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      循證支持健康教育對(duì)婦女絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松癥健康狀況的影響

      2014-10-17 06:04:30杭富榮
      關(guān)鍵詞:復(fù)查量表實(shí)驗(yàn)組

      杭富榮 韓 娟

      湖北省十堰市婦幼保健院健康體檢中心,湖北十堰 442000

      伴隨婦女絕經(jīng)后卵巢功能減退,逾越半數(shù)婦女可出現(xiàn)一系列絕經(jīng)后相關(guān)癥狀,表現(xiàn)為燥熱、心悸、失眠、情緒異常、心血管疾患、骨質(zhì)疏松[1]。由于雌激素具有抑制破骨細(xì)胞活性、刺激成骨細(xì)胞生成、促進(jìn)降鈣素分泌的作用。當(dāng)雌激素水平大幅度回落時(shí),破骨細(xì)胞過(guò)于活躍,骨吸收大于骨形成,影響骨膠原的成熟轉(zhuǎn)化及骨鈣鹽沉積[2];再者,雌激素分泌減少導(dǎo)致甲狀旁腺素(PTH)分泌受抑制,致使腎臟 1,25(OH)2D3合成降低,腸道鈣離子吸收減少,造成負(fù)鈣平衡,骨鹽沉積不斷減少[3],最終引起絕經(jīng)后骨質(zhì)疏松癥(PMO)。

      近年來(lái)醫(yī)院已從單一生物醫(yī)學(xué)職能轉(zhuǎn)變?yōu)榧虒W(xué)、預(yù)防、醫(yī)療于一身的現(xiàn)代模式[4]。為滿足患者日益增長(zhǎng)的醫(yī)療需求,也為了進(jìn)一步提升醫(yī)院的自身服務(wù)素養(yǎng),從而使患者及時(shí)了解自身疾病的防治原則,促使患者達(dá)到更為理想的健康狀態(tài)[5],健康教育已為不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節(jié)[6]。為切實(shí)提高PMO患者的生活質(zhì)量,十堰市婦幼保健院(以下簡(jiǎn)稱“我院”)體檢中心在工作中持續(xù)實(shí)施針對(duì)性健康教育服務(wù),使“無(wú)病早防、有病早治”這一健康理念深入人心,切實(shí)增強(qiáng)患者自我保健意識(shí)、提升其依從性,達(dá)到良好效果,現(xiàn)將具體成果報(bào)道如下:

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      回顧我院體檢中心2010年1月~2012年1月所接診的 PMO患者為研究對(duì)象[7],為防止易混因素出現(xiàn),將停經(jīng)周期≤52周、急性外傷恢復(fù)期、合并嚴(yán)重肝臟疾患、合并子宮肌瘤、合并代謝性骨病婦科腫瘤、長(zhǎng)期臥床、長(zhǎng)期服用影響骨質(zhì)代謝藥物的婦女排除,共納入69例PMO患者。以2011年1月1日為界,在此時(shí)限之前患者(30例)為對(duì)照組,在此之后的PMO患者(39例)為實(shí)驗(yàn)組,對(duì)其施行健康教育并輔以循證支持。

      1.2 觀察指標(biāo)

      登記兩組婦女的年齡、平均絕經(jīng)時(shí)間、個(gè)人史(是否吸煙及飲酒、每周鍛煉時(shí)間)、家族遺傳史等一般資料;采集兩組患者入院時(shí)腰椎骨密度(BMD L1~L4)、髖骨密度(BMD hip)、體重指數(shù)(body mass index,BMI)、血清骨鈣素(serum bone gla protein,BGP)、堿性磷酸酶(alkaline phosphatase,ALP)、甲狀旁腺素(parathyroid hormone,PTH)、降鈣素(calcitonin,CT)、25-羥基維生素 D3(25-HD3);并對(duì)患者進(jìn)行世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)定簡(jiǎn)表(WHOQOL-BREF),漢密爾頓焦慮量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)、疾病不確定量表(Mishel uncertainty in illness scale for adult,MUIS)、領(lǐng)悟社會(huì)支持量表(perceived social support scale,PSSS)、癥狀自評(píng)量表(self-rating scale,SCL-90)、Zung 抑郁自評(píng)量表(self-rating depression scale,SDS)、簡(jiǎn)明健康狀況問(wèn)卷(short-form-36 health survey,SF-36)的評(píng)定。

