人文社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)文獻(xiàn)計(jì)量分析——以CSSCI期刊論文學(xué)科分布特征為例

張 科王 鋼楊元萍

（1.西北師范大學(xué)文學(xué)院 甘肅 蘭州 730070；2.甘肅省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)會(huì)部 甘肅 蘭州 730000）

一、文獻(xiàn)計(jì)量分析在人文社科研究領(lǐng)域的應(yīng)用

1.在人文社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域，文獻(xiàn)計(jì)量分析方法的應(yīng)用，具有十分廣闊的應(yīng)用空間。建立在文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)基礎(chǔ)上的學(xué)科文獻(xiàn)分析結(jié)論，是學(xué)科績(jī)效同行評(píng)議中極其重要的參考依據(jù)。從對(duì)學(xué)科績(jī)效的綜合評(píng)估到對(duì)個(gè)人學(xué)術(shù)水平的評(píng)價(jià)，基于文獻(xiàn)作者發(fā)文總量、期刊復(fù)合因子、被引頻次、下載頻次等量化參數(shù)的統(tǒng)計(jì)分析方法，將文獻(xiàn)的數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)有機(jī)地結(jié)合在一起，克服了傳統(tǒng)評(píng)價(jià)中依賴單項(xiàng)指標(biāo)得出片面性結(jié)論的缺陷。[1]通過對(duì)學(xué)科文獻(xiàn)在其傳播過程中不斷遞增的多項(xiàng)客觀量化指數(shù)的綜合分析，對(duì)相應(yīng)學(xué)科的文獻(xiàn)分布特征及其學(xué)術(shù)質(zhì)量做出客觀、公正的科學(xué)評(píng)判。因此，文獻(xiàn)計(jì)量分析方法不僅在科研成果鑒定、學(xué)科規(guī)劃、人才引進(jìn)、學(xué)科發(fā)展預(yù)測(cè)、學(xué)術(shù)熱點(diǎn)追蹤等業(yè)務(wù)領(lǐng)域得到應(yīng)用，也可為項(xiàng)目申報(bào)過程中的課題設(shè)計(jì)和分析論證提供具有前瞻性、動(dòng)態(tài)性和回溯性的文獻(xiàn)綜述和參考資訊，是科研工作者提升效率和提高研究質(zhì)量的重要方法和途徑。

2.數(shù)據(jù)源選擇和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)采集。隨著中國(guó)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)（CNKI）和中國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)及學(xué)術(shù)期刊評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)建設(shè)和功能日趨完備，基于期刊文獻(xiàn)全文下載、被引頻次，下載頻次、作者影響力等動(dòng)態(tài)參數(shù)的開放式檢索采集，為文獻(xiàn)計(jì)量分析奠定了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。[2]通過CAJD分布式期刊數(shù)據(jù)源的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，篩選類聚包括來源期刊、機(jī)構(gòu)作者、關(guān)鍵詞頻、參考文獻(xiàn)、引證關(guān)系、年度分布、標(biāo)題鏈接等動(dòng)態(tài)參數(shù)在內(nèi)的題錄數(shù)據(jù)集，然后下載或?qū)С鲞@些數(shù)據(jù)到自建的文獻(xiàn)計(jì)量分析數(shù)據(jù)庫(kù)中，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)字段格式的批處理轉(zhuǎn)換，為數(shù)據(jù)清洗和文獻(xiàn)分類做好數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。

3.數(shù)據(jù)清洗和分類處理。所謂數(shù)據(jù)清洗，就是依據(jù)文獻(xiàn)計(jì)量分析設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)獲取的大量文獻(xiàn)進(jìn)行有效性檢驗(yàn)、篩選并剔除信息冗余的數(shù)據(jù)處理過程。[3]因此，數(shù)據(jù)清洗功能的完善程度，直接影響著計(jì)量分析結(jié)果的精度與質(zhì)量。即便是通過中國(guó)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)總庫(kù)（CAJD）采集的學(xué)科文獻(xiàn)數(shù)據(jù)集，也會(huì)包含大量信息冗余。以2008-2012甘肅省16所本科院校以及甘肅省委黨校、甘肅省社會(huì)科學(xué)院、敦煌研究院、甘肅省圖書館的人文社會(huì)科學(xué)類學(xué)科文獻(xiàn)樣本庫(kù)為例[4]，初始采集文獻(xiàn)8627篇，經(jīng)過數(shù)據(jù)清洗最終獲得7881篇有效信息，信息冗余度為8.65%。實(shí)踐表明，文獻(xiàn)計(jì)量分析系統(tǒng)中數(shù)據(jù)清洗功能的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，是保證分析結(jié)果客觀性、真實(shí)性、精確性的關(guān)鍵技術(shù)節(jié)點(diǎn)。文獻(xiàn)分類處理，則是根據(jù)文獻(xiàn)主題內(nèi)容，為其建立學(xué)科分類標(biāo)簽，利用學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)量化文獻(xiàn)計(jì)量參數(shù)，提高分析效率。

