摘要:ICU內(nèi)的患者多為危急重癥患者,其病情危重且變化快,護士必須及時做出病情判斷,并給予正確的處理,以挽救患者的生命。這對護士的專業(yè)技能與業(yè)務素養(yǎng)、儀器操作技能均提出了較高的要求,也使ICU護士承受了來自自身、患者及醫(yī)院各個方面的壓力,成為高工作壓力的群體之一。對此,應提高護士的自我調(diào)節(jié)能力,適當舒緩壓力,同時給予人性化的管理,提高護士的工作積極性,減少壓力帶來的負面影響。
關鍵詞:ICU護士;心理壓力分析;對應措施
ICU作為一個現(xiàn)代化的醫(yī)療護理組織形式,其患者多為急、危、重癥患者,作為一個特殊的醫(yī)療單位,其作用不容忽視。護士是ICU搶救儀器的使用者,也是搶救患者的骨干,在搶救過程中,不僅要求護士對患者病情變化做出快速反應,還要求能夠準確做出處理,及時挽救患者的生命。其工作性質(zhì)必然使ICU護士承擔著更大的心理壓力。本組通過對ICU護士心理壓力產(chǎn)生的原因進行分析,探討其應對措施,旨在為緩解護士壓力,提高工作效率,提高護理質(zhì)量提供參考,現(xiàn)報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料 選擇本院24例ICU護士作為調(diào)查對象,全部護士均為女性,年齡25~35歲,平均年齡(27.4±4.9)歲;本組護士中專學歷3例,大專15例,本科6例。
1.2方法 本組研究采用調(diào)查問卷及文獻查閱的形式,對ICU護士心理壓力產(chǎn)生原因進行分析、總結,并提出解決措施,具體如下:
1.2.1心理壓力產(chǎn)生原因分析
1.2.1.1長期處于緊張狀態(tài) 由于ICU患者多為病情危、急、重型,其病種多、病情復雜、變化快、各種管道管理復雜,無患者家屬配合,這對護士的體力及技術均提出了較高的要求,經(jīng)常性的心理高度緊張及身體疲憊易引起護士壓力過大,影響身心健康。
1.2.1.2工作性質(zhì)因素 由于ICU護士多為經(jīng)過嚴格挑選,在選撥過程中,要求護士具備較高的業(yè)務素質(zhì)、敏捷的反應及責任心,且要求比其他科室護士更能吃苦、有耐心,并具備較高的理論基礎,而ICU工作本身具有節(jié)奏快,夜班輪班快等特點。這些一方面造成選撥的護士數(shù)量少,另一方面,部分護士不愿意調(diào)入ICU工作,使ICU護士長期處于超負荷狀態(tài),易對身心產(chǎn)生極為不利的影響。雖然ICU護士工作范疇狹窄,但所處的人際關系較為復雜,醫(yī)生、患者、其他同事等均可能對護士造成影響,如與醫(yī)生溝通不及時,或護理不到位,易受到醫(yī)生及護士長的批評,在心理上產(chǎn)生挫敗感;除此之外,患者家屬的質(zhì)疑等也會對護士產(chǎn)生較大的精神壓力;長期倒班工作,使護士不暇顧及家庭,也會引起家庭矛盾的發(fā)生[1]。
1.2.1.3職業(yè)損傷嚴重 ICU護士在搶救患者時必須爭分壓秒,使有些防護措施并不能得到及時、有效的落實,護士經(jīng)常接觸患者的血液、體液等,易受到感染。
1.2.1.4護理文書繁重 ICU的護理工作爭分奪秒,護士必須認真記錄搶救細節(jié),為患者進一步治療提供參考依據(jù);但由于時間緊張,人手不足等因素,易造成護理文書書寫不及時。為減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生,必須要求有完備的護理文書,這也為護士帶來了較大的壓力。
1.2.1.5知識提升的壓力 由于醫(yī)院先進儀器與設備不斷更新,ICU護士必須及時擴充知識才能提高自身理論技能及專業(yè)素養(yǎng),以適應本職工作需求,而繁重的工作造成護士無力、無心學習,可外出學習、研修的機會較少,也會引起ICU護士較大的心理壓力。
1.2.2心理壓力應對措施分析
1.2.2.1加強調(diào)節(jié)與自我調(diào)節(jié)能力 設立ICU護士咨詢室,設立專門的咨詢專家,壓力感較大的護士可在此進行咨詢,得到及時、有效的心理疏導,在醫(yī)院內(nèi)設立休閑中心、心理咨詢中心等,適當放松心情;指導護士學會自我調(diào)節(jié)壓力,通過參加喜好的活動、娛樂等形式,進行有效的壓力宣泄。樹立護士正確的世界觀與人生觀,正確認識自身工作的神圣性,并指導護士學會自我調(diào)節(jié)的技巧,減少壓力因素造成的干擾。
1.2.2.2定期舉辦培訓活動及外出研修學習,定期舉辦業(yè)務技能培訓及儀器操作學習,支持并鼓勵ICU護士參加繼續(xù)教育學習等活動,豐富專業(yè)知識,提高應急能力及專業(yè)自信心。對新畢業(yè)或新調(diào)入的護士應加強崗前培訓,提高搶救技術及各種危重患者搶救流程 的學習,提高業(yè)務技能水平;新入職人員必須通過崗前培訓,執(zhí)證上崗,以保證護理的有效性。加強對相關法律、法規(guī)的學習,提高自我保護意識[2]。
1.2.2.3加強現(xiàn)代化管理技術的應用,提高工作效率 利用現(xiàn)代計算機技術,患者入院后即建立電子檔案,并采用電子錄入的形式,做到電子信息化管理,減少護士文本書寫的壓力,減少工作量,提高工作效率的同時,能夠?qū)⒏鄷r間還給患者。
1.2.2.4規(guī)范流程,加強人性化管理 規(guī)范ICU科室管理流程,做到職責分明,提高工作效率;實行人性化工作管理,做好合理排班,適當給予人力資源傾斜,增加ICU護士編制,減輕護士工作壓力;盡量滿足護士的合理要求,遇到特殊情況,護士可自行調(diào)班,做好人性化管理工作。積極促進良好的人際環(huán)境,ICU監(jiān)護病房可使用隔音材料,配合雙層窗簾,儀器的報警聲音以護士能夠察覺,并不影響他人為宜,減少護理工作中的噪音;與同事、醫(yī)生保持良好的溝通,多與醫(yī)生進行溝通,有事多請教,正確處理相互間的關系,多做換位思考,真正做到以人為本的管理理念[3]。
1.2.2.5激勵制度 運用激勵機制,善于發(fā)現(xiàn)護士的優(yōu)點,并給予適當?shù)谋頁P及鼓勵,對工作突出,成績優(yōu)異的護士,應給予及時表揚,并給予一定的物質(zhì)獎勵;改善護士福利待遇,對ICU護士進行適當?shù)恼咝詢A斜,提高工作積極性。
2討論
ICU工作的特點及性質(zhì)決定了護士必須具備較高的專業(yè)水平及業(yè)務素養(yǎng),承受著來自患者、醫(yī)院內(nèi)部、自身要求等各個方面的壓力,使得ICU護士成為醫(yī)院工作壓力最高的科室之一。ICU護士應學會調(diào)節(jié)與自我調(diào)節(jié),同時醫(yī)院應提高對ICU護士的重視程度,采用人性化管理等方面,穩(wěn)定護士隊伍,提高護士工作的積極性,更好地為患者服務。
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編輯/孫杰