新時期高校學(xué)生黨建工作淺析

文園園

【摘 要】隨著世界經(jīng)濟全球化和我國高等教育教學(xué)體制改革的不斷深化，我們黨也面臨著新形勢、新任務(wù)，對加強和改進黨的建設(shè)提出了更加緊迫的要求。高校學(xué)生黨建工作是高校黨建工作的核心，高等學(xué)校中的學(xué)生黨員在進入社會后必將成為社會主義建設(shè)中的主要力量，對于這樣一個群體，在新時期各種思潮并存的環(huán)境下今天，如何適應(yīng)新形勢的變化，如何進一步加強高校學(xué)生黨建工作，提高學(xué)生黨員質(zhì)量是當(dāng)前高校黨建工作中的一大重要任務(wù)。

【關(guān)鍵詞】高校；學(xué)生；黨建工作

高校是先進文化的陣地，人才培養(yǎng)的基地，也是培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人和建設(shè)者的高層次陣地，承載著未來的希望，培養(yǎng)出高素質(zhì)的大學(xué)生黨員，發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用，使其成為祖國優(yōu)秀的接班人，這不僅是衡量高校學(xué)生黨建工作成功與否的重要標(biāo)準，也是高校學(xué)生黨建工作的光榮使命。因此，做好新時期高校學(xué)生黨建工作，積極吸收優(yōu)秀大學(xué)生入黨，不僅對加強新時期高校大學(xué)生思想政治工作十分必要，而且對擴大黨的群眾基礎(chǔ)，培養(yǎng)黨的后備力量，提高黨的執(zhí)政能力都具有重要戰(zhàn)略意義。

一、目前高校學(xué)生黨建工作面臨的問題

近年來，隨著高校學(xué)生人數(shù)的不斷擴增，高校學(xué)生中積極要求進步，學(xué)生向黨組織遞交申請書的人數(shù)逐年增加，學(xué)生黨員隊伍不斷壯大，學(xué)生黨組織在校園文化活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各個方面發(fā)揮出了越來越突出的作用。但我們欣喜之余也不難看到高校黨建工作中存在一些問題，這些問題很容易使黨員發(fā)展工作質(zhì)量降低，結(jié)合自身工作實際，就高校學(xué)生黨建現(xiàn)狀談幾點：

（一）大學(xué)生入黨動機的把握。目前，高校大學(xué)生基本都是“90后”，他們作為現(xiàn)階段高校學(xué)生黨員的主要儲備力量，有著新時代賦予其的鮮明特色。但是有的學(xué)生入黨動機盲目，并沒有深刻了解入黨究竟是為了什么，看到其他同學(xué)申請入黨，就認為自己如果不申請就會顯得格格不入，也就隨大流向黨組織遞交了入黨申請書；有的學(xué)生入黨是受家庭影響，覺得入黨可以“圖臉面好看”，這種類型的學(xué)生沒有感到自己肩上的重任，沒有看到自己應(yīng)盡的義務(wù)，而僅憑感覺遞交入黨申請。再加上近年來因為高校畢業(yè)分配自主選擇、雙向選擇政策的出臺，許多用人單位把是否是黨員作為衡量畢業(yè)生是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準，少數(shù)學(xué)生把入黨當(dāng)作增加自己評優(yōu)評獎、擇業(yè)競爭的籌碼， 當(dāng)作增強自己就業(yè)的競爭力，因而存在著一定的功利傾向。入黨動機是保證黨員質(zhì)量首要且關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，上述的種種不純動機，是很值得我們注意的一個問題。

（二）學(xué)生黨性修養(yǎng)欠缺。學(xué)校對每期入黨積極分子都進行短期的培訓(xùn)，從學(xué)習(xí)的整體效果上講，不是很理想。講的內(nèi)容雖然是按照黨課的教材分主題進行，但是主要是因為學(xué)習(xí)期間比較短，不能進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，當(dāng)然更主要的原因是學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度上。很多學(xué)生學(xué)習(xí)時沒有把這當(dāng)成一種提高黨性的機會，更有些甚至覺得這種學(xué)習(xí)是浪費時間感到厭煩，不少同學(xué)在上課是沒有認真聽講，而是看其他書甚至打瞌睡。在最后進行的黨課結(jié)業(yè)考試時，很多學(xué)生對黨的基本理論一概不知，這樣的學(xué)生入黨怎么能體現(xiàn)我黨的先進性，怎么能讓他帶動周圍同學(xué)一起進步呢。