4.為了較為全面地梳理和歸納人文社會(huì)科學(xué)各學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，文獻(xiàn)計(jì)量分析中引用了甘肅省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果獲獎(jiǎng)數(shù)據(jù)作為參照，[5]通過對(duì)學(xué)科文獻(xiàn)總量、作者人數(shù)、獲獎(jiǎng)?lì)l次三項(xiàng)指標(biāo)的比較分析，系統(tǒng)表征學(xué)科文獻(xiàn)、作者群、獲獎(jiǎng)?lì)l次三者之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)趨向，檢驗(yàn)文獻(xiàn)計(jì)量分析與社科成果評(píng)價(jià)這兩種不同評(píng)價(jià)體系在結(jié)果上是否具有相關(guān)性，以期檢驗(yàn)不同評(píng)價(jià)體系的科學(xué)性、客觀性、合理性，探討建立健全人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)成果評(píng)價(jià)體系的有效途徑。

二、甘肅高等院校及科研機(jī)構(gòu)學(xué)科文獻(xiàn)分布概況

甘肅省高校及科研單位的19個(gè)人文社科類一級(jí)學(xué)科，在2008-2012五年期間CSSCI學(xué)術(shù)期刊發(fā)表人文社科類論文共計(jì)7881篇，第一作者4423人，人均發(fā)文1.79篇。縱觀各學(xué)科之間發(fā)文總量與作者人數(shù)的總體分布態(tài)勢(shì)，反映出作者人數(shù)與學(xué)術(shù)文獻(xiàn)發(fā)文數(shù)量之間存在著密切的相關(guān)性分布特征。圖1文獻(xiàn)及作者分布圖直觀地揭示了這五年期間19個(gè)社科一級(jí)學(xué)科CSSCI期刊文獻(xiàn)總量與作者人數(shù)的階梯狀分布態(tài)勢(shì)。第一層級(jí)包括：經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)三個(gè)學(xué)科；第二層級(jí)包括：語言學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、馬克思主義、管理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、民族學(xué)與文化學(xué)、新聞學(xué)與傳播學(xué)等十二個(gè)學(xué)科；第三層級(jí)包括：圖書館情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等四個(gè)學(xué)科。三個(gè)學(xué)科層在文獻(xiàn)總量、作者人數(shù)、人均論文篇數(shù)、成果獲獎(jiǎng)?lì)l次等學(xué)科綜合指標(biāo)上，呈現(xiàn)出階梯狀分布特征。

1.第一層級(jí)學(xué)科，CSSCI期刊發(fā)文總量700篇以上，人均發(fā)文量2.03篇。甘肅省高校及科研單位在經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)三大學(xué)科五年間CSSCI期刊發(fā)文總量達(dá)4081篇，第一作者2029人，人均發(fā)文2.01篇，在甘肅省歷屆社科評(píng)獎(jiǎng)中共獲獎(jiǎng)756項(xiàng)，占學(xué)科文獻(xiàn)總量52%、作者總數(shù)46%和獲獎(jiǎng)成果總數(shù)的41%，學(xué)科文獻(xiàn)平均綜合指數(shù)H=0.4082。名列全省高校人文社會(huì)科學(xué)各學(xué)科前三位，與其他學(xué)科相比學(xué)科綜合指數(shù)較高。其中，經(jīng)濟(jì)學(xué)總發(fā)文量2230篇、年均446篇，第一作者1176人，人均1.97篇，獲獎(jiǎng)374項(xiàng)；教育學(xué)總發(fā)文量1093篇，年均219篇，作者502人，人均2.22篇，獲獎(jiǎng)150項(xiàng)；文學(xué)總發(fā)文量758篇、作者351人，年均152篇，人均2.16篇，獲獎(jiǎng)232項(xiàng)。三大學(xué)科人均發(fā)文量均高于1.79篇的學(xué)科文獻(xiàn)總量人均值。由此說明，在甘肅省人文社會(huì)科學(xué)各學(xué)科中，經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)有著較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。

2.第二層級(jí)各學(xué)科，CSSCI期刊發(fā)文總量200篇以上，人均發(fā)文量1.68篇。其中包括語言學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、馬克思主義、管理學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、民族學(xué)與文化學(xué)、新聞學(xué)與傳播學(xué)12個(gè)學(xué)科。五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量3208篇，第一作者2015人，人均發(fā)文1.59篇，占學(xué)科文獻(xiàn)總量41%和作者總數(shù)46%，獲獎(jiǎng)成果總數(shù)的53%，學(xué)科文獻(xiàn)平均綜合指數(shù)H=0.3340。其中，歷史學(xué)發(fā)文368篇、作者206人，人均1.78篇，獲獎(jiǎng)206項(xiàng)；法學(xué)發(fā)文284篇，作者169人，人均1.68篇，獲獎(jiǎng)123項(xiàng)；政治學(xué)發(fā)文301篇，作者180人，人均1.67篇，獲獎(jiǎng)64項(xiàng)，名列前三位。社會(huì)學(xué)、哲學(xué)在這個(gè)層級(jí)中也具有較強(qiáng)的科研實(shí)力和較大的發(fā)展空間。總之，這個(gè)層級(jí)各學(xué)科，是甘肅省高校及科研機(jī)構(gòu)中歷史積淀較為雄厚，學(xué)術(shù)傳承性強(qiáng)，學(xué)科特色突出，文獻(xiàn)產(chǎn)出和人才密度較高的學(xué)科群。

