)灣2010年出臺(tái)的《個(gè)人信息保護(hù)法》將個(gè)人信息定義為:個(gè)人資料是指自然人的姓名、出生日期、身份證編號(hào)、護(hù)照號(hào)碼、特征、指紋、婚姻、家庭、教育、職業(yè)、病歷、醫(yī)療、基因、性生活、健康檢查、犯罪前科、聯(lián)系方式、財(cái)務(wù)情況、社會(huì)活動(dòng)及其他以直接或間接方式識(shí)別該個(gè)人的資料。②由周漢華所著《中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法(專(zhuān)家建議稿)及立法研究報(bào)告》中定義為:個(gè)人信息是指?jìng)€(gè)人姓名、住址、出生日期、身份證號(hào)碼、醫(yī)療記錄、人事記錄、照片等單獨(dú)或與其他信息對(duì)照可以識(shí)別特定的個(gè)人的信息。③

      筆者贊同“識(shí)別型”定義,這種定義更準(zhǔn)確地表達(dá)了個(gè)人信息的特點(diǎn),即具有“識(shí)別”性。個(gè)人信息不僅包括指紋、DNA等能夠直接識(shí)別個(gè)人的信息,也包括不能直接識(shí)別,但與其他信息相結(jié)合較容易識(shí)別個(gè)人的信息,如學(xué)歷、職業(yè)等。從信息敏感度上看,個(gè)人信息既包括個(gè)人隱私,也包括不屬于個(gè)人隱私的信息。從信息內(nèi)容上看,個(gè)人信息既包括個(gè)人基本信息,也包括反應(yīng)個(gè)人生理、心理、家庭、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方方面面的信息??勺R(shí)別一個(gè)人的單項(xiàng)信息或信息集合更應(yīng)該是個(gè)人信息保護(hù)法所保護(hù)的重點(diǎn)內(nèi)容。

      1.2 個(gè)人信息保護(hù)法律主體的權(quán)利與義務(wù)

      在國(guó)外,個(gè)人信息一直受到法律的高度保護(hù)。1974年美國(guó)頒布《隱私權(quán)法》,1976年德國(guó)頒布《聯(lián)邦資料保護(hù)法》,1984年英國(guó)制訂《數(shù)據(jù)保護(hù)法》,1995年歐盟制訂了《關(guān)于個(gè)人信息運(yùn)行和自由流動(dòng)的保護(hù)指令》,1998年美國(guó)與歐盟簽訂了“安全港”協(xié)定(safe harbor)。④從國(guó)外立法實(shí)踐來(lái)看,個(gè)人信息保護(hù)法的法律主體由信息主體和信息處理主體構(gòu)成。信息主體的權(quán)利(個(gè)人信息權(quán))主要包括:(1)信息控制權(quán),即信息主體在信息收集、保管、傳播、利用、公開(kāi)時(shí)應(yīng)享有的控制權(quán),包括對(duì)其個(gè)人信息的更正、停止使用及刪除等權(quán)利;(2)信息知情權(quán),即個(gè)人信息被搜集或披露時(shí),信息主體應(yīng)享有被告知的權(quán)利,個(gè)人信息被收集或保存時(shí),其信息主體有權(quán)了解這些信息的內(nèi)容、性質(zhì)及使用情況;(3)信息保密權(quán),即信息主體有隱瞞個(gè)人信息不為他人所知的權(quán)利及有權(quán)禁止其個(gè)人信息被非法披露、公開(kāi)及利用的權(quán)利;(4)信息利用權(quán),即信息主體有利用其個(gè)人信息的權(quán)利。⑤

      信息處理主體的義務(wù)主要有以下幾個(gè)方面內(nèi)容:(1)收集、處理信息要有明確合法的目的;(2)除法律另有明確規(guī)定外,在收集、使用個(gè)人信息之前,應(yīng)通知信息本人并征得同意;(3)當(dāng)信息本人申請(qǐng)更新、修改、刪除時(shí),應(yīng)及時(shí)回應(yīng),不得以不當(dāng)理由拒絕;(4)信息保密義務(wù);(5)對(duì)信息處理承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)。⑥

      2 高校檔案中涉及個(gè)人信息的資料種類(lèi)

      高校檔案中涉及個(gè)人信息的資料很多,一部分是學(xué)校在招生、教學(xué)、科研、管理等活動(dòng)中形成與個(gè)人相關(guān)的檔案資料,主要包括個(gè)人入學(xué)、學(xué)績(jī)、學(xué)歷、學(xué)位、履歷、考察、考核、審計(jì)、政審、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、錄用、任免、聘用、工資、待遇、出國(guó)、離退休等材料,其內(nèi)容涉及高校師生及廣大校友教育、家庭、健康、婚姻、政治、財(cái)產(chǎn)、工作等重要方面。這些資料在為師生個(gè)人深造、出國(guó)、找工作、落戶(hù)、提薪、升職等方面提供了原始憑證和可靠依據(jù),是高校檔案利用極為頻繁的資料。