（三）學(xué)生黨員先鋒模范作用不突出。黨員的先鋒模范作用就是黨員先進性的具體體現(xiàn)。對于學(xué)生來說，他們生活在校園里， 環(huán)境相對比較單純，“三點一線”的校園生活相對比較單調(diào)。但是不能說只要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是先進性的體現(xiàn)了，一個“兩耳不聞窗外事， 一心只讀圣賢書”的學(xué)生是算不上優(yōu)秀的。所以先鋒模范作用應(yīng)該是一項綜合評價指標(biāo)， 不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)秀， 在遵紀守法方面也要以身作則， 在服務(wù)學(xué)生方面要真情實意， 在困難和危險面前要挺身而出等。但我們在進行學(xué)生黨建工作的實踐中， 卻經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，其它方面卻表現(xiàn)平平， 或者其它方面優(yōu)秀， 而學(xué)習(xí)成績平平的學(xué)生，使黨員的先鋒模范作用很難令人信服。

二、結(jié)合時代特色，從學(xué)生實際出發(fā)開展黨員教育，采取措施，真正體現(xiàn)黨的思想工作的重要性

黨的十八大報告明確提出“全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心”，報告就新時期黨建工作提出了新要求。所以，加強高校黨建工作的創(chuàng)新方法，為高校學(xué)生黨建工作注入新的活力。因此，在面對一系列新問題新困難的情況下， 我們應(yīng)著重做好以下幾點：

（一）必須充分認識到貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。高校學(xué)生黨建工作必須以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一高校學(xué)生黨建工作作為戰(zhàn)略意義的認識，黨建工作的思路、具體工作的開展等方面也必須圍繞科學(xué)發(fā)展觀來進行。要把學(xué)生黨員發(fā)展工作作為一項最重要的任務(wù)來抓，本著積極而慎重的態(tài)度，在保證黨員質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大黨員發(fā)展工作力度，充分發(fā)揮大學(xué)生黨員的積極性和創(chuàng)造性，使他們成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

（二）進一步端正大學(xué)生的入黨動機，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量。學(xué)生黨建是整個學(xué)生工作的主線，發(fā)展學(xué)生黨員工作應(yīng)從新生入學(xué)第一天抓起。針對部分學(xué)生遞交入黨申請書的動機不純，要通過各種形式，對入黨積極分子進行理想信念、黨的宗旨、黨性原則、組織觀念、黨員條件的教育，始終把是否牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想作為考察、評價大學(xué)生入黨動機的根本標(biāo)準。積極引導(dǎo)和幫助他們把對黨的認識從感性上升到理性，使他們不斷端正入黨動機，樹立正確的人生奮斗目標(biāo)。

（三）加強思想政治教育，提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì)。思想政治教育是對大學(xué)生思想和道德的教育，它是從改變大學(xué)生的意識出發(fā)，通過正確理論的引導(dǎo)和教育，使大學(xué)生形成正確合理的世界觀、人生觀和價值觀。而高校學(xué)生黨建工作的目的之一也是為社會主義社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才。因此，思想政治教育與高校學(xué)生黨建工作具有內(nèi)在的一致性。

（四）進一步完善黨校教育形式，讓學(xué)生對黨有更全面的認識，提高學(xué)生黨性意識。黨校教育中可改變一貫的課堂集中授課方式，采用主題講座和事跡報告的形式引導(dǎo)同學(xué)們加深對黨的認識，黨校教育中可組織學(xué)生們開展交流會、討論會等，讓學(xué)生根據(jù)某一主題、撰寫演講內(nèi)容、分組討論交流，引導(dǎo)大學(xué)生不僅圍繞《黨章》的學(xué)習(xí)，而且應(yīng)該認真學(xué)習(xí)黨的會議精神和熱點時事政治。同時加強理論聯(lián)系實際，積極組織學(xué)生黨員參加各種形式的社會實踐活動，讓他們充分接觸社會，通過諸多有意義的社會實踐加深學(xué)生對黨的理解和認識，提高思想政治水平，培養(yǎng)他們的團隊精神和奉獻精神，增強他們的服務(wù)意識和責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用。

（五）完善黨建工作制度建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生黨支部的堡壘作用。新時期高校學(xué)生黨建工作要有活力，要有實效，要健康發(fā)展。首先，要建立一系列的黨建工作制度。如黨員組織生活制度、黨校學(xué)習(xí)制度、思想?yún)R報制度、黨外民主評議制度等等，做好黨員的監(jiān)督考核工作，使支部工作的開展有章可依。其次，注重學(xué)生黨員的能力培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的引領(lǐng)作用，在學(xué)習(xí)工作和其他各項活動中的積極性、主動性、創(chuàng)造性和先進模范作用。通過建立和完善學(xué)生黨建工作機制，提高學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，才能在學(xué)校中營造良好的黨建工作氛圍。

總之，大學(xué)生黨建工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，新時期下的高校學(xué)生黨建工作必須在實踐中積極探索， 用新的理論指導(dǎo)我們不斷推進工作，這就需要我們進一步解放思想、大膽實踐，不斷提高工作的針對性和實效性，擴大工作的覆蓋面和影響力，開創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作的新局面，從而更好地推進高校學(xué)生黨建工作健康發(fā)展。

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