3.第三層級(jí)各學(xué)科，CSSCI期刊發(fā)文總量低于200篇以下，人均發(fā)文量1.57篇。位居第三層級(jí)的學(xué)科包括：圖書館情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等，五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量592篇，第一作者379人，人均發(fā)文1.56篇，成果獲獎(jiǎng)111項(xiàng)，占學(xué)科文獻(xiàn)總量7.5%、作者總數(shù)8.6%和獲獎(jiǎng)總頻次6.1%，學(xué)科文獻(xiàn)平均綜合指數(shù)H=0.3051，在學(xué)科文獻(xiàn)總量、作者人數(shù)和成果獲獎(jiǎng)?lì)l次三項(xiàng)指標(biāo)上呈現(xiàn)較弱態(tài)勢(shì)。

4.社科研究成果獲獎(jiǎng)?lì)l次與學(xué)科文獻(xiàn)及作者分布之間相關(guān)性特征分析。社科成果獲獎(jiǎng)數(shù)據(jù)時(shí)間跨度從第一屆至第十三屆，歷時(shí)26年，學(xué)科文獻(xiàn)時(shí)間跨度為2008-2012年，歷時(shí)五年。雖然兩個(gè)數(shù)據(jù)樣本的時(shí)間跨度不一致，但從總體曲線走勢(shì)分析，仍然可以看出三項(xiàng)計(jì)量指標(biāo)之間存在著較高的相關(guān)性分布特征，學(xué)科文獻(xiàn)增長(zhǎng)與獲獎(jiǎng)?lì)l次走勢(shì)基本吻合，從而印證了歷屆社科成果評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的客觀與公正。

三、經(jīng)濟(jì)、教育學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)文獻(xiàn)總量和作者人數(shù)位居各學(xué)科前列。圖2文獻(xiàn)及作者分布圖顯示：蘭州大學(xué)和西北師范大學(xué)分別位居經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)兩大學(xué)科之首，學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯。在各學(xué)科格局中，蘭州大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、西北師范大學(xué)的教育學(xué)都是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，在學(xué)科資源配置、學(xué)術(shù)梯隊(duì)培養(yǎng)、專業(yè)平臺(tái)建設(shè)方面具有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，學(xué)術(shù)積淀雄厚，學(xué)術(shù)實(shí)力強(qiáng)勁，在甘肅省經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化建設(shè)進(jìn)程中，發(fā)揮著學(xué)術(shù)理論創(chuàng)新的先導(dǎo)作用。

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征。2008-2012五年期間，甘肅省高校及科研機(jī)構(gòu)在CSSCI期刊發(fā)表論文2230篇，第一作者1176人，人均發(fā)文1.97篇，科研成果評(píng)獎(jiǎng)374項(xiàng)，學(xué)科綜合指數(shù)H=0.4269。其中，蘭州大學(xué)803篇，作者348人，人均發(fā)文2.31篇，獲獎(jiǎng)68項(xiàng)，分別占學(xué)科文獻(xiàn)總量40%，作者總數(shù)34%，獲獎(jiǎng)成果的14.05%；西北師范大學(xué)386篇，作者192人，人均發(fā)文2.01篇，獲獎(jiǎng)53項(xiàng)，分別占學(xué)科文獻(xiàn)總量的19.90%，作者總數(shù)的19.53%，獲獎(jiǎng)成果的10.95%；蘭州商學(xué)院287篇，作者136人，人均發(fā)文2.11篇，獲獎(jiǎng)106項(xiàng)，分別占學(xué)科文獻(xiàn)總量的14.79%，作者總數(shù)的13.84%，獲獎(jiǎng)成果的21.90%。名列該學(xué)科前三位。就文獻(xiàn)主題詞和關(guān)鍵詞頻分析表明，蘭州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究主要涵蓋宏觀經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)思想史和區(qū)域經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域，具有人才密集，科研實(shí)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)；西北師范大學(xué)側(cè)重于經(jīng)濟(jì)管理理論和管理體制領(lǐng)域研究；蘭州商學(xué)院側(cè)重于商業(yè)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域研究；西北民族大學(xué)側(cè)重于民族經(jīng)濟(jì)研究；蘭州理工大學(xué)側(cè)重于工業(yè)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)研究；甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)側(cè)重于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究；蘭州交通大學(xué)側(cè)重于交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)研究。同時(shí)，從歷屆社科成果獲獎(jiǎng)?lì)l次來看，甘肅省社科院和甘肅省委黨校在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域也具有較強(qiáng)的科研實(shí)力。