      另一部分是由檔案部門(mén)以征集、購(gòu)買(mǎi)、接收等方式取得的,或檔案所有者寄存、捐贈(zèng)給檔案部門(mén)的私人檔案,常見(jiàn)的是高校名人檔案(即在所研究領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn)、在社會(huì)上具有較大聲譽(yù)的知名專(zhuān)家、學(xué)者從事教學(xué)、科研活動(dòng)中形成的文字、聲像、實(shí)物等檔案材料)。這些材料多層次、多角度地反映各個(gè)時(shí)期學(xué)校取得的成就,提升了大學(xué)的影響力。

      3 高校檔案管理與利用中個(gè)人信息保護(hù)存在的主要問(wèn)題

      3.1 缺乏有效的法律保護(hù)

      目前為止,我國(guó)尚未出臺(tái)一部實(shí)質(zhì)意義上國(guó)家層級(jí)的個(gè)人信息保護(hù)法,涉及個(gè)人信息保護(hù)內(nèi)容的立法主要散見(jiàn)于憲法、刑法、民法及其他有關(guān)法律、法規(guī)和最高法院的司法解釋中,內(nèi)容主要涉及隱私、名譽(yù)、肖像、姓名、通訊信息、個(gè)人醫(yī)療信息、注冊(cè)信息、電子郵件地址及禁止泄露個(gè)人信息的規(guī)定等。到底什么是個(gè)人信息?什么樣的個(gè)人信息需要保護(hù)?個(gè)人信息應(yīng)該如何使用?個(gè)人信息主體的權(quán)利、個(gè)人信息處理主體應(yīng)履行的義務(wù)以及個(gè)人信息保護(hù)的執(zhí)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制等個(gè)人信息保護(hù)應(yīng)涉及到的重要問(wèn)題尚沒(méi)有清晰嚴(yán)格的法律界定。

      在檔案界,1987年公布、1996年7月5日修訂的《中華人民共和國(guó)檔案法》第十六條涉及集體所有及個(gè)人所有檔案的保管問(wèn)題、第十九條、二十條、二十一條、二十二條涉及到集體或個(gè)人所有檔案開(kāi)放、利用與公布的問(wèn)題?!陡叩葘W(xué)校檔案管理辦法》(教育部、國(guó)家檔案局第27號(hào)令)第二十四條涉及對(duì)個(gè)人在非職務(wù)活動(dòng)中形成的檔案材料的管理問(wèn)題,第二十一條涉?zhèn)€人隱私的公布問(wèn)題、第二十八條涉及持有合法證明的個(gè)人利用檔案的問(wèn)題,第三十二條、三十三條涉及個(gè)人移交、捐贈(zèng)、寄存檔案的所有權(quán)及這部分檔案公布與利用的問(wèn)題。這些條款雖然不同程度地保護(hù)了涉及個(gè)人隱私的檔案,在一定程度上維護(hù)了個(gè)人檔案所有者的權(quán)利,體現(xiàn)了個(gè)人信息保護(hù)意識(shí),但對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)還不夠健全與系統(tǒng),缺乏對(duì)涉及個(gè)人信息檔案公開(kāi)與保密、利用原則、信息人權(quán)利、侵權(quán)行為的罰則、法律救濟(jì)等重要方面的規(guī)定。

      人事檔案是檔案家族中與公民個(gè)人關(guān)系最密切的檔案。1990年修訂,1991年4月2日發(fā)布的《干部檔案工作條例》第三十一條規(guī)定:“任何個(gè)人不得查閱或借用本人及其直系親屬的檔案?!眳⒄諊?guó)際立法關(guān)于個(gè)人信息保護(hù)的原則,這種規(guī)定的合理性值得思考。

      從以上分析可見(jiàn),我國(guó)檔案立法不僅沒(méi)有針對(duì)個(gè)人信息保護(hù)方面較完善的規(guī)定,有些規(guī)定還有待商榷。高校檔案工作者在檔案管理與利用中關(guān)于個(gè)人信息保護(hù)沒(méi)有具體的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中很難權(quán)衡好檔案利用與個(gè)人信息保護(hù)的問(wèn)題。

      3.2 缺乏對(duì)個(gè)人信息的自律保護(hù)

