基于“綠色食品拓展會(huì)”談學(xué)生社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)

劉旭光

摘要：以“綠色食品拓展會(huì)”為載體，分析大學(xué)生社團(tuán)存在的問(wèn)題及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義，探索團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)的途徑，有助于使學(xué)生社團(tuán)具有共同的工作目標(biāo)、良好的協(xié)作意識(shí)、明確的分工模式、暢通的交流平臺(tái)、敏銳的創(chuàng)新能力、超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力，成為具有專(zhuān)業(yè)特色、高效率、高競(jìng)爭(zhēng)力的卓越社團(tuán)，為豐富高職院校社團(tuán)文化、塑造專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展綠色事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：學(xué)生社團(tuán)；團(tuán)隊(duì)精神；綠色食品拓展會(huì)

中圖分類(lèi)號(hào)：G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-5727（2014）03-0138-04

大學(xué)生社團(tuán)是由高校學(xué)生依據(jù)興趣和愛(ài)好自愿組成，按照章程自主開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織?！熬G色食品拓展會(huì)”是由我院學(xué)生自愿成立的具有專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)生社團(tuán)，是食品專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)生之間交流的紐帶，是開(kāi)展學(xué)生工作的有效保證，同時(shí)還肩負(fù)著促進(jìn)綠色食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人技能及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高、促進(jìn)學(xué)院及學(xué)生與綠色食品企事業(yè)單位的交流、促進(jìn)綠色食品事業(yè)的發(fā)展，組織和開(kāi)展綠色食品的宣傳、協(xié)作和交流，為提升學(xué)院形象、塑造專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展綠色事業(yè)做貢獻(xiàn)的重要任務(wù)。

隨著人數(shù)的增加及學(xué)生經(jīng)歷的不同，學(xué)生社團(tuán)逐漸出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)生干部中絕大部分是獨(dú)生子女，其中又有一部分學(xué)生在中學(xué)階段曾擔(dān)任學(xué)生干部，較強(qiáng)的自我中心意識(shí)和個(gè)人優(yōu)越感使之缺乏虛心學(xué)習(xí)、善于合作的精神；二是學(xué)生在選擇參與學(xué)生工作時(shí)趨于務(wù)實(shí)，部分學(xué)生過(guò)分追求個(gè)人利益，缺乏全局觀念和大局意識(shí)；三是學(xué)院學(xué)生工作機(jī)制不夠完善，很多學(xué)生在加入社團(tuán)組織后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際工作，認(rèn)為日常較多的事務(wù)性工作和簡(jiǎn)單的工作方式無(wú)法滿(mǎn)足他們提高個(gè)人實(shí)踐能力的要求，因此出現(xiàn)一系列消極懈怠現(xiàn)象，導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍缺乏凝聚力。

筆者擬就“綠色食品拓展會(huì)”團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)提出四點(diǎn)建設(shè)性意見(jiàn)：（1）明確提出奮斗目標(biāo)；（2）規(guī)范工作機(jī)制，形成有效激勵(lì)；（3）創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，形成良好氛圍；（4）以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新能力。目的是使“綠色食品拓展會(huì)”成為廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院一支具有專(zhuān)業(yè)特色、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高素質(zhì)社團(tuán)，從而提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)高校思想政治教育工作的有效性。

團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神概述

（一）團(tuán)隊(duì)的概念

“團(tuán)隊(duì)”一詞，英文為“work team”，其涵義是通過(guò)其成員的共同努力能夠產(chǎn)生積極協(xié)同作用的最低層次的組織。實(shí)質(zhì)上，團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成，通過(guò)人們彼此之間的相互影響、相互作用，在行為上具有共同規(guī)范的介于組織與個(gè)人之間的一種組織形態(tài)，其核心構(gòu)成要素有目標(biāo)、人、合作?！熬G色食品拓展會(huì)”由我院食品專(zhuān)業(yè)的六百五十多人組成，有完善的章程及完整的部門(mén)體系，成員之間有共同的目標(biāo)，是一個(gè)具有組織性的團(tuán)隊(duì)。

（二）團(tuán)隊(duì)精神及基本內(nèi)涵

古往今來(lái)，從一個(gè)國(guó)家、民族、社會(huì)的存在發(fā)展和繁榮昌盛，到一個(gè)地方、單位和家庭的興衰，都與由個(gè)人組成的集體、團(tuán)隊(duì)的努力密不可分?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”、“眾人拾柴火焰高”等生活語(yǔ)言的產(chǎn)生已充分說(shuō)明了人民大眾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)可和肯定。所謂團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的一種文化確認(rèn)和影響力確認(rèn)，表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的共同意識(shí)，是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)作和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵主要表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。團(tuán)隊(duì)精神的核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益與整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。其基本內(nèi)涵如下。