2.教育學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征。圖2文獻(xiàn)及作者分布圖直觀地表征了教育學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)及作者群的分布狀況，五年期間，該學(xué)科CSSCI期刊發(fā)文總量1093篇，第一作者502人，人均發(fā)文2.22篇，在歷屆社科評(píng)獎(jiǎng)中共獲獎(jiǎng)150項(xiàng)。學(xué)科綜合指數(shù)H=0.4482。其中，西北師范大學(xué)690篇，作者268人，人均2.57篇，獲獎(jiǎng)88項(xiàng)；蘭州大學(xué)166篇，作者84人，人均1.98篇，獲獎(jiǎng)21項(xiàng)；蘭州交通大學(xué)39篇，作者19人，獲獎(jiǎng)9項(xiàng)，名列前三位。分析結(jié)果表明，教育學(xué)在人均發(fā)文量和文獻(xiàn)影響指數(shù)兩項(xiàng)指標(biāo)上，甚至高于經(jīng)濟(jì)學(xué)，居各學(xué)科之首，西北師范大學(xué)在教育學(xué)科領(lǐng)域具有明顯優(yōu)勢(shì)。

四、文學(xué)、語言學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

1.文學(xué)類學(xué)科文獻(xiàn)五年間發(fā)文總量758篇，第一作者351人，人均發(fā)文2.16篇，在歷屆社科評(píng)獎(jiǎng)中共獲獎(jiǎng)232項(xiàng)，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.4126。。圖3文獻(xiàn)及作者分布矩陣圖顯示，西北師范大學(xué)354篇，作者96人，人均發(fā)文2.65篇，獲獎(jiǎng)80項(xiàng)，名列第一；蘭州大學(xué)233篇，作者105人，人均2.22篇，獲獎(jiǎng)66項(xiàng)，名列第二。二者分別占學(xué)科文獻(xiàn)總量 34.14%、31.32%和作者總數(shù) 27.91%、30.52%，獲獎(jiǎng)成果的34.33%、28.33%，以較大優(yōu)勢(shì)位居文學(xué)學(xué)科前列。西北民族大學(xué)63篇、獲獎(jiǎng)20項(xiàng)，天水師范學(xué)院49篇、獲獎(jiǎng)11項(xiàng)，河西學(xué)院38篇、獲獎(jiǎng)3項(xiàng)，蘭州交通大學(xué)28篇、獲獎(jiǎng)6項(xiàng)，名列第三至第六。從文獻(xiàn)研究主題分析，西北師范大學(xué)在古代文學(xué)研究，蘭州大學(xué)在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究領(lǐng)域占有明顯優(yōu)勢(shì)。該學(xué)科發(fā)文量名列前十位的作者中，西北師范大學(xué)7人，蘭州大學(xué)、河西學(xué)院、隴東學(xué)院各1人。文獻(xiàn)分析結(jié)果也表明，學(xué)科文獻(xiàn)產(chǎn)量、學(xué)科綜合影響力與成果獲獎(jiǎng)?lì)l次三者之間存在著正比相關(guān)性特征。

2.語言學(xué)五年期間的文獻(xiàn)總量為204篇，作者149人，人均發(fā)文1.37篇，學(xué)科文獻(xiàn)權(quán)重指數(shù)R=0.2743。名列前三位的院校是西北師范大學(xué)63篇，作者44人，人均1.43篇；西北民族大學(xué)42篇，作者33人，人均1.27篇；蘭州大學(xué)38篇，作者27人，人均1.41篇。從學(xué)科文獻(xiàn)研究主題來分析，語言學(xué)期刊文獻(xiàn)主要包括外國(guó)語言教學(xué)、對(duì)外漢語教學(xué)、中國(guó)方言文字、漢語語法詞匯等研究領(lǐng)域。通過對(duì)語言類學(xué)科文獻(xiàn)分布特征分析表明，值得關(guān)注的是，隨著近年來中外文化交流和孔子學(xué)院在世界各國(guó)的創(chuàng)辦，省內(nèi)高校積極設(shè)置和開辦國(guó)際漢語專業(yè)，為傳統(tǒng)的中國(guó)語言學(xué)開啟了廣闊的應(yīng)用研究空間，有關(guān)對(duì)外漢語教學(xué)研究的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)逐年增多，呈現(xiàn)出方興未艾的發(fā)展態(tài)勢(shì)。圖3語言學(xué)社科成果獲獎(jiǎng)?lì)l次曲線圖也顯示，獲獎(jiǎng)?lì)l次較高的機(jī)構(gòu)也正是文獻(xiàn)總量和作者人數(shù)較多的院校，三者在數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)評(píng)價(jià)上，具有較高的相關(guān)性。

