數(shù)字化時(shí)期高校影視教學(xué)工作的實(shí)踐與探索

摘 要：數(shù)字時(shí)代的到來(lái)，為高校影視教學(xué)工作帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，在數(shù)字化影視技術(shù)飛速發(fā)展時(shí)期，作為高校的影視教學(xué)工作，需進(jìn)一步改進(jìn)影視教育教學(xué)觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量與水平，全面提升大學(xué)生的創(chuàng)新思維能力與動(dòng)手實(shí)踐技能，使之能夠成為數(shù)字化時(shí)期影視行業(yè)的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化時(shí)期 影視教學(xué) 高校改革 實(shí)踐創(chuàng)新 應(yīng)用探索

中圖分類號(hào)：J90-4；G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）05（a）-0031-02

Practice and Exploration of the College Film and Television Teaching in the Digitized Era

Liu Feng

（Suqian College，Suqian Jiangsu，223800 China）

Abstract：With the arrival of the digital age，it has provided new opportunities and challenges for college film and television teaching.To comply with the development trend of the times，college film and television teaching should be reformed，especially in education teaching concepts，teaching methods，teaching content，and constantly improve the quality and level in teaching.We should upgrade university students innovative thinking skills and hands-on skills，so that they can become compound talents in film industry.

Key Words：Digital Era；Film and Television Teaching；College Reform；Practice Innovation；Applied Exploration

在21世紀(jì)這一數(shù)字傳媒時(shí)代，在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，新傳媒、新產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，數(shù)字技術(shù)成為當(dāng)代各類傳媒的核心技術(shù)。當(dāng)今的影視傳媒業(yè)，正在成為最具發(fā)展?jié)摿Φ某?yáng)行業(yè)，隨著數(shù)字化浪潮的不斷推進(jìn)，它的發(fā)展也越發(fā)迅猛。近年來(lái)，影視傳媒專業(yè)迅速成為高校中較為熱門的專業(yè)，廣泛涵蓋了影視導(dǎo)演、影視表演、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、播音主持、攝像攝影等方面，主要面向全國(guó)各級(jí)電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、電影電視制作機(jī)構(gòu)等培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

如今，影視傳媒業(yè)在時(shí)代的潮流中發(fā)揮了獨(dú)特的作用。影視傳媒作品以形象直觀、信息量大等優(yōu)勢(shì)，成為當(dāng)今人們?cè)跀?shù)字時(shí)代獲取信息的一個(gè)重要渠道。它以最快捷、最真實(shí)、最為形象的方式記錄著人類文明，在新聞報(bào)道、商業(yè)營(yíng)銷、廣告設(shè)計(jì)、科學(xué)研究等諸多領(lǐng)域，發(fā)揮著不可替代的積極作用。筆者長(zhǎng)期關(guān)注影視傳媒業(yè)的發(fā)展，多年從事高校影視傳媒教學(xué)與實(shí)踐工作，并有一定的研究和心得，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)之進(jìn)行探討。

1 與時(shí)俱進(jìn)，高校數(shù)字影視教育教學(xué)助推傳媒業(yè)改革與發(fā)展

伴隨著政治、經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)的發(fā)展以及數(shù)字化水平的逐步提高，影視傳媒業(yè)在我國(guó)得到了迅猛發(fā)展，數(shù)字影視傳媒教育也如雨后春筍般迅速發(fā)展起來(lái)。全國(guó)廣大高校廣泛開(kāi)辦了影視傳媒專業(yè)，影視藝術(shù)教育進(jìn)入了全盛發(fā)展時(shí)期。當(dāng)前，為順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，需與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加快數(shù)字影視業(yè)的發(fā)展步伐，以推動(dòng)我國(guó)影視傳媒教育的繁榮與健康發(fā)展。