      1.3 研究方法

      針對(duì)PMO婦女的實(shí)際情況,總結(jié)當(dāng)前臨床診療中存在的問(wèn)題,將潛在的危險(xiǎn)因素列為施行健康教育的關(guān)鍵詞[15]。經(jīng)由萬(wàn)維網(wǎng)檢索國(guó)內(nèi)外的相關(guān)文獻(xiàn),并尋求源于隨機(jī)分組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)證。具體步驟為:①所有關(guān)鍵詞之間以“And”、“和”連接。②檢索英文數(shù)據(jù)庫(kù) :PubMed、EBSCO Host、EMbase、Science Direct;中文數(shù)據(jù)庫(kù):萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)。③檢索對(duì)象限定為“Adult”、“成人”。 ④閱讀文獻(xiàn)摘要以排除低質(zhì)量、欠缺常規(guī)護(hù)理組的文獻(xiàn)。⑤通過(guò)閱讀剩余文獻(xiàn)的全文,對(duì)其可行性、有效性、適宜性、臨床意義等四方面進(jìn)行FAME評(píng)價(jià)[16]。⑥進(jìn)一步結(jié)合自身臨床經(jīng)驗(yàn)及患者的實(shí)際需求,匯總為實(shí)際健康教育方案。⑦遴選調(diào)查量表,制作健康教育手冊(cè),進(jìn)行臨床干預(yù),評(píng)價(jià)最終的實(shí)施效果。

      所有患者均常規(guī)隨訪18個(gè)月,其終點(diǎn)事件定義為患者是否出現(xiàn)骨折,并在隨訪結(jié)束時(shí)約至我科進(jìn)行復(fù)檢。①比較終點(diǎn)事件的差異性以判別其預(yù)后;②比較復(fù)查時(shí)每周鍛煉時(shí)間、BMI的差異性以評(píng)判患者自我保健意識(shí);③比較復(fù)查時(shí) BGP、ALP、PTH、PT、25-HD3、BMD L1~L4、BMD hip等指標(biāo)的差異性以評(píng)判臨床療效;④比較復(fù)查 HAMA、MUIS、PSSS、SCL-90、SDS 量表的差異性以評(píng)判患者的心理狀態(tài)[8-12];⑤比較復(fù)查時(shí) SF-36、WHOQOL-BREF[13-14]量表的差異性評(píng)判患者的生活質(zhì)量。

      1.4 實(shí)施目的

      PMO患者多為中老年婦女群體,此階段患者的特點(diǎn)是求醫(yī)目的性強(qiáng)、思維緩慢、認(rèn)知能力欠佳、記憶力減退[17]。因此,本研究通過(guò)多媒體教學(xué)方式吸引患者集中注意,結(jié)合臨床病例進(jìn)行講授,言語(yǔ)確保通俗易懂。敦促患者了解本病的發(fā)生發(fā)展機(jī)制,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,并對(duì)本病的常見(jiàn)癥狀做到心中有數(shù)。

      1.5 具體措施

      實(shí)驗(yàn)組:通過(guò)個(gè)體化單獨(dú)授課、發(fā)放健康教育手冊(cè)等多元化手段,向患者告知本病是由絕經(jīng)后雌激素降低為主的多重因素作用下造成的[18],雌激素對(duì)骨鹽的沉積和骨骼總量的維持具有重要意義[19],隨著雌激素水平下降、卵巢功能降低、骨重建失衡、破骨大于成骨,骨量流失加速,出現(xiàn)全身骨痛、身材佝僂、駝背等表現(xiàn),停經(jīng)1年后骨量即丟失3%~10%,極易出現(xiàn)骨質(zhì)疏松。雌激素補(bǔ)充療法是防治PMO的首選方案,但盲目治療會(huì)導(dǎo)致子宮內(nèi)膜過(guò)度增生,誘發(fā)子宮內(nèi)膜癌,治療期間尚需適量補(bǔ)充孕激素以改善預(yù)后,定期復(fù)查,如發(fā)現(xiàn)乳房脹痛、陰道流血,應(yīng)及時(shí)就診[20]。對(duì)于學(xué)有余力、尤其是較高學(xué)歷的患者,還就相關(guān)監(jiān)測(cè)指標(biāo)的作用機(jī)制進(jìn)行講解。對(duì)于每月對(duì)新近入院的PMO患者進(jìn)行集中專題講座,告知本病所需具備的生活習(xí)慣:保證足夠的休息睡眠、每日定期戶外運(yùn)動(dòng),接受足量日光照射。同時(shí)指導(dǎo)患者選取適合的鈣劑補(bǔ)充,輕度PMO每日補(bǔ)充量不必超過(guò)1 g,中重度患者每日補(bǔ)充量約為1.5 g,補(bǔ)鈣應(yīng)均衡、適宜、分次,同時(shí)注意膳食均衡,微量元素錳銅鋅的攝入以促進(jìn)維生素D的合成及鈣磷沉積[21]。保證每日攝入富含鈣磷的食物、避免飲用碳酸飲料、避免過(guò)量攝入濃茶和咖啡,清淡飲食以促進(jìn)對(duì)鈣的吸收,對(duì)于有煙酒嗜好的患者,勸其戒煙限酒。