五、歷史學(xué)、考古學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

1.歷史學(xué)學(xué)科五年期間CSSCI期刊的發(fā)文總量351篇，第一作者196人，人均發(fā)文1.79篇，在歷屆社科評(píng)獎(jiǎng)中共獲獎(jiǎng)206項(xiàng)，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.3581。其中，蘭州大學(xué)發(fā)文136篇，作者83人，人均1.64篇，獲獎(jiǎng)69項(xiàng)；西北師范大學(xué)發(fā)文130篇，作者55人，人均2.36篇，獲獎(jiǎng)47項(xiàng)。名列該學(xué)科前列。圖4歷史學(xué)文獻(xiàn)及作者分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，蘭州大學(xué)在讀研究生人數(shù)和發(fā)文量上占有一定優(yōu)勢(shì)，而專職教學(xué)科研人員發(fā)文量則較低。西北師范大學(xué)近年來通過調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)和整合科研團(tuán)隊(duì)，學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。敦煌研究院、甘肅省社會(huì)科學(xué)院、西北民族大學(xué)、天水師范學(xué)院、甘肅民族師范學(xué)院、隴東學(xué)院、河西學(xué)院等在具有地域特色的研究領(lǐng)域里，也都顯示出各自的科研實(shí)力，是甘肅省歷史學(xué)學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究的重要力量。

2.考古學(xué)在甘肅省人文社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域占有十分重要的地位,在該學(xué)科的文獻(xiàn)中，以敦煌學(xué)為主題的文獻(xiàn)占有較大比例?？脊艑W(xué)學(xué)科文獻(xiàn)的作者來源，以敦煌研究院為主，匯聚了一大批著名的敦煌學(xué)、考古學(xué)專家學(xué)者，構(gòu)成了甘肅省考古學(xué)研究的主體。圖4考古學(xué)文獻(xiàn)及作者分布統(tǒng)計(jì)圖顯示，五年期間CSSCI期刊發(fā)文總數(shù)231篇，作者150人，人均1.54篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.3080。其中，敦煌研究院140篇，作者63人，人均發(fā)文2.22篇，位居第一；蘭州大學(xué)發(fā)文139篇，作者88人，人均發(fā)文1.58篇，位居第二；西北師范大學(xué)發(fā)文44篇，作者30人，位居第三；西北民族大學(xué)發(fā)文12篇，作者9人，位居第四。敦煌研究院和蘭州大學(xué)在該學(xué)科有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。

六、哲學(xué)、馬克思主義、政治學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

1.哲學(xué)學(xué)科五年間CSSCI期刊發(fā)文總量140篇，作者98人，人均發(fā)文1.43篇，在歷屆社科評(píng)獎(jiǎng)中共獲獎(jiǎng)113項(xiàng)，學(xué)科綜合指數(shù)H=0.2867。其中，蘭州大學(xué)以發(fā)文41篇，作者28人，人均1.46篇，獲獎(jiǎng)24項(xiàng)；西北師范大學(xué)發(fā)文37篇，作者26人，人均1.42篇，獲獎(jiǎng)34項(xiàng)；天水師范學(xué)院發(fā)文10篇，作者6人，人均1.67篇，獲獎(jiǎng)6項(xiàng)。圖5哲學(xué)文獻(xiàn)分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：蘭州大學(xué)與西北師范大學(xué)學(xué)科綜合指標(biāo)較為接近；而天水師范學(xué)院雖然作者人數(shù)較少，但在哲學(xué)學(xué)科領(lǐng)域人均發(fā)文量及獲獎(jiǎng)?lì)l次卻比較高，表明該校的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)布局較為均衡。而甘肅省委黨校、甘肅省社會(huì)科學(xué)院獲獎(jiǎng)成果分別是18項(xiàng)和15項(xiàng)，表明其在該學(xué)科具有一定的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，但在近5年的文獻(xiàn)總量卻呈現(xiàn)出下滑趨勢(shì)。

2.馬克思主義學(xué)科五年間CSSCI期刊總發(fā)文量121篇，作者66人，人均發(fā)文1.83篇，在歷屆社科評(píng)獎(jiǎng)中共獲獎(jiǎng)56項(xiàng)，學(xué)科綜合指數(shù)H=0.3826。圖5馬克思主義文獻(xiàn)分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：蘭州大學(xué)、甘肅省委黨校、蘭州交通大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)比較明顯。從作者多屬機(jī)構(gòu)來源分析表明，從事馬克思主義學(xué)術(shù)研究的人員以教學(xué)人員為主，人數(shù)較少且分布很不平衡。

3.政治學(xué)學(xué)科五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量301篇，作者180人，人均發(fā)文1.67篇，學(xué)科綜合指數(shù)H=0.3344。其中，蘭州大學(xué)191篇，作者95人，人均2.01篇，獲獎(jiǎng)17項(xiàng)；西北師范大學(xué)33篇，作者29人，人均1.5篇，獲獎(jiǎng)17項(xiàng)；甘肅省委黨校25篇，作者11人，人均2.27篇，獲獎(jiǎng)12項(xiàng)，名列前三位。圖5政治學(xué)文獻(xiàn)及作者分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：蘭州大學(xué)在該學(xué)科占據(jù)較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，西北師范大學(xué)、甘肅省委黨校在該學(xué)科具有一定競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，歷屆社科成果獲獎(jiǎng)?lì)l次也表明，蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅省委黨校成果獲獎(jiǎng)位居前列，與文獻(xiàn)及作者分布特征基本相符。天水師范學(xué)院、甘肅省社會(huì)科學(xué)院、西北民族大學(xué)、甘肅政法學(xué)院、蘭州商學(xué)院、蘭州理工大學(xué)、蘭州城市學(xué)院在該學(xué)科也具有一定科研實(shí)力。