1.1 切實(shí)樹(shù)立科學(xué)育人理念，推進(jìn)高校影視傳媒教育教學(xué)改革

在新的歷史發(fā)展時(shí)期，“中國(guó)教育正闊步邁向現(xiàn)代化，處在由教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的歷史時(shí)期。”[1]當(dāng)前高校要站在新的歷史起點(diǎn)上，全面推進(jìn)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，將育人為本的思想理念貫穿于高等教育的全過(guò)程，引領(lǐng)新時(shí)期數(shù)字影視傳媒教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。要在深入分析當(dāng)前影視傳媒業(yè)人才需求的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)專業(yè)人才培養(yǎng)的著力點(diǎn)，樹(shù)立全面科學(xué)的育人理念和人才培養(yǎng)目標(biāo)，本著以學(xué)生為中心、以教師為關(guān)鍵、以教學(xué)質(zhì)量為生命、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育教學(xué)基礎(chǔ)保障條件建設(shè)，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與水平，促進(jìn)我國(guó)影視傳媒事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

1.2 不斷完善影視專業(yè)教材建設(shè)，推進(jìn)高校數(shù)字影視傳媒教學(xué)改革

根據(jù)數(shù)字化時(shí)期影視傳媒教育事業(yè)發(fā)展的需要，需站在時(shí)代前沿，統(tǒng)編一套全國(guó)系統(tǒng)完善的影視傳媒專業(yè)教材。在編撰影視傳媒專業(yè)教材和教學(xué)大綱時(shí)，要針對(duì)不同專業(yè)與不同層次的影視教學(xué)需求，擬定不同的內(nèi)容，切實(shí)把握好不同層次、不同專業(yè)影視傳媒教育內(nèi)容的深淺度，去除過(guò)時(shí)繁雜的理論和技術(shù)，加入最新的數(shù)字影視傳媒理論和數(shù)字技術(shù)研究成果，并在教學(xué)方法上及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，不斷加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，促進(jìn)新時(shí)期大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

1.3 打造一支高水平的師資隊(duì)伍，推進(jìn)高校數(shù)字影視傳媒教學(xué)改革

近年來(lái)，我國(guó)影視傳媒事業(yè)呈現(xiàn)著蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)，也推動(dòng)了高校影視傳媒教育的不斷發(fā)展。“影視教育的發(fā)展也成為全國(guó)各大高校新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)和巨大的經(jīng)濟(jì)來(lái)源渠道?！盵2]要想滿足當(dāng)前數(shù)字化時(shí)期高校影視傳媒專業(yè)教育教學(xué)需求，廣大高校應(yīng)切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，大膽改革創(chuàng)新，重點(diǎn)打造一支高水平的數(shù)字化影視傳媒專業(yè)的師資隊(duì)伍，定期安排他們及時(shí)走進(jìn)各級(jí)影視傳媒機(jī)構(gòu)進(jìn)一步學(xué)習(xí)進(jìn)修，使高校影視傳媒教學(xué)與當(dāng)前數(shù)字化時(shí)期的影視傳媒業(yè)的發(fā)展接軌，以促進(jìn)高校在新時(shí)期數(shù)字影視傳媒教學(xué)的改革與發(fā)展。

1.4 及時(shí)更新先進(jìn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，推進(jìn)高校數(shù)字影視傳媒教學(xué)改革

為順應(yīng)當(dāng)前數(shù)字化時(shí)期影視技術(shù)飛速發(fā)展的需要，當(dāng)前，要將數(shù)字影像技術(shù)引入高校影視教學(xué)課堂，及時(shí)購(gòu)進(jìn)一批與時(shí)下數(shù)字媒體相配套使用的專業(yè)影視器材，如當(dāng)前的數(shù)字?jǐn)z影教學(xué)器材，可配置尼康D800、D3、D4系列的數(shù)碼相機(jī)或佳能5D Mark III、EOS-1DX系列數(shù)碼相機(jī)等；數(shù)字?jǐn)z像教學(xué)器材，可配置便攜高清攝像機(jī)如索尼PMW-100、松下AG-HPX260MC等，演播室攝像機(jī)如索尼PMW-EX330、松下AJ-HPX2100MC等，3D攝像機(jī)如索尼HXR-NX3D1C、松下AG-3DP1等；以及APPLE HD3高清視頻編輯制作包裝系統(tǒng)、大洋ME-200高清非編系統(tǒng)、EDWS3000高清非編系統(tǒng)等，使之與當(dāng)前影視傳媒行業(yè)所使用器材接軌。

