摘要:目的 探討健康教育在婦女保健中的應(yīng)用效果,以期為婦女保健工作提供幫助。方法 隨機(jī)選擇2013年2月~10月來我院就診、體檢或咨詢的80例婦女作為調(diào)查對象,開展為期1個月的健康教育,對比分析教育前后婦女保健知識、行為和意識三個部分得分變化。結(jié)果 教育后,80例婦女在婦女保健知識、行為和意識測評上的得分分別為(7.23±1.77)分、(8.33±1.09)分、(8.56±0.95)分,均顯著高于教育前得分,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 對婦女開展健康教育可以提高婦女對婦女保健知識的理解,增強(qiáng)其保健意識并積極參與到婦女保健活動中來,對醫(yī)院婦女保健相關(guān)工作開展具有積極的意義。
關(guān)鍵詞:健康教育;婦女保??;效果
婦科疾病嚴(yán)重危害女性身體健康和生命安全,而目前我國女性對婦科疾病的認(rèn)識不夠。婦女保健對于降低孕產(chǎn)婦及圍生兒的死亡率,阻止傳染性性病的傳播,促進(jìn)婦女身心健康具有積極的作用和意義,是一項任重而道遠(yuǎn)的重要工作[1,2]。健康教育一般是通過宣傳衛(wèi)生保健知識,增強(qiáng)保健意識,促進(jìn)人們轉(zhuǎn)變行為,從而達(dá)到預(yù)防和控制疾病目的的一項重要舉措。本研究對80例婦女開展了健康教育,探討了健康教育在婦女保健中的應(yīng)用效果,現(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選擇2013年2月~10月來我院就診、體檢或咨詢的婦女80例作為調(diào)查對象,自制調(diào)查問卷。80例中年齡19~58歲,平均年齡(36.54±18.03)歲;已婚婦女55例,未婚婦女25例;大專及以上學(xué)歷24例,高中或中專學(xué)歷43例,初中及以下學(xué)歷13例。
1.2方法 對這80例婦女開展為期一個月的健康教育,包括制作并發(fā)放婦女保健宣傳材料,宣教材料內(nèi)容設(shè)計常見的婦女保健遇到的問題和注意事項,如:日常清潔方法、避孕節(jié)育的健康教育、妊娠期膳食知道、如何應(yīng)對更年期等。開展婦女保健公益講座1次/w,邀請醫(yī)院婦科主任授課;開通婦女保健健康教育咨詢熱線。
1.3 評估方法 自制調(diào)查問卷調(diào)查受試者婦女保健知識、行為和意識三個部分得分,每個部分共20個問題,計分1~5分,得分相加除于10計為該部分得分,滿分10分。分別于教育前、后各調(diào)查一次。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理 采用SPSS16.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,計量資料用(x±s)表示,教育前后的比較用配對t檢驗,以P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
教育前80例婦女在婦女保健知識、行為和意識測評上的得分分別為(4.41±2.20)分、(3.52±2.54)分、(4.28±2.18)分;教育后,80例婦女在婦女保健知識、行為和意識測評上的得分分別為(7.23±1.77)分、(8.33±1.09)分、(8.56±0.95)分,教育前后比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(t分別為10.156、12.337、11、043,P<0.05)。
3 討論
本研究對80例婦女開展了健康教育,結(jié)果發(fā)現(xiàn),教育后,80例婦女在婦女保健知識、行為和意識測評上的得分分別為(7.23±1.77)分、(8.33±1.09)分、(8.56±0.95)分,均顯著高于教育前得分,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)果表明,對婦女開展健康教育可以提高婦女對婦女保健知識的理解,增強(qiáng)其保健意識并積極參與到婦女保健活動中來,對醫(yī)院婦女保健相關(guān)工作開展具有積極的意義。本研究中健康教育開展1個月,方法主要包括制作并發(fā)放婦女保健宣傳材料,宣教材料內(nèi)容設(shè)計常見的婦女保健遇到的問題和注意事項,如:日常清潔方法、避孕節(jié)育的健康教育、妊娠期膳食知道、如何應(yīng)對更年期等。每周開展一次婦女保健公益講座,邀請醫(yī)院婦科主任授課;開通婦女保健健康教育咨詢熱線。通過開展健康教育,顯著提高了婦女對婦科檢查、生活方式轉(zhuǎn)變、合理飲食等的認(rèn)知度。隨著婦女對婦女保健知識了解的深入,促進(jìn)了婦女對婦女保健重要性的認(rèn)識,反過來又促進(jìn)其主動去學(xué)習(xí)婦女保健知識,培養(yǎng)了她們的自我保健意識,從而積極引導(dǎo)她們采取正確健康的行為[3,4]。
婦科疾病嚴(yán)重危害女性身體健康和生命安全,據(jù)報道,近年來我國婦科疾病的發(fā)病率高達(dá)60%,其中乳腺癌、陰道炎、宮頸炎、附件炎等最為常見[5]。而有研究認(rèn)為,對婦科疾病做好早期的篩查、診斷和治療可以盡早對疾病做出診斷,對于提高疾病治療效果和改善患者預(yù)后具有積極的意義[2,3]。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們生活水平的提高,人們對生活質(zhì)量的要求越來越高,而婦女保健也越來越受到重視?,F(xiàn)代婦女對婦女保健的需求主要表現(xiàn)在合理飲食、衛(wèi)生保健、心理保健以及孕期營養(yǎng)等知識的需求以及日益增強(qiáng)的自我防護(hù)保健意識和優(yōu)生優(yōu)育的需求。以治療為主傳統(tǒng)婦女保健工作已經(jīng)不能改滿足現(xiàn)代婦女對婦女保健的需求,而加強(qiáng)健康教育在婦女保健工作中受到重視[2]。以預(yù)防保健服務(wù)為主新型婦女保健模式必將逐漸普及,服務(wù)范圍也將從醫(yī)院逐步的擴(kuò)展到社區(qū),逐步發(fā)展為全社會的服務(wù)[1]。
人們對疾病威脅的認(rèn)識的加深可以提高人們的健康意識,提高對健康行為的采納度。健康教育以人為中心,以教育為重點(diǎn),雖然健康教育的實(shí)施,人們對婦女保健知識的了解,提高了婦女的保健意識,積極引導(dǎo)其采取正確健康的行為。另外,健康教育是一項具有社會性特點(diǎn)的綜合性工作,除了調(diào)動有關(guān)單位部門積極參與外,還應(yīng)該充分發(fā)揮地區(qū)各縣鄉(xiāng)村婦聯(lián)以及各大傳媒的強(qiáng)大力量。通過對基層婦女干部的健康教育培訓(xùn),使其掌握基本的健康教育方法和知識,擴(kuò)大基層健康教育人員數(shù)量的同時,可以提高其綜合素質(zhì),讓健康教育起到事半功倍的效果[5]。
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