七、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

管理學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布，涵蓋了管理理論、管理技術(shù)與方法、咨詢管理、管理計(jì)劃和控制、管理組織學(xué)、應(yīng)用管理學(xué)等研究領(lǐng)域，五年期間文獻(xiàn)總量296篇，作者197人，人均發(fā)文1.50篇，學(xué)科文獻(xiàn)指數(shù)H=0.3016。其中，蘭州大學(xué)171篇，作者102人，人均1.68篇，獲獎(jiǎng)33項(xiàng)，名列第一位；西北師范大學(xué)31篇，作者19人，人均1.63篇，獲獎(jiǎng)13項(xiàng)，名列第二位。西北民族大學(xué)22篇，作者19人，人均1.16篇，獲獎(jiǎng)3項(xiàng)；蘭州商學(xué)院16篇，作者15人，獲獎(jiǎng)15項(xiàng)。雖然兩所院校在管理學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)和作者人數(shù)上實(shí)力較為接近，但近五年發(fā)文量較高的作者主要分布在蘭州大學(xué)，其他機(jī)構(gòu)相對(duì)較少。從圖6文獻(xiàn)及作者分布圖可以看出，蘭州大學(xué)在管理學(xué)學(xué)科領(lǐng)域匯聚了一批文獻(xiàn)產(chǎn)出量較高且相對(duì)穩(wěn)定的作者群體，學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)突出。其他機(jī)構(gòu)作者群和文獻(xiàn)總量較少，學(xué)科綜合影響力相對(duì)較弱。統(tǒng)計(jì)學(xué)雖屬傳統(tǒng)學(xué)科，但該學(xué)科的主要研究力量分布在省內(nèi)各級(jí)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)中，高校及科研單位從事該學(xué)科研究的力量相對(duì)較弱。

八、法學(xué)、社會(huì)學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

1.法學(xué)學(xué)科五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量284篇，作者169人，人均1.68篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.3261。其中，甘肅政法學(xué)院122篇，作者62人，人均1.97篇，名列第一；蘭州大學(xué)41篇，作者30人，人均1.37篇，名列第二；蘭州商學(xué)院39篇，作者20人，人均1.95篇，名列第三。從學(xué)科文獻(xiàn)主題詞和關(guān)鍵詞的詞頻分析來看，甘肅政法學(xué)院在法學(xué)學(xué)科占據(jù)優(yōu)勢(shì)。文獻(xiàn)涵蓋了法學(xué)理論、法律史、憲法、刑法、訴訟法、司法制度和國(guó)際法等諸多研究領(lǐng)域；其他院校中，蘭州大學(xué)、蘭州商學(xué)院、西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué)、蘭州理工大學(xué)等院校分別在經(jīng)濟(jì)法、民商法、民族區(qū)域自治法、行政法和交通法制等研究方向各有側(cè)重。發(fā)文量名列前十位的作者中，甘肅政法學(xué)院5人，蘭州商學(xué)院2人，蘭州大學(xué)、西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué)各1人。圖7文獻(xiàn)及作者分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：社科成果獲獎(jiǎng)?lì)l次的變化趨勢(shì)與該學(xué)科文獻(xiàn)總量布局趨勢(shì)相同，甘肅政法學(xué)院在法學(xué)學(xué)科領(lǐng)域占據(jù)較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。

2.社會(huì)學(xué)學(xué)科五年期間發(fā)文量265篇，作者184人，人均1.44篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.3212。其中，蘭州大學(xué)135篇，作者87人，人均1.55篇；西北師范大學(xué)53篇，作者37人，人均1.43篇；西北民族大學(xué)19篇，作者14人，人均1.36篇，分別名列前三位。蘭州大學(xué)在該學(xué)科的文獻(xiàn)總量和作者人數(shù)方面均占有較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。值得關(guān)注的是，社會(huì)學(xué)的學(xué)科文獻(xiàn)及獲獎(jiǎng)?lì)l次涵蓋了省內(nèi)17所高校及科研機(jī)構(gòu)，由此說明，多元化的社會(huì)學(xué)問題，越來越受到學(xué)術(shù)界的關(guān)注，學(xué)術(shù)研究也逐漸深入到關(guān)注民生和社會(huì)穩(wěn)定等廣泛領(lǐng)域。圖7社科成果獲獎(jiǎng)?lì)l次曲線也顯示：甘肅省社會(huì)科學(xué)院在該學(xué)科有過多項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)，具有一定優(yōu)勢(shì)，但近五年卻呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。