2 改革創(chuàng)新，多渠道全方位提高新型影視傳媒人才培養(yǎng)質(zhì)量

數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，要求高校在新時(shí)期的影視傳媒教育教學(xué)工作中，需緊密結(jié)合當(dāng)前數(shù)字影視傳媒技術(shù)發(fā)展實(shí)際，不斷改革創(chuàng)新，及時(shí)融合吸納前沿技術(shù)與理論成果，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)，把學(xué)生的發(fā)展從知識(shí)層面提升到技術(shù)發(fā)展、藝術(shù)發(fā)展層面，全面提高其綜合素質(zhì)與技能，多渠道、全方位提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量與水平。

2.1 樹(shù)立育人為本的教育理念，提高當(dāng)代大學(xué)生影視修養(yǎng)

在高校數(shù)字影視傳媒教學(xué)中，重視對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的審美教育，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂(lè)以及美術(shù)等相關(guān)學(xué)科知識(shí)，切實(shí)從影視傳媒教育的藝術(shù)語(yǔ)言體系入手，培養(yǎng)他們對(duì)光影、色彩、線條等視覺(jué)符號(hào)的閱讀、理解能力。通過(guò)對(duì)影視藝術(shù)作品的分析，使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)影視傳媒藝術(shù)的領(lǐng)悟能力，全面提高影視藝術(shù)修養(yǎng)與鑒賞水平，從整體上把握那些生動(dòng)的影視藝術(shù)形象，感受情景交融的審美境界，體味融入優(yōu)秀影視作品中的濃郁的審美情感，潛移默化地接受著美的感染和熏陶。切實(shí)把影視教育與當(dāng)代大學(xué)生的終身發(fā)展有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，以全面發(fā)展的廣闊視野培養(yǎng)新型人才，以打造出新時(shí)期影視行業(yè)的高層次人才。

2.2 采取與多學(xué)科相結(jié)合方式，針對(duì)性培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力

通過(guò)在影視教學(xué)中對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新思維、審美意識(shí)及造型能力的開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)影視藝術(shù)作品的理解，有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，以創(chuàng)作出更多、更好的影視藝術(shù)佳作。新時(shí)期，數(shù)字影視傳媒教育要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，如結(jié)合新聞、文秘、中文等文科專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，將學(xué)生的注意力放在對(duì)鏡頭前面事物的關(guān)注上，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)拍攝并制作出優(yōu)秀影視藝術(shù)作品；再如結(jié)合建筑、計(jì)算機(jī)等理科專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，在教學(xué)中抓住學(xué)生的邏輯思維能力好、動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn)，著力培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，強(qiáng)化他們對(duì)影像控制的理解能力；而對(duì)于廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣播電視等專業(yè)學(xué)科，要突出光線對(duì)造型構(gòu)圖、影像表現(xiàn)力的影響，強(qiáng)化突出影視創(chuàng)意效果與視覺(jué)沖擊力等。通過(guò)以上方式，促進(jìn)數(shù)字影視藝術(shù)特性在多學(xué)科的滲透和交融中得到充分的展現(xiàn)和發(fā)揮，切實(shí)在實(shí)踐中針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，拓展其思維空間。

2.3 采用直觀性教學(xué)手段，提高數(shù)字影視傳媒教學(xué)質(zhì)量與效果

采用多媒體等工具進(jìn)行影視教學(xué)，能夠有效增強(qiáng)教學(xué)的直觀性、趣味性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量與效果。教學(xué)中，可采用專業(yè)數(shù)碼相機(jī)、數(shù)字高清攝像機(jī)等器材進(jìn)行操作示范，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生，使其從示范實(shí)例中學(xué)習(xí)影視技術(shù)和技巧，感悟影視創(chuàng)作思路和方法，不斷提高影視專業(yè)技能。用形象直觀的優(yōu)秀影視藝術(shù)作品，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，全面提高影視藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量與效果，為今后的影視創(chuàng)作實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。

2.4 探索多元化人才培養(yǎng)模式，打造高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型傳媒人才

