【摘 要】 在就業(yè)壓力日漸加大的背景下,中職學生的就業(yè)問題逐漸成為學生及學校共同面臨的一大問題。鑒于此,本文主要對中職學生如何更好實現(xiàn)就業(yè)的相關問題進行了探討,旨在幫助中職學生順利解決就業(yè)問題。
【關鍵詞】 中職學生;就業(yè)
中職教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分,承擔著為中國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者的義務。就業(yè)是民生之本,是成才的基礎,所以如何讓中職學生更好實現(xiàn)就業(yè)變得尤為重要。以下主要就中職學生如何實現(xiàn)更好就業(yè)的相關問題進行分析。
一、提高學生對我國就業(yè)方針及形勢的認識
現(xiàn)階段,我國的就業(yè)方針為“勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”。我國的就業(yè)形勢則有兩大特點:勞動力總量供大于求,就業(yè)競爭激烈。因此,作為一名中職學生,只有時刻關注就業(yè)市場的形勢,并及時調(diào)整就業(yè)方案,才能提高擇業(yè)的主動性及正確性,實現(xiàn)更好就業(yè)。就目前形勢看,中職生就業(yè)前景看好,學生應充分認識到這一點,對自己充滿自信,提高學習的主動性、積極性與創(chuàng)造性。
二、教育學生注重自身競爭能力的提高
在競爭激烈的時代,就業(yè)者只有不斷提高自身的競爭能力,才能更好地實現(xiàn)就業(yè),走向人生輝煌。
1.具備良好的思想政治素質(zhì)
思想政治素質(zhì)是一個職業(yè)者的靈魂,對其他素質(zhì)有著深遠的影響。中職學生應樹立崇高的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻注意自己言行,做一個懂禮貌、講文明的學生,才能滿足當前市場對人才的需求。
2.具備良好的科學文化素質(zhì)
科學文化素質(zhì)是人們從事職業(yè)活動的前提,也是人能力開發(fā)的重要基礎。中職學生在校期間,應認真學習好科學文化基礎知識,不斷擴寬自己的知識面,為實現(xiàn)就業(yè)奠定堅實基礎。
3.具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)
如果一個人缺乏良好的職業(yè)道德素質(zhì),則很難在職業(yè)活動中獲得信任,也不利于自身勞動技能的提高,難以在激烈的競爭中立足與生存。因此,中職學生應具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),樹立“干一行、愛一行、專一行、精一行”的思想,正確對待生產(chǎn)勞動。
4.具備良好的專業(yè)技能素質(zhì)
中職學生應在學習期間認真學習,掌握扎實的專業(yè)知識與熟練的專業(yè)技能,這是成功就業(yè)的關鍵。只有在生產(chǎn)勞動中將理論與實踐進行緊密結合,才能做到學以致用,滿足時代發(fā)展對人才的要求。
此外,還要具備良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)及創(chuàng)新精神,才能幫助中職學生在激烈的競爭中實現(xiàn)更好地就業(yè)。
三、教育學生應樹立正確的就業(yè)觀念
就業(yè)觀是直接影響人們就業(yè)情況的一個重要因素,對一個人的職業(yè)生涯有著深遠影響。所以,教師教育中職學生樹立正確的就業(yè)觀念非常重要。
1.樹立正確的就業(yè)觀
由于就業(yè)競爭的日益激烈,求職者面臨多次選擇、多次就業(yè)的可能性非常大,這就要求學生應樹立“不求定位先就業(yè)”的擇業(yè)觀,不可堅守“一選定終身”的傳統(tǒng)就業(yè)觀念;同時,在擇業(yè)時應適當降低對擇業(yè)的期望值,等待時機而謀發(fā)展,不可過分強調(diào)興趣,而錯失就業(yè)機會,應樹立“先求生存、再謀發(fā)展”的就業(yè)觀。
2.樹立創(chuàng)業(yè)觀
創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)業(yè)者首先要有創(chuàng)業(yè)的觀念。所以,中職生的創(chuàng)業(yè)之路,則要求中職不但要有創(chuàng)業(yè)觀念,還要具備與創(chuàng)業(yè)有關的知識,并注重自身創(chuàng)業(yè)能力的提高,為創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎。正確的創(chuàng)業(yè)觀要求創(chuàng)業(yè)者要有堅韌的毅力及勤勞苦干的精神,能夠在失敗中吸取教訓和強大起來,一步步走向成功。
3.樹立敬業(yè)樂業(yè)觀
正所謂“三百六十行,行行出狀元”。就業(yè)者如果熱愛本職工作,仍然可以再平凡崗位中做出驚人成績。所以,中職學生應樹立正確的敬業(yè)樂業(yè)觀,要“干一行、愛一行”,能夠吃苦耐勞,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也一樣能取得成功。
四、掌握一定的求職技巧
1.學會搜集職業(yè)信息
掌握有關的職業(yè)信息,能夠擴寬擇業(yè)渠道,減少求職的盲目性,是求職者求職成功的重要條件。所以,應教育學生學會掌握信息的收集途徑,比如參加招聘洽談會、通過電話或網(wǎng)絡等形式了解就業(yè)情況、求助就業(yè)服務機構、親自觀察等。
2.做好面試前的各種準備
在求職中,面試是最重要的一個階段,是求職成敗的一個決定性因素。所以,求職者應認真做好各種面試前的準備:①書面材料,包括求職信、履歷表、各種附件(如學歷證書、外語證書、身份證等證件復印件);②了解用人單位的情況,如單位性質(zhì)、經(jīng)營范發(fā)展前景等;③儀表形象準備,如衣著整潔、大方,忌濃妝艷抹與奇裝異服等;④心理準備與精力準備。
3.面試時的技巧
面試過程中,求職者應學會揚長避短,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢;言談舉止文明;表達清晰;注意體態(tài)語言;注意傾聽等,給人呈現(xiàn)一個好的印象。
4.調(diào)試求職心理
求職者應學會調(diào)試好自己的求職心理,不可出現(xiàn)盲從、自傲、攀高等不正確的求職心理,學從實際出發(fā),確定合理的求職目標。
五、結束語
中職學校是國家培育產(chǎn)業(yè)工人的重要基地,發(fā)展中職教育對促進我國經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義。中職學生實現(xiàn)成功就業(yè),對我國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展將發(fā)揮出巨大的推動作用。
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作者簡介:
施媚(1987—),女,漢族,欽州人,本科,職稱:中學二級,研究方向:經(jīng)濟類教育,所屬行業(yè):教師。