九、民族學(xué)、文化學(xué)、宗教學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

1.民族學(xué)與文化學(xué)是甘肅省的傳統(tǒng)學(xué)科。該學(xué)科五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量3382篇，作者2268人，人均1.53篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.3179，文獻(xiàn)分布涵蓋18所高校及科研機(jī)構(gòu)。其中，蘭州大學(xué)發(fā)文137篇，作者89人，人均1.54篇，名列第一；西北民族大學(xué)發(fā)文71篇，作者47人，人均1.51篇，名列第二；西北師范大學(xué)發(fā)文68篇，作者53人，人均1.28篇，名列第三。圖8文獻(xiàn)及作者分布統(tǒng)計(jì)圖顯示：民族學(xué)與文化學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)的人均文獻(xiàn)量較低，這與甘肅省具有多民族文化資源優(yōu)勢(shì)之間存在著較大反差。從歷屆社科成果獲獎(jiǎng)?lì)l次來看，西北民族大學(xué)、蘭州大學(xué)、西北師范大學(xué)均名列前三位。通過對(duì)三項(xiàng)指標(biāo)的綜合分析表明，在該學(xué)科領(lǐng)域，蘭州大學(xué)近年來發(fā)展較快，西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅民族師院等院校則保持著相對(duì)均衡穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

2.宗教學(xué)研究五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量238篇，作者151人，人均1.55篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.2811，文獻(xiàn)涵蓋省內(nèi)10所高校及科研機(jī)構(gòu)。其中，蘭州大學(xué)114篇，作者81人，人均1.41篇；西北民族大學(xué)82篇，作者40人，人均2.05篇；西北師范大學(xué)21篇，作者15人，人均1.40篇，名列該學(xué)科前三位。宗教學(xué)研究，其發(fā)文量較高的作者群主要分布在蘭州大學(xué)和西北民族大學(xué)、甘肅民族師院幾所高校中。

十、圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)、新聞與傳播學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

1.圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)是傳統(tǒng)學(xué)科。圖9文獻(xiàn)及作者分布圖表顯示：該學(xué)科五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量228篇，作者149人，人均1.54篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.2644。其中，西北師范大學(xué)63篇，作者36人，人均1.75篇；蘭州大學(xué)51篇，作者36人，人均1.42篇；蘭州商學(xué)院26篇，作者11人，人均2.36篇，名列前三位。圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)是傳統(tǒng)學(xué)科，隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化信息技術(shù)的普及應(yīng)用，有力地推動(dòng)了該學(xué)科的學(xué)術(shù)研究，數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)共享、資源開發(fā)、云計(jì)算等現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用研究，均領(lǐng)先于其它人文社科各學(xué)科，在促進(jìn)傳統(tǒng)圖書館轉(zhuǎn)型和數(shù)字圖書館建設(shè)方面，發(fā)揮著學(xué)科理論創(chuàng)新和技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐的引領(lǐng)作用。該學(xué)科在歷屆社科評(píng)獎(jiǎng)中獲獎(jiǎng)72項(xiàng)，其中，甘肅省圖書館13項(xiàng)，甘肅省社科院獲獎(jiǎng)7項(xiàng)，蘭州大學(xué)6項(xiàng)，名列前三位。甘肅省圖書館和蘭州大學(xué)在該學(xué)科的成果獲獎(jiǎng)?lì)l次保持較強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。通過對(duì)省內(nèi)高校圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)狀況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前，甘肅省高校圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)專業(yè)設(shè)置處于空白狀態(tài)，值得予以關(guān)注。

2.新聞與傳播學(xué)是具有傳統(tǒng)背景的新興學(xué)科，數(shù)字化、多媒體信息時(shí)代的迅猛發(fā)展，為新聞與傳播學(xué)專業(yè)教育和學(xué)術(shù)研究開啟了廣闊空間。五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量217篇，作者116人，人均1.87篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.3121。圖9學(xué)科文獻(xiàn)及作者分布統(tǒng)計(jì)圖顯示：新聞與傳播學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)及作者主要集中在四所高校。其中，蘭州大學(xué)88篇，作者48人；西北民族大學(xué)53篇，作者23人；西北師范大學(xué)37篇，作者26人；蘭州商學(xué)院28篇，作者10人。文獻(xiàn)計(jì)量結(jié)果客觀地揭示了該學(xué)科在甘肅省高校專業(yè)教育及學(xué)術(shù)研究的整體格局。新聞與傳播學(xué)的發(fā)文總量和作者人數(shù)雖然較低，但人均發(fā)文量高于1.78篇的學(xué)科文獻(xiàn)總量人均值，表明良好的學(xué)科發(fā)展態(tài)勢(shì)值得期待。

