淺談班主任的工作職責(zé)和愛(ài)心

在我看來(lái)，班主任最重要的工作就是如何做好班級(jí)管理工作，而班級(jí)管理工作就是要讓學(xué)生成為最大的受益者，關(guān)鍵在于一份責(zé)任心、一顆愛(ài)心和一套創(chuàng)新的管理方案。

一、責(zé)任重于泰山

作為班主任，自己總覺(jué)得就應(yīng)該比別人思路更開(kāi)闊些，辦法更多些，責(zé)任更重一些。一個(gè)班級(jí)就如同一個(gè)家，學(xué)生如同孩子，班主任就是這個(gè)家的當(dāng)家人，孩子的方方面面自己必須了如指掌，因此教育方法就要靈活多樣，還要因材施教。

關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)注他們的身心健康、人際交往、思想傾向以及行為習(xí)慣。班主任有責(zé)任讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，同樣有責(zé)任讓這個(gè)家充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)激情和成功。那就是班主任應(yīng)本著建設(shè)一個(gè)具有優(yōu)良班風(fēng)，培養(yǎng)一批立志成才的學(xué)子的目標(biāo)而努力。有責(zé)任讓優(yōu)秀生德才兼?zhèn)?，有?zé)任讓中等生信心百倍，有責(zé)任讓落伍者建立信心，鼓足勇氣，奮起直追！那就得有一顆慈愛(ài)、寬容、樂(lè)觀的心。

二、讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)教室的每一個(gè)角落

但凡是學(xué)生，哪有不犯錯(cuò)誤的？有責(zé)任心但沒(méi)有愛(ài)心的教師只會(huì)對(duì)學(xué)生大呼小叫，指責(zé)批評(píng)，甚至恨鐵不成鋼，采取極端而粗暴的懲罰手段，結(jié)果會(huì)是越罰越落伍，越罰自己的威信越低。因此，有責(zé)任心還有具備虛懷若谷的胸襟和孜孜不倦教育為主的愛(ài)心。

每個(gè)班級(jí)不可能都是可造之才，也不可能全是十全十美的學(xué)生，那么對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生的教育仍然是目前教育界的熱點(diǎn)話題。如何教育好后進(jìn)生和頑劣生，值得大家共同關(guān)注，但有一點(diǎn)我看是必不可少，那就是必須擁有期待改正的愛(ài)心。如果一說(shuō)某某就心生厭惡甚至想放棄，那么某某最終會(huì)走上另一條厭學(xué)之路。愛(ài)生不是放縱，更不是放任、放棄，愛(ài)生是要本著從根本上讓其轉(zhuǎn)變，讓其走上正道；愛(ài)生也是對(duì)他未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃，要老師耐心勸解，悉心引導(dǎo)。

同樣對(duì)于優(yōu)秀生更要愛(ài)中帶嚴(yán)，嚴(yán)慈相濟(jì)，才會(huì)培養(yǎng)更加優(yōu)秀的人才，關(guān)注好各種學(xué)生，并能正確引導(dǎo)，相信開(kāi)花結(jié)果就不遠(yuǎn)了。

三、管理創(chuàng)新勢(shì)在必行

有責(zé)任有愛(ài)心可以讓學(xué)生感到一種溫暖與親切，為其創(chuàng)設(shè)一種有利于其發(fā)展的和諧氛圍。但面對(duì)層出不窮的教育管理中的新問(wèn)題，如何管理起來(lái)更加順手和行之有效，還必須有一套得當(dāng)?shù)墓芾矸桨浮?/p>

我的管理理念是：“激勵(lì)為主，刺激為輔，轉(zhuǎn)變?yōu)楸尽?，具體管理機(jī)制：以成長(zhǎng)檔案為線，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，抓好課堂管理；同時(shí)開(kāi)展每日監(jiān)督機(jī)制，關(guān)注重點(diǎn)生的動(dòng)態(tài)，有效遏制不良風(fēng)氣的擴(kuò)散；開(kāi)展節(jié)假日匯報(bào)制，讓校外空白監(jiān)控得以實(shí)現(xiàn)。

另外兼顧為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生，如：班干部、值勤組長(zhǎng)等等，實(shí)行每月補(bǔ)助加分制，其基本思路就是抓兩頭，提中間。

管理原則與氛圍：開(kāi)始激發(fā)潛意識(shí)上進(jìn)心，同時(shí)要公平合理，獎(jiǎng)罰分明；要及時(shí)總結(jié)，以小組長(zhǎng)為單位，實(shí)行復(fù)查監(jiān)督，以大組為大單位，實(shí)行總結(jié)匯報(bào)。

方法是想出來(lái)的，但最關(guān)鍵的是你對(duì)班級(jí)的關(guān)注程度，也就是你本著一個(gè)什么樣的心態(tài)面對(duì)那幾十雙眼睛。用心去發(fā)現(xiàn)，原來(lái)班級(jí)管理處處皆學(xué)問(wèn)；用心去體會(huì)；原來(lái)這兒風(fēng)景一樣怡人。

總之，在班主任工作中，我深深體會(huì)到班級(jí)的創(chuàng)新管理需要與時(shí)俱進(jìn)。我要不斷完善自己，使自己越走越遠(yuǎn)。