面對(duì)新時(shí)期數(shù)字影視傳媒技術(shù)迅猛發(fā)展的挑戰(zhàn)，牢固樹(shù)立“大教育、大培訓(xùn)”理念，積極探索構(gòu)建人才開(kāi)發(fā)與社會(huì)需求相適應(yīng)的多元化培養(yǎng)模式，以打造出一批創(chuàng)新型、應(yīng)用型的高素質(zhì)數(shù)字影視傳媒人才。積極建立“校企共建”模式，積極為全國(guó)廣大影視傳媒機(jī)構(gòu)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才，使高校影視傳媒教育真正打造出一支高素質(zhì)的影視傳媒人才，更好地服務(wù)于社會(huì)。

3 多措并舉，全面促進(jìn)數(shù)字影視傳媒教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展

高校影視傳媒教育，通過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐技能教學(xué)，以及開(kāi)展影視藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，使廣大學(xué)生掌握影視專業(yè)技術(shù)技巧，成長(zhǎng)為一專多能的復(fù)合型人才，從而更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展服務(wù)。

3.1 更新高校數(shù)字影視教學(xué)內(nèi)容，滿足當(dāng)前影視教育發(fā)展需求

在數(shù)字化浪潮的沖擊下，高校的影視教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配上要及時(shí)調(diào)整，以滿足當(dāng)前影視傳媒業(yè)的發(fā)展需求。影視教學(xué)中要相應(yīng)增加數(shù)字影像拍攝及后期數(shù)字技術(shù)制作等方面的內(nèi)容，以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和藝術(shù)創(chuàng)作觀念，拓展影視藝術(shù)表現(xiàn)手法，提高大學(xué)生欣賞與評(píng)判影視作品的能力，使之能夠多側(cè)面地運(yùn)用影視藝術(shù)獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言，創(chuàng)作出富有時(shí)代特征與個(gè)性的影視藝術(shù)作品。

3.2 滲透前沿影視教育理念，為高校數(shù)字化教學(xué)提供新鮮血液

影視教學(xué)中應(yīng)融入當(dāng)前最前沿的新觀念，以便使高校影視傳媒藝術(shù)教育與數(shù)字時(shí)代的技術(shù)發(fā)展同步。一是滲透學(xué)科前沿教育理念，提高學(xué)生影視藝術(shù)素養(yǎng)。二是整合優(yōu)化實(shí)驗(yàn)資源，及時(shí)整合、優(yōu)化、更新數(shù)字影視傳媒實(shí)驗(yàn)設(shè)備，開(kāi)放數(shù)字影像、多媒體、廣告、廣播電視等實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生搭建自主實(shí)踐平臺(tái)，全面提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。三是有機(jī)結(jié)合影視傳媒教育教學(xué)體系，運(yùn)用多媒體等數(shù)字化教學(xué)手段，幫助學(xué)生在多維的空間形象直觀地學(xué)習(xí)、理解影視作品，增強(qiáng)數(shù)字影視傳媒藝術(shù)教育教學(xué)效果。

3.3 改革影視教育教學(xué)方法，促進(jìn)影視藝術(shù)事業(yè)的繁榮與發(fā)展

一是運(yùn)用數(shù)字技術(shù)手段增強(qiáng)影視傳媒教育教學(xué)效果。二是運(yùn)用范例教學(xué)方式提升學(xué)生對(duì)優(yōu)秀影視作品的鑒賞能力，開(kāi)闊影視創(chuàng)作的思路。三是與學(xué)生審美能力培養(yǎng)相結(jié)合，以彰顯影視傳媒藝術(shù)的表現(xiàn)力，陶冶學(xué)生的審美情操。四是采取集體創(chuàng)作方式拓展學(xué)生的視野，激發(fā)創(chuàng)作與想象空間，全面提高影視藝術(shù)修養(yǎng)。

綜上所述，時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，作為影視傳媒專業(yè)人才培養(yǎng)和誕生搖籃的高校，要切實(shí)加強(qiáng)數(shù)字影視傳媒教育教學(xué)工作，以順應(yīng)數(shù)字影視技術(shù)飛速發(fā)展的歷史潮流，從而推動(dòng)新時(shí)期數(shù)字影視傳媒藝術(shù)教育事業(yè)的健康發(fā)展，切實(shí)將當(dāng)代大學(xué)生培養(yǎng)成為能夠緊跟時(shí)代步伐的數(shù)字影視傳媒事業(yè)的領(lǐng)航人，全面推動(dòng)我國(guó)高校影視傳媒藝術(shù)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

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