      由于現(xiàn)階段我國(guó)缺乏對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的專(zhuān)門(mén)性、統(tǒng)一性的立法,一些信息控制人為了增強(qiáng)行為相對(duì)人的信心,進(jìn)而促進(jìn)相關(guān)行業(yè)通過(guò)收集、處理、利用、傳遞個(gè)人信息而獲得更大的發(fā)展,單方面作出了保護(hù)個(gè)人信息的承諾或制定了保護(hù)個(gè)人信息的內(nèi)部行為規(guī)范,這是信息控制人采取的一種典型的保護(hù)個(gè)人信息的自律措施。⑦目前,我國(guó)一些非公共部門(mén),特別是一些商業(yè)網(wǎng)站,己經(jīng)認(rèn)識(shí)到個(gè)人信息的巨大價(jià)值以及個(gè)人信息對(duì)信息主體的重大意義,為了增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的信任,制定了較為詳細(xì)的隱私保護(hù)政策。就高校檔案管理部門(mén)而言,將個(gè)人信息作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,在檔案管理與利用中加以規(guī)范的較少,有些高校檔案管理部門(mén)對(duì)涉及個(gè)人信息的檔案過(guò)于保密,限制甚至禁止利用。有些部門(mén)雖然積極提供利用,但對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)措施做得不夠,導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露時(shí)有發(fā)生。隨著高校檔案信息化建設(shè)進(jìn)程的加快,各種目錄數(shù)據(jù)庫(kù)、全文數(shù)據(jù)庫(kù)不斷建設(shè)和完善,大量涉及個(gè)人信息的資料上傳網(wǎng)絡(luò),但查看一些高校檔案管理制度或?yàn)g覽高校檔案館網(wǎng)站,幾乎無(wú)法看到與一些大型商業(yè)網(wǎng)站所具備的“隱私政策”。

      3.3 個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)嚴(yán)重欠缺

      一是高校師生及校友個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)欠缺。主要體現(xiàn)為不清楚高校檔案涉及哪些個(gè)人信息,對(duì)個(gè)人信息的重要性及個(gè)人信息安全認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自身信息權(quán)及維權(quán)方式缺乏了解。例如:辦理學(xué)歷證明和成績(jī)證明是高校檔案管理部門(mén)常見(jiàn)的檔案利用方式,一些外地的校友通常會(huì)找本地的同學(xué)或朋友代為辦理,檔案管理部門(mén)一般有明文規(guī)定代查、代辦需要被查人的有效證件,但該規(guī)定通常不被理解。這些校友根本沒(méi)有考慮到如果檔案管理部門(mén)不需要任何手續(xù)就可任意查看個(gè)人資料,個(gè)人信息的泄露情況將會(huì)很?chē)?yán)重。

      二是某些檔案管理人員及檔案利用者的信息保護(hù)意識(shí)比較薄弱,對(duì)維護(hù)信息主體的權(quán)益不夠重視。尤其是檔案工作者在檔案信息服務(wù)中注重開(kāi)放利用而忽視個(gè)人信息保護(hù)的現(xiàn)象較為普遍。據(jù)調(diào)查,很多高校檔案管理部門(mén)在給用人單位提供所需學(xué)生錄取名冊(cè)時(shí),通常將含有其他學(xué)生錄取信息的整頁(yè)資料都復(fù)印給對(duì)方,沒(méi)有保密措施,也沒(méi)有附帶任何保密條款。這種做法雖然滿(mǎn)足了用人單位對(duì)某些學(xué)生錄取信息的需求,但勢(shì)必造成其他不相關(guān)學(xué)生個(gè)人信息的泄露。

      4 高校檔案管理與利用中個(gè)人信息保護(hù)對(duì)策

      4.1 加快個(gè)人信息保護(hù)的檔案立法工作進(jìn)程

      以法律規(guī)范形式保護(hù)公民個(gè)人信息在檔案管理與利用中不受侵犯,已成為我國(guó)檔案立法工作中迫切需要解決的問(wèn)題。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面完善保護(hù)個(gè)人信息的規(guī)定:(1)明確涉及個(gè)人信息的檔案種類(lèi);(2)規(guī)范涉及個(gè)人信息檔案的獲取、管理和利用;(3)規(guī)定信息權(quán)利人應(yīng)享有的權(quán)利,包括對(duì)個(gè)人信息保密、知悉、利用的權(quán)利,對(duì)錯(cuò)誤的個(gè)人信息修改的權(quán)利及個(gè)人信息受到侵犯時(shí)得到救濟(jì)的權(quán)利;(4)規(guī)范敏感個(gè)人信息的保護(hù)及個(gè)人信息的使用;(5)規(guī)定個(gè)人信息被非法泄露、利用時(shí),相關(guān)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任;(6)規(guī)定延長(zhǎng)隱私檔案的封閉期等。立法制定中使用的相關(guān)概念要準(zhǔn)確、明晰,便于參照?qǐng)?zhí)行,同時(shí)做好與國(guó)家整個(gè)法律體系的兼容及與國(guó)際立法的對(duì)接。