一是團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在團(tuán)隊(duì)與成員之間的關(guān)系上，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)烈歸屬感。團(tuán)隊(duì)成員把團(tuán)隊(duì)當(dāng)成“家”，把自己的前途與團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)系在一起，愿意為團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)奮斗。團(tuán)隊(duì)成員極具團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在處理個(gè)人利益與團(tuán)隊(duì)利益的關(guān)系時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員采取團(tuán)隊(duì)利益優(yōu)先的原則，個(gè)人服從團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)與其成員結(jié)成牢固的命運(yùn)共同體，團(tuán)隊(duì)的光榮就是自己的光榮，團(tuán)隊(duì)的失敗也是自己的失敗。

二是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)是從團(tuán)隊(duì)成員之間關(guān)系的角度而言。團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為成員間的相互協(xié)作及共為一體。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，協(xié)作對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員而言是一種責(zé)任，團(tuán)隊(duì)成員彼此間利益共享，相互寬容，彼此信任。在工作上互相協(xié)作，在生活上彼此關(guān)懷，團(tuán)隊(duì)成員和諧相處，凝聚力強(qiáng)，追求團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效，目的是使自己的團(tuán)隊(duì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。

三是團(tuán)隊(duì)的高昂士氣。從團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)事物的態(tài)度上看，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)事物的盡心盡力及全方位投入，每個(gè)成員對(duì)于團(tuán)隊(duì)都保持絕對(duì)的忠誠(chéng)和高度的責(zé)任感。團(tuán)隊(duì)充分調(diào)動(dòng)成員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓成員參與管理、決策。團(tuán)隊(duì)成員在處理團(tuán)隊(duì)事務(wù)時(shí)盡職盡責(zé)，充滿(mǎn)活力，熱情洋溢。

團(tuán)隊(duì)精神的意義

“綠色食品拓展會(huì)”在廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立已經(jīng)多年，但是隨著學(xué)院規(guī)模的擴(kuò)大及校區(qū)的搬遷，造成了“綠色食品拓展會(huì)”學(xué)生干部在“傳、幫、帶”工作上的脫節(jié)，學(xué)生不熟悉崗位職能。“綠色食品拓展會(huì)”個(gè)別部門(mén)紀(jì)律較松散、目標(biāo)不明確，不能有效提高學(xué)生工作的積極性和團(tuán)隊(duì)辦事效率。團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)不僅對(duì)“綠色食品拓展會(huì)”的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義，對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)更有深遠(yuǎn)的意義。個(gè)人再完美也只是一滴水，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是大海。一個(gè)人只有融入團(tuán)隊(duì)，才能更快地提高與成長(zhǎng)。

（一）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神對(duì)“綠色食品拓展會(huì)”的意義

隨著學(xué)院的發(fā)展壯大，學(xué)生社團(tuán)數(shù)量激增，“綠色食品拓展會(huì)”要保持在學(xué)院的領(lǐng)頭羊地位，更加需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。獨(dú)具魅力的團(tuán)隊(duì)精神能給社團(tuán)的快速發(fā)展提供核心競(jìng)爭(zhēng)力。要提高“綠色食品拓展會(huì)”的凝聚力，會(huì)員相互溝通、交流和合作已成為一種必然。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，善于合作，只有這樣才能搞好“綠色食品拓展會(huì)”，發(fā)展壯大社團(tuán)。要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立合作意識(shí)，逐步消除個(gè)人主義和利己主義，改變單純的個(gè)人奮斗、追求自我價(jià)值行為，將自己融入團(tuán)隊(duì)之中，變“單干”為“群干”，培養(yǎng)學(xué)生與人協(xié)作、配合工作，增強(qiáng)合作能力，擁有理解他人、包容他人的胸懷。endprint

（二）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神對(duì)會(huì)員的意義

首先，團(tuán)隊(duì)合作精神成為個(gè)人在信息社會(huì)生存與發(fā)展的必要素質(zhì)。用人單位對(duì)應(yīng)聘者的基本要求也都強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)：必須具有良好的群體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神是時(shí)代發(fā)展的需要。