      對(duì)照組:不做任何處理,只做定期隨訪。

      1.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

      使用SPSS 17.0對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,正態(tài)分布計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,兩獨(dú)立樣本的計(jì)量資料采用t檢驗(yàn)。非正態(tài)分布的計(jì)量資料用中位數(shù)(M)及四分位數(shù)(P25,P75)表示,采用秩和檢驗(yàn)。計(jì)數(shù)資料以率表示,采用χ2檢驗(yàn)。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2.1 初次入院時(shí)一般資料、各項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的比較

      與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組的年齡、停經(jīng)周期、吸煙史、飲酒史、家族遺傳史等基線資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05)。兩組患者初檢時(shí)BMI、每周鍛煉時(shí)間、BMD L1~L4、BMD hip、BGP、ALP、PTH、CT、25-HD3等指標(biāo)比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);兩組患者初 檢 時(shí) HAMA、MUIS、PSSS、SCL-90、SDS、SF-36、WHOQOL-BREF等量表評(píng)分比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P > 0.05)。 見(jiàn)表1~4。

      表1 兩組患者初檢時(shí)一般資料的比較

      表2 兩組患者初檢時(shí)各項(xiàng)臨床指標(biāo)的比較(±s)

      表2 兩組患者初檢時(shí)各項(xiàng)臨床指標(biāo)的比較(±s)

      注:BMD L1~L4:腰椎骨密度;BMD hip:髖骨密度;BGP:血清骨鈣素;ALP:堿性磷酸酶;CT:甲狀旁腺素;25-HD3:25-羥基維生素 D3

      組別 BMD L1~L4(g/cm2) BMD hip(g/cm2) BGP(ng/mL) ALP(IU/L) PTH(pg/mL) CT(pg/mL) 25-HD3(ng/mL)實(shí)驗(yàn)組(n=39)0.834±0.1780.787±0.1646.97±3.4172.35±4.8646.84±12.286.02±1.478.62±2.86對(duì)照組(n=30)0.826±0.1160.723±0.1497.12±2.2668.56±5.5348.63±11.726.84±1.718.25±2.35 t值0.7491.3660.5691.1411.0310.8240.714 P值0.2110.1320.6320.1110.1870.1380.175

      表3 兩組患者初檢時(shí)兩項(xiàng)生活質(zhì)量量表評(píng)分比較(分,±s)

      表3 兩組患者初檢時(shí)兩項(xiàng)生活質(zhì)量量表評(píng)分比較(分,±s)

      注:前八項(xiàng)屬于SF-36量表,后四項(xiàng)為WHOQOL-BREF量表

      組別 總體健康 軀體角色 軀體功能 軀體疼痛 情感角色 社交功能 心理健康 生命力 生理領(lǐng)域 心理領(lǐng)域 社會(huì)領(lǐng)域 環(huán)境領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)組(n=39)72.13±4.3246.31±3.6644.12±4.0317.61±3.0241.41±5.2772.36±5.7759.73±5.2365.27±3.1520.39±2.1218.61±1.1117.24±1.3014.01±1.53對(duì)照組(n=30)70.33±4.5445.19±3.2144.57±4.2241.33±3.6640.14±4.2217.01±4.7857.12±4.5267.81±3.5822.22±2.5117.17±1.2216.62±1.2714.56±2.24 t值0.8630.8101.2560.8141.6172.2411.5511.2250.6490.9661.0690.951 P值0.1320.2150.2020.2110.1890.2040.1140.2380.2210.1370.2020.211

      表4 兩組患者初檢及復(fù)檢時(shí)各項(xiàng)心理量表的比較(分,±s)

