大學生踐行“中國夢”的意義和幾點思考

摘 要：實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”是對我國發(fā)展目標的高度凝練，只有全國人民團結一心，共謀發(fā)展，才能使人民群眾共享經濟發(fā)展和社會進步的美好成果。青年大學生作為社會建設的關鍵力量，他們的個人夢想能否與國家發(fā)展相結合，對“中國夢”的實現(xiàn)具有重要意義。對于如何踐行“中國夢”，分別從高校校園文化建設和大學生主體兩方面進行了探討。

關鍵詞：大學生；“中國夢”；意義；著力點

中圖分類號：D616 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2014）22-0027-02

一、中國夢的提出

2012年11月29日，在參觀《復興之路》展覽過程中，習近平總書記闡述了引起廣泛共鳴的“中國夢”話題，從2012年年末開始，“中國夢”成為廣大中國人民最熱議的詞匯。實現(xiàn)“中國夢”，就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，即國家富強、民族振興、人民幸福。與以往的理想信念相較之，“中國夢”的提出無疑是對近代以來中華民族發(fā)展目標的最高度的凝練和總結。它代表了中國人民的整體利益，是中華民族共同的理想和價值追求。實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路，即中國特色社會主義道路。這是一條使所有中國人民團結一心的和諧之路，也是集結所有人民群眾奮斗力量的愛國之路。國家好，民族好，大家才會好。只有全國人民都在這條道路上付出努力，才能使人民群眾共享經濟發(fā)展成果。

二、大學生踐行“中國夢”的重要意義

歷史證明，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。所以，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要每一代中國人都為之不懈奮斗。青年興則國家興，大學生作為青年的主流，是社會建設的重要力量。所以，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就離不開廣大青年大學生的力量。

（一）“中國夢”賦予青年大學生的重任

青年大學生是國家發(fā)展和社會進步的重要力量，青年大學生有夢想、有追求、有擔當，國家的未來才有希望。青年的發(fā)展離不開國家，國家的前途離不開青年，所以，青年大學生必須把自己的命運投入到民族發(fā)展的偉大事業(yè)中，為祖國的未來不懈奮斗，在為社會建設奮斗的過程中，實現(xiàn)自身的價值。

“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。”[1]青年工作一直是黨和國家的重要事業(yè)。在黨的十八大會議上，黨和國家向廣大有志青年發(fā)出強烈號召，希望廣大青年不斷端正自身的價值觀念和思想意識，將自己的青春與熱情投入到中國特色社會主義偉大事業(yè)中，為國家、為人民造福。

（二）大學生的成長成才與“中國夢”相契合

追溯中華民族的近代歷史，青年大學生的命運與國家的命運是緊密聯(lián)系的。從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立，救亡圖存是“中國夢”在這一歷史時期的具體體現(xiàn)。時代把青年的命運推到了水深火熱、殊死搏斗的戰(zhàn)場上，獨立、自由成為廣大青年們最強烈的吶喊，保衛(wèi)祖國成為時代最強音，無數青年志士把自己的事業(yè)同祖國的命運緊密結合。盡管遠離了戰(zhàn)火硝煙，不用在艱苦惡劣的環(huán)境中接受磨煉，但是愛國熱情永不隨環(huán)境的改變而消減，祖國的未來仍需要凝聚廣大青年的智慧和力量，把他們的命運融入到祖國建設的宏偉事業(yè)中。

無數個體組成社會，社會為個體提供發(fā)展空間。廣大青年的成長成才離不開國家發(fā)展這個大環(huán)境，離不開祖國發(fā)展的大好時機。每個中國人都是踐行“中國夢”的主體，同時也是享受“中國夢”實現(xiàn)成果的主體。當代大學生從學業(yè)到事業(yè)的過渡時期，正好同社會主義中國建設的關鍵時期相吻合。所以，廣大青年大學生個人夢想的追求影響著“中國夢”的實現(xiàn)。青年大學生應該明確自身的責任，激發(fā)自身的主體意識，主動擔當起社會主義建設的重任，不斷提高自身的實踐能力和創(chuàng)造能力，腳踏實地、堅定不移地踐行中國夢。

三、大學生踐行中國夢的幾個著力點

（一）加強和完善高校校園文化建設

青年是一個人生存發(fā)展的關鍵時期。青年大學生是時代的鏡子，是社會中最活躍、最積極、最有生氣的一部分力量。但在他們發(fā)展的關鍵時期，也會有其自身的缺點。所以，對青年大學生群體進行正確的引導極為重要。大學校園作為大學生群體學習和活動的主陣地，對學生進行價值判斷具有重要影響。為了使大學生能夠更好地踐行中國夢，首先應注重校園文化建設對學生的引導。

1.立足學風、教風建設

環(huán)境對人的影響是雙向的，學生在校園這個集體大環(huán)境中，其思想行為容易受到集體輿論的影響和驅使。學校注重校園文化建設，必須真正做到以科學的價值觀對學生進行積極的引導，提高學生的思想意識，樹立正確的道德觀念。

校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容，其中學風建設和教風建設是重要部分。學習是大學生的首要任務，學風建設是高校永恒的主題。良好的學風對學生自主學習和奮發(fā)向上有著潛移默化的作用。所以，學風建設必須落實“以生為本”，在不斷的深化改革過程中，改善校園的學風學貌。從教風角度來講，教師作為人才培養(yǎng)者，其傳播的思想文化、道德觀念，或者其自身在道德品質和工作作風上的表現(xiàn)會對學生產生最為直接的影響。由此可見，學風與教風建設對教育對象的首要性和關鍵性。