      4.2 高校檔案館應(yīng)制定并執(zhí)行強(qiáng)有力的自律措施

      高校檔案管理部門(mén)應(yīng)根據(jù)館藏資料內(nèi)容及檔案利用規(guī)律制定完善的個(gè)人信息保護(hù)制度,并采取有效措施將制度落到實(shí)處。筆者認(rèn)為制定個(gè)人信息保護(hù)制度應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手:(1)嚴(yán)格界定涉及個(gè)人信息的資料種類(lèi)并規(guī)范這些資料的管理與使用;(2)明確規(guī)定檔案管理者在保護(hù)個(gè)人信息方面應(yīng)承擔(dān)的職責(zé);(4)明確規(guī)定檔案利用者利用涉及個(gè)人信息檔案應(yīng)履行的義務(wù);(5)明確信息主體的個(gè)人信息權(quán)及例外;(6)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下個(gè)人信息保護(hù)應(yīng)采取的技術(shù)措施和制度措施。

      制度的落實(shí)更需要有效的措施,高校檔案管理部門(mén)可以通過(guò)定期培訓(xùn)與檢查、與檔案管理者簽署責(zé)任書(shū)、與檔案利用者簽署保密條款等形式,明確管理者責(zé)任,約束利用者行為,提高個(gè)人信息保護(hù)力度。

      4.3 提高個(gè)人信息保護(hù)意識(shí)

      高校檔案管理部門(mén)應(yīng)廣泛開(kāi)展宣傳教育,引起廣大師生對(duì)個(gè)人信息安全的重視。做好這項(xiàng)工作應(yīng)從兩個(gè)方面抓起:①信息權(quán)利人,即高校教職員工、學(xué)生及校友。檔案部門(mén)應(yīng)充分利用校內(nèi)各種媒體及網(wǎng)絡(luò)(如校廣播臺(tái)、手機(jī)短信平臺(tái)、學(xué)校交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、檔案館網(wǎng)站等),以及通過(guò)開(kāi)展講座或通過(guò)致新生或入職人員的一封信等形式在校內(nèi)開(kāi)展廣泛的宣傳教育,通過(guò)宣傳教育讓師生了解到保護(hù)個(gè)人信息的方式和重要性,個(gè)人信息被非法泄露、使用時(shí)可采取的救濟(jì)辦法,認(rèn)識(shí)到保護(hù)好涉及個(gè)人信息的檔案不僅是檔案部門(mén)的事,更是關(guān)系到每個(gè)人切身利益的大事。②信息處理主體,即高校檔案管理者及檔案利用者。高校檔案管理部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)檔案管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、法律培訓(xùn)和心理教育,不斷提高他們的信息安全意識(shí)。

      5 小結(jié)

      目前,社會(huì)各界對(duì)個(gè)人信息保護(hù)和信息安全問(wèn)題的要求越來(lái)越迫切,國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)已啟動(dòng)并積極推進(jìn)《個(gè)人信息保護(hù)法》的立法程序。高校檔案管理部門(mén)也應(yīng)該對(duì)檔案管理與利用中的個(gè)人信息保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行積極探索。當(dāng)然,信息作為一種戰(zhàn)略性資源,其自由流動(dòng)具有重要的基礎(chǔ)性意義,高校檔案管理部門(mén)應(yīng)在檔案信息開(kāi)放與限制、保護(hù)與利用等對(duì)立沖突中尋求一個(gè)平衡點(diǎn),既促進(jìn)信息利用、資源共享,又維護(hù)好信息主體的合法權(quán)益。

      注釋

      ① The Privacy Act of 1974 [EB/OL].http://www.archives.gov/about/ laws/privacy-act-1974.html,2014-8-22.

      ② 黃藍(lán).個(gè)人信息保護(hù)的國(guó)際比較與啟示[J].情報(bào)科學(xué),2014(1).

      ③ 周漢華.中華人民共和國(guó)個(gè)人信息保護(hù)法(專(zhuān)家建議稿)及立法研究報(bào)告[M].北京:法律出版社,2006(9):3.

      ④ 韋一.安全談:個(gè)人信息保護(hù)國(guó)內(nèi)外解決方案比較[EB/OL].http://tech.ccidnet. com/art/1099/20090325/1720897_1.html,2014-8-22.

      ⑤ Personal Data (Privacy) (Amendment) Ordinance (new provisions)(Hong Kong)[EB/OL].http://www.pcpd.org.hk/english/amendments_2012/amendments_2012.html.2014-8-22.

      ⑥ Personal Information Protection and Electronic Documents Act(Canada)[EB/OL].http://laws.justice.gc.ca/eng/acts/P-8.6/FullText.html.2014-7-1.

      ⑦ 單飛.深度分析我國(guó)個(gè)人信息保護(hù)之現(xiàn)狀[EB/OL].http://www.baike.com/wiki/個(gè)人信息保護(hù)法,2014-8-22.

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