      表4 兩組患者初檢及復(fù)檢時(shí)各項(xiàng)心理量表的比較(分,±s)

      注:HAMA:漢密爾頓焦慮量表;MUIS:疾病不確定量表;PSSS:領(lǐng)悟社會(huì)支持量表;SCL-90:癥狀自評(píng)量表

      組別 初檢時(shí)復(fù)檢時(shí)HAMA MUIS PSSS SCL-90 SDSHAMA MUIS PSSS SCL-90 SDS實(shí)驗(yàn)組(n=39)8.17±3.1086.89±13.7446.21±4.28123.21±34.5147.21±6.177.61±2.4174.82±10.2358.21±3.08101.81±22.1248.21±6.17對(duì)照組(n=30)10.16±2.5488.55±14.2145.32±2.36118.72±31.8750.17±5.1510.03±3.2183.11±9.5856.37±4.12119.64±30.0450.57±5.21 t值1.5711.3121.2371.2061.4132.5142.3251.0372.7021.223 P值0.1170.1460.1520.2020.2050.0330.0160.2320.0200.203

      2.2 隨訪期間患者預(yù)后轉(zhuǎn)歸的比較

      隨訪期內(nèi)有3例患者電話失聯(lián)、2例患者遷至外地?zé)o法趕回、1例患者行膽囊炎手術(shù)退出隨訪,累計(jì)6例失訪。經(jīng)過(guò)18個(gè)月隨訪,實(shí)驗(yàn)組患者并發(fā)骨折的例數(shù)(3/39)顯著低于對(duì)照組(6/30),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P < 0.05)。 見(jiàn)表5。

      表5 兩組患者復(fù)查時(shí)各項(xiàng)臨床療效指標(biāo)的比較(±s)

      表5 兩組患者復(fù)查時(shí)各項(xiàng)臨床療效指標(biāo)的比較(±s)

      注:BMD L1~L4:腰椎骨密度;BMD hip:髖骨密度;BGP:血清骨鈣素;ALP:堿性磷酸酶;CT:甲狀旁腺素;25-HD3:25-羥基維生素 D3

      組別 BMD L1~L4(g/cm2) BMD hip(g/cm2) BGP(ng/mL) ALP(IU/L) PTH(pg/mL) CT(pg/mL) 25-HD3(ng/mL)實(shí)驗(yàn)組(n=34)0.90±0.120.80±0.129.12±2.3783.43±4.3144.54±19.406.35±1.418.61±2.54對(duì)照組(n=20)0.82±0.150.78±0.137.34±2.5869.12±5.9745.13±11.426.95±1.358.32±2.17 t值2.3190.9132.5323.2230.6310.7210.912 P值0.0310.0920.0420.0210.2870.2150.147

      2.3 復(fù)查時(shí)各項(xiàng)評(píng)分指標(biāo)的比較

      將失訪及骨折的患者排除,共54例患者參隨訪結(jié)束時(shí)的復(fù)查:實(shí)驗(yàn)組34例、對(duì)照組20例。與對(duì)照組比較:①實(shí)驗(yàn)組患者的BMI明顯降低,周鍛煉時(shí)間明顯升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。②實(shí)驗(yàn)組BMD L1~L4、BGP、ALP 明顯升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P < 0.05)。③實(shí)驗(yàn)組SF-36量表中總體健康、軀體功能、社交功能三項(xiàng)評(píng)分明顯升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組WHOQOL-BREF量表中心理領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域兩項(xiàng)評(píng)分明顯升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05);實(shí)驗(yàn)組MUIS量表明顯降低、HAMA量表明顯降低、SCL-90量表明顯降低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表4~8。

      表6 兩組患者隨訪期間預(yù)后轉(zhuǎn)歸情況的比較[n(%)]

      表7 兩組患者復(fù)查時(shí)自我保健意識(shí)相關(guān)指標(biāo)的比較(±s)

      表7 兩組患者復(fù)查時(shí)自我保健意識(shí)相關(guān)指標(biāo)的比較(±s)

      注:BMI:體重指數(shù)

      組別 BMI(kg/m2) 每周鍛煉時(shí)間(h)實(shí)驗(yàn)組(n=34)24.42±1.718.12±3.31對(duì)照組(n=20)27.12±2.295.27±2.32 t值-2.2333.172 P值0.0320.018

      表8 兩組患者復(fù)查時(shí)兩項(xiàng)生活質(zhì)量量表評(píng)分比較(分,±s)