2.重視理想信念教育

據調查顯示，當代大學生理想信念的整體狀況是積極向上的，他們對國家發(fā)展動態(tài)十分關心，具有較強的社會責任感。但伴隨經濟全球化的日益深入以及網絡的快速發(fā)展，一些腐朽、消極的觀念不斷沖擊和侵入部分大學生的心靈。如果不對這些大學生進行正確的引導，在一定條件下，就有可能影響社會和諧和穩(wěn)定。所以，高校加強對大學生進行理想信念教育是構建社會主義和諧社會的重要保障和迫切要求。

理想信念教育是加強和改進大學生思想政治教育的核心內容。高校應立足實情和特色，順應當代教育的發(fā)展趨勢，鞏固優(yōu)良的思想政治教育傳統(tǒng)，改革創(chuàng)新理想信念教育方式，把弘揚社會主義核心價值觀具體融入到大學課堂中，切實做到引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3.兼顧校園文體和社會實踐

豐富的校園活動構成了多彩的大學校園。校園文體活動作為高校育人的載體，具有積極的教育意義。在為師生之間以及學生之間提供互動交流的機會下，校園文體活動旨在為學生創(chuàng)造健康向上的文化氛圍，從而達到一定的教育目的。校園文體活動能使參與者在活動過程中交流知識，增強團隊意識，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造能力，學習和踐行正確的價值觀。同傳統(tǒng)的思想政治教育方式相比，豐富的活動形式和內容在育人方面具有得天獨厚的優(yōu)勢。

校園文體活動在一定程度上往往屬于校內的活動，而要使學生得到全方位發(fā)展，必須走出校園、開闊視野、融入社會。所以，提高大學生群體的綜合素質，校園活動還必須同一定的社會實踐活動相結合。總體而言，校園文體活動與社會實踐活動的結合體現(xiàn)了思想政治教育形式的多樣性。

4.加強職業(yè)規(guī)劃指導

求職就業(yè)是大學生告別校園學習階段、正式進入社會最基本的要求。大學四年，既是面臨人生關鍵選擇的階段，也是進入社會工作的準備階段。不同類型的學生具有不同的特點，不同階段的學生具有不同的要求，面對當前社會的激烈競爭，學校應當對不同群體的學生進行相應的、及時的就業(yè)指導，幫助學生合理規(guī)劃人生目標，在面臨擇業(yè)和就業(yè)時能夠做出適合學生自身的判斷。

（二）充分發(fā)揮大學生群體的主觀能動性

有追求、有夢想是一個人成就事業(yè)的前提和基礎。在為夢想奮斗的道路上，大學生應該勇于追求、敢于實踐。在社會發(fā)展的大環(huán)境下，不管是國家還是校園都提供了大學生很多的機遇，為大學生提供成長成才的機會。作為踐行中國夢的主體，大學生在追求個人價值實現(xiàn)的過程中，也必須同時代發(fā)展、社會需要相結合、相適應。

1.立足專業(yè)特點，發(fā)揚個人所長

不同專業(yè)的學生，不管是在性格特征等外在方面，還是在思想意識等內在方面都具有一定的普遍性和特殊性。追求夢想不能統(tǒng)一而論。大學生應該立足其所學專業(yè)，在相應的專業(yè)領域成就自己的輝煌。但是，隨著時代的變化，人才的競爭日益激烈，不是所有人都能夠在相應的領域成就事業(yè)。所以，不同的大學生應從實際出發(fā)，發(fā)揚個人優(yōu)點，發(fā)掘新的領地，開拓最適合自己的道路。

2.培養(yǎng)創(chuàng)新精神，適應社會需要

創(chuàng)新是一個民族、一個國家追求進步的動力和源泉。一個國家，只有歷經不斷地、積極地探索，才會國富民強。一個人亦是如此。只有勇于開拓創(chuàng)新，才能不斷進步。對于大學生群體來說，創(chuàng)新的前提是通過學習接受知識，具有一定的知識積累才具有創(chuàng)新的能力。所以，大學生踐行中國夢，需要樹立刻苦學習、積極創(chuàng)新的意識，才能適應社會的不斷變化。

3.踐行愛國主義，勇?lián)鷷r代重任

愛國熱情是每一個社會公民都應該持有并且永不消失的感情。無論一個國家是處在危機四伏、困難重重的時刻，還是面對社會大發(fā)展、大繁榮的時刻，這個國家的人民都應該擁護祖國、保衛(wèi)祖國。一個人只有為祖國獻出自己的熱情，這個人才會在祖國的懷抱中生長生存。作為踐行中國夢主體的青年大學生，擁護祖國統(tǒng)一、為中國特色社會主義事業(yè)出力是當代愛國主義的主題。當前的中國是經濟高速發(fā)展的繁榮時期，也是面臨諸多問題的關鍵時期，青年大學生作為祖國的棟梁，應勇于擔起時代的重任，把個人夢想融入到國家夢想中，在偉大的社會主義中國建設事業(yè)中綻放光芒。

參考文獻：

[1]胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗——在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告[N].人民日報，2012-11-18.