用心感受生活

感受是由外界客觀事物的影響而產(chǎn)生的一種心理活動(dòng)，感受往往以觀察為前提，要善于觀察生活，用心感受生活。生活中的一個(gè)自然的景象，一件細(xì)微的小事，一個(gè)小小的微笑，一絲淡淡的心緒，都能引發(fā)人的某種感受，成為寫作的契機(jī)和切入點(diǎn)?！坝眯摹本褪敲舾校朴诓蹲礁鞣N感受。首先，要用心觀察周圍的社會(huì)生活，善于在人們熟視無睹的大量重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)共同規(guī)律，加倍注意違反常規(guī)出現(xiàn)的新奇現(xiàn)象。其次，要注意培養(yǎng)自己豐富的情感，只有把外物和內(nèi)在的感情連接起來，觸景生情，睹物生情，才能產(chǎn)生鮮明生動(dòng)、印象深刻的感受。

用心感受生活，落實(shí)到寫作上，最重要的是寫出自己獨(dú)有的感情。

寫作訓(xùn)練范例：

三年的初中生活已成為過去，那與老師、同學(xué)在一起的時(shí)光，將成為美好的回憶。請以“一起走過的日子”為話題，結(jié)合對初中生活的感受，寫一篇記敘文。

題解：本題要求寫一篇以記事為主的回憶性文章，時(shí)間跨度較大，選材范圍較廣。可反映師生課堂上有趣的交流，可記敘同學(xué)間課余生活的過程，可敘寫人與人之間雖有矛盾但能和諧相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等等?？傊瑢懗龅奈恼聭?yīng)成為初中三年生活的縮影?？捎玫谝蝗朔Q寫，表現(xiàn)初中生活的喜怒哀樂；也可用第二人稱寫，用間接充滿感情的評(píng)議，寫出彼此關(guān)愛、共同前進(jìn)的生活；等等。整篇文章要寫得具體、生動(dòng)、親切，時(shí)間要交待清楚。

古人云，感人心者莫先乎情。要使文章寫得感人，就要有真情，要盡可能以情動(dòng)人，以情感人。

思路指導(dǎo)：

1.可擷取感受深刻、最能突出主題的片斷，也可選一個(gè)立意角度寫幾件事。

2.可用小標(biāo)題形式結(jié)構(gòu)全篇，例如：

三部曲歡樂曲：快樂時(shí)，我們共同分享。

和諧曲：有機(jī)會(huì)時(shí)，我們彼此謙讓。

奏鳴曲：挑戰(zhàn)來臨時(shí)，我們奮力拼搏。

1.注意過渡銜接。

2.注重用描述性語言，不能一味敘寫介紹。

例文：

夏日戀歌

不要總想琢磨夜的特別，繁星鋪滿的夜幕，總是毫不忌諱地刺射著人的心靈。無法不坦白地面對它，無法不將滿懷的情思傾訴于它。

好想，好想念和同學(xué)們一起走過的那崎嶇艱難又甜蜜歡樂的初中生活；好想，好想在這夜深人靜之刻高聲歌唱一首夏日戀歌，來表達(dá)這份心中的不舍，抒發(fā)對往日的依戀。

這首歌，一定是獻(xiàn)給親愛的老師和可愛的同學(xué)們的。難道不是他們在自己最困難時(shí)伸出援助之手？難道不是他們在自己哭泣時(shí)送來一個(gè)微笑？

這首歌，一定是以一起走過的日子為題材的。在三年的初中生活中，留有太多的喜怒哀樂?？傁氚阉茸鞔蠛＃诤＿呮覒虺砷L的便是那些同學(xué)，其中一定有自己。

不舍與感動(dòng)，是這支歌的感情基調(diào)。忘不了，老師對自己的悉心關(guān)懷；忘不了，同學(xué)對自己的傾力支持。英語競賽前夕，他們鼓勵(lì)的話語轉(zhuǎn)變成自己必勝的信念。當(dāng)他們將考試的經(jīng)驗(yàn)與考試時(shí)應(yīng)注意的問題用紙條告訴自己時(shí)，不禁感受到：那不只是薄薄的一張紙，不只是叮嚀的話語，那分明是他們跳動(dòng)的心，飽含著對自己的深情厚意！英語競賽結(jié)束后，自己悄聲走進(jìn)正上自習(xí)的教室。一陣排山倒海的掌聲直沖耳際，他們不約而同地向自己祝賀。面對此景，自己無法不淚流滿面，真想大聲說：“可愛的同學(xué)們，我是多么愛你們！”太多的感動(dòng)讓自己無法面對離開初中集體的現(xiàn)實(shí)，心中的不舍傳遞到每個(gè)同學(xué)的心底。

夏日戀歌的演唱者是我們，一群曾在一起同甘共苦的好朋友。

我們依然會(huì)用歡快的節(jié)奏演唱，因?yàn)榉蛛x并不代表忘記。

一起走過的日子，讓我們明白幸福并非深不可測，人與人交往的不是肢體而是心靈，不是個(gè)體而是集體。不會(huì)忘記，奧斯特洛夫斯基的話語：“哪一天你若是和集體脫離，那便是末路的開始?！?/p>

愿在這里高歌一曲夏日的戀歌，用以刻下往昔的幸福時(shí)光與甜美回憶！

點(diǎn)評(píng)：本文緊扣“一起走過的日子”這一話題，以“夏日戀歌”結(jié)構(gòu)全篇。飽含感情地歌頌了初中時(shí)代的師生情、同學(xué)誼，表達(dá)了對初中生活的不舍與感動(dòng)。構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，情感真摯。