高考改革上海方案詳解

應(yīng)琛+劉綺黎

整理|應(yīng)琛 制圖|劉綺黎

應(yīng)用本科專業(yè) 三校生 （2018年起）

統(tǒng)一考試成績

公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)水平考試成績

思想品德評價

職業(yè)技能（專業(yè)技能學(xué)習(xí)記錄情況等）

春考 應(yīng)屆高中畢業(yè) （2015年起）

統(tǒng)一考試成績

普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績

面試（或技能測試）

自主招生 高中生

統(tǒng)一高考成績

高校自主考核情況

綜合素質(zhì)評價信息

高考 高中生

統(tǒng)一高考成績

普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試成績

綜合素質(zhì)評價信息

專科高職僅依據(jù)統(tǒng)一高考成績進(jìn)行錄取

三校生以社會考生身份參加統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試

?？茖哟我婪ㄗ灾髡猩?高中生 （2017年起）

普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績

職業(yè)適應(yīng)性測試情況

綜合素質(zhì)評估信息

高中生 （2017年起）

公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)水平考試成績

思想品德評價

職業(yè)技能（專業(yè)技能學(xué)習(xí)記錄情況等）endprint