      表8 兩組患者復(fù)查時(shí)兩項(xiàng)生活質(zhì)量量表評(píng)分比較(分,±s)

      注:前八項(xiàng)屬于SF-36量表、后四項(xiàng)為WHOQOL-BREF量表

      組別 總體健康 軀體角色 軀體功能 軀體疼痛 情感角色 社交功能 心理健康 生命力 生理領(lǐng)域 心理領(lǐng)域 社會(huì)領(lǐng)域 環(huán)境領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)組(n=34)83.58±6.3256.02±4.5158.57±5.1146.14±5.1341.41±5.2648.21±4.3166.41±5.4283.57±5.3741.21±5.0526.12±3.4434.33±4.2623.01±3.12對(duì)照組(n=20)70.33±4.5445.19±3.2346.12±4.5247.61±3.8640.14±4.2717.36±3.2062.33±6.2179.26±4.2338.67±4.3222.44±3.2328.67±7.9224.56±5.51 t值3.1231.2132.3560.8211.6172.0411.5511.2251.3112.9683.7210.927 P值0.0200.1250.0280.2160.1890.0350.1240.2380.2580.0160.0090.231

      3 討論

      隨著婦女年齡的增長(zhǎng),骨量丟失,骨質(zhì)疏松導(dǎo)致骨折風(fēng)險(xiǎn)不斷增加,嚴(yán)重威脅絕經(jīng)后婦女的工作和生活,成為當(dāng)今僅次于心腦血管疾病之后,最具危害的慢性疾病[2]。PMO作為當(dāng)今最流行的慢性非傳染性疾病之一,應(yīng)重視其病前干預(yù)和及時(shí)治療。通過(guò)積極有效的健康管理干預(yù),可使慢病前期狀態(tài)逆轉(zhuǎn),健康管理是骨質(zhì)疏松病前狀態(tài)干預(yù)的最佳。該病難以達(dá)到臨床治愈的重要原因在于長(zhǎng)期治療的依從性低,就PMO患者而言,臨床治療十分重要,健康管理作為臨床治療的輔助手段,提高患者治療的依從性,使臨床骨質(zhì)疏松長(zhǎng)期治療療效得以保證?;颊邔?duì)于PMO治療信息的匱乏,致其消極焦慮、無(wú)所適從[22];經(jīng)初步治療一旦癥狀得到緩解又感到盲目樂(lè)觀,放松對(duì)疾病的防范,忽視了其中危險(xiǎn)性。因此進(jìn)行個(gè)體化健康知識(shí)宣教,對(duì)于延緩病程進(jìn)展、改善其預(yù)后具有重要意義。

      本研究基于上述事實(shí),進(jìn)一步得出以下結(jié)論:①健康教育能夠改善預(yù)后:患者充分了解到PMO的風(fēng)險(xiǎn),從而主動(dòng)予以積極干預(yù),有效降低了進(jìn)展至骨折的人數(shù)。②健康教育能夠增強(qiáng)自我保健意識(shí):顯著改善了患者對(duì)自身健康的重視程度,通過(guò)復(fù)檢時(shí)患者的BMI顯著降低,每周鍛煉時(shí)間顯著增高得以體現(xiàn)。③健康教育能夠提升療效:實(shí)驗(yàn)組患者患者復(fù)檢時(shí)BMD L1~L4、BGP、ALP顯著升高,說(shuō)明健康教育有效提高患者的醫(yī)從性,使其積極配合治療。④健康教育能夠改善生活質(zhì)量:復(fù)檢患者的 SF-36、WHOQOL-BREF量表中部分項(xiàng)目評(píng)分的提升反應(yīng)患者培養(yǎng)了更為健康的生活方式。⑤健康教育能夠提升心理健康:實(shí)驗(yàn)組HAMA量表的顯著降低表明患者的焦慮程度獲得了顯著緩解,MUIS量表明顯降低表明患者心理抗打擊能力進(jìn)一步增強(qiáng),而 SCL-90量表明顯降低表,明患者心理狀態(tài)更加趨于穩(wěn)定。

      本次臨床研究切實(shí)證明了健康教育所具備的的廣闊發(fā)展前景。廣大醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)努力完善自身素養(yǎng),在服務(wù)于患者的實(shí)踐過(guò)程中不斷豐富理論,拓寬工作范疇,將本次研究成果進(jìn)一步推廣。

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