十一、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)學(xué)科文獻(xiàn)分布特征

1.藝術(shù)類學(xué)科包括音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、雕塑、攝影等專業(yè)的學(xué)科文獻(xiàn)。圖10文獻(xiàn)分布統(tǒng)計(jì)顯示：該學(xué)科五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量174篇，涵蓋12家機(jī)構(gòu)的118位作者，人均1.48篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)H=0.2466。其中，西北師范大學(xué)76篇，作者44人，人均1.73篇；西北民族大學(xué)33篇，作者23人，人均1.43篇；蘭州城市學(xué)院17篇，作者11人，人均1.55篇，名列前三位。在全省高校中，西北師范大學(xué)、西北民族大學(xué)和蘭州城市學(xué)院的藝術(shù)類專業(yè)設(shè)置較早，學(xué)科結(jié)構(gòu)完善，學(xué)術(shù)實(shí)力較強(qiáng)。其他院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)創(chuàng)辦時(shí)間較短，學(xué)術(shù)積累尚在起步階段。藝術(shù)學(xué)學(xué)科在歷屆社科成果評(píng)獎(jiǎng)中共獲獎(jiǎng)25項(xiàng)。其中，西北師范大學(xué)獲獎(jiǎng)9項(xiàng)，西北民族大學(xué)4項(xiàng)，蘭州城市學(xué)院3項(xiàng)，名列前三位?？蒲谐晒@獎(jiǎng)?lì)l次與各機(jī)構(gòu)的學(xué)科文獻(xiàn)分布走勢(shì)基本趨同。

2.體育學(xué)五年期間CSSCI期刊發(fā)文總量155篇，涵蓋13所院校88位作者，人均1.76篇，學(xué)科文獻(xiàn)綜合指數(shù)0.2511。其中，西北師范大學(xué)71篇，作者26人，人均2.73篇；蘭州城市學(xué)院20篇，作者16人，人均1.25篇；天水師范學(xué)院13篇，作者10人，人均1.30篇，名列前三位。從圖10文獻(xiàn)及作者分布統(tǒng)計(jì)圖可以看出，體育學(xué)名列前三位的高校均為師范類院校，說明體育學(xué)專業(yè)是甘肅省師范類院校的傳統(tǒng)學(xué)科，其他院校學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力較弱。歷屆社科評(píng)獎(jiǎng)中共獲獎(jiǎng)32項(xiàng)。其中，西北師范大學(xué)14項(xiàng)，蘭州城市學(xué)院7項(xiàng)，天水師范學(xué)院6項(xiàng)，位居前三名。從成果獲獎(jiǎng)?lì)l次曲線圖可以看出，獲獎(jiǎng)?lì)l次與學(xué)科綜合指數(shù)之間的相關(guān)性特征也較為明顯。

結(jié)語

通過以上分析，較為系統(tǒng)地揭示了甘肅省高等院校及科研機(jī)構(gòu)的學(xué)科文獻(xiàn)及作者分布狀況，分析結(jié)果表明，蘭州大學(xué)社會(huì)學(xué)各學(xué)科領(lǐng)域綜合實(shí)力較強(qiáng)，具有學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，人才密集，學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚，文獻(xiàn)被引頻次較高的優(yōu)勢(shì)；西北師范大學(xué)在人文學(xué)科領(lǐng)域歷史積淀豐富，綜合實(shí)力較強(qiáng)；西北民族大學(xué)在民族語言文學(xué)和宗教學(xué)領(lǐng)域綜合實(shí)力較強(qiáng)；甘肅省社會(huì)科學(xué)院在哲學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域具有明顯實(shí)力；甘肅省委黨校在哲學(xué)、馬克思主義、政治學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域?qū)嵙^強(qiáng)；敦煌研究院在歷史學(xué)、考古學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)方向?qū)嵙^強(qiáng)；蘭州商學(xué)院在貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)與新聞傳播學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域具有一定學(xué)科優(yōu)勢(shì)；甘肅政法學(xué)院在法學(xué)領(lǐng)域具有一定學(xué)科優(yōu)勢(shì)。蘭州城市學(xué)院在藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)，天水師院在教育學(xué)、文學(xué)，甘肅民族師院在民族文化學(xué)、宗教學(xué)，甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，蘭州交通大學(xué)在交通經(jīng)濟(jì)學(xué)，蘭州理工大學(xué)在工業(yè)經(jīng)濟(jì)等諸多學(xué)科領(lǐng)域均保持著專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)。

通過對(duì)甘肅省人文社會(huì)科學(xué)各學(xué)科文獻(xiàn)及作者分布特征的分析，同時(shí)結(jié)合連續(xù)十三屆甘肅省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)中的獲獎(jiǎng)數(shù)據(jù)的比較，較為客觀地揭示了全省高校及科研機(jī)構(gòu)的學(xué)科文獻(xiàn)數(shù)量與學(xué)術(shù)成果質(zhì)量之間的內(nèi)在聯(lián)系。隨著我國(guó)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)字化文獻(xiàn)平臺(tái)的建成和文獻(xiàn)計(jì)量分析方法在人文社科學(xué)術(shù)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，以客觀真實(shí)的文獻(xiàn)數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)為基礎(chǔ)形成的分析結(jié)果，必將成為進(jìn)一步完善哲學(xué)社會(huì)科學(xué)績(jī)效評(píng)估和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系的重要參考依據(jù)。

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