其次，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)精神，可以使學(xué)生體會(huì)到互相幫助、互相學(xué)習(xí)的意義，并能提高他們共同解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)精神，有利于提高大學(xué)生與人共事時(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的主動(dòng)性，有利于塑造良好的個(gè)性人格，提高綜合素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)精神要求團(tuán)隊(duì)成員在準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上相互協(xié)作，良性競(jìng)爭(zhēng)。因此，團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)性化及認(rèn)同自己社會(huì)角色的要求，符合素質(zhì)教育健全學(xué)生人格、塑造學(xué)生良好個(gè)性的要求。

再次，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)精神是其自身成長(zhǎng)的需要。根據(jù)專(zhuān)家的研究，在當(dāng)前的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，人的非智力因素對(duì)人的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的影響越來(lái)越大。具備團(tuán)隊(duì)精神的人具有更大的競(jìng)爭(zhēng)力。因?yàn)槌浞掷斫鈭F(tuán)隊(duì)合作精神的人，具有理解、辨別和感受不同情境的能力，在生活中更能理解他人，尊重他人，處理問(wèn)題時(shí)更善于與人溝通，行動(dòng)中也更樂(lè)于幫助別人?，F(xiàn)在的大學(xué)生多為獨(dú)生子女，特殊的家庭環(huán)境使很多人從小嬌生慣養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)自我中心，只要求社會(huì)及他人對(duì)自己關(guān)心，缺少互相幫助及協(xié)作精神。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神尤其必要。

團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)途徑

“綠色食品拓展會(huì)”想要成為具有良好團(tuán)隊(duì)精神的社團(tuán)，應(yīng)該具有共同的工作目標(biāo)、良好的協(xié)作意識(shí)、明確的分工模式、暢通的交流平臺(tái)、敏銳的創(chuàng)新能力、超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為實(shí)現(xiàn)“綠色食品拓展會(huì)”的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)精神，可以從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

（一）明確提出奮斗目標(biāo)

根據(jù)現(xiàn)有的條件，“綠色食品拓展會(huì)”應(yīng)以宣揚(yáng)綠色理念為己任，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，具備創(chuàng)新精神，致力于促進(jìn)與發(fā)展綠色食品事業(yè)。要以“三個(gè)促進(jìn)”為指導(dǎo)方針，即以促進(jìn)綠色食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生個(gè)人技能及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高為首要任務(wù)，創(chuàng)建具有專(zhuān)業(yè)特色的焙烤部、檢測(cè)部、營(yíng)養(yǎng)交流學(xué)習(xí)部，培養(yǎng)食品專(zhuān)業(yè)的學(xué)生食品加工、檢測(cè)、營(yíng)養(yǎng)三個(gè)方面的能力，更加廣泛地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能及動(dòng)手能力，讓更多志同道合的同學(xué)加入“綠色食品拓展會(huì)”；以促進(jìn)學(xué)院及學(xué)生與綠色食品企事業(yè)單位的交流為發(fā)展方向；以促進(jìn)綠色食品事業(yè)的發(fā)展為最終目標(biāo)，本著“倡導(dǎo)綠色食品，高舉環(huán)保旗幟”的辦會(huì)理念，秉承務(wù)實(shí)求是的辦事作風(fēng)，組織和開(kāi)展綠色食品的宣傳、協(xié)作和交流，為提升學(xué)院形象、塑造專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展綠色事業(yè)做貢獻(xiàn)。

（二）規(guī)范工作機(jī)制，形成有效激勵(lì)

在團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)的過(guò)程中，逐漸形成一整套科學(xué)合理的工作機(jī)制和公平公正的考核制度。經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累，“綠色食品拓展會(huì)”形成了自己的《協(xié)會(huì)章程》、《綠色食品拓展會(huì)干部選拔程序》、《綠色食品拓展會(huì)干部工作職責(zé)》、《綠色食品拓展會(huì)干部工作制度》、《綠色食品拓展會(huì)干部考核制度》、《綠色食品拓展會(huì)優(yōu)秀部門(mén)評(píng)選條例》、《綠色食品拓展會(huì)優(yōu)秀會(huì)員評(píng)選條例》等規(guī)章制度。隨著“綠色食品拓展會(huì)”的日益壯大及專(zhuān)業(yè)能力的需求，增加了具有專(zhuān)業(yè)特色的焙烤部、檢測(cè)部及營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)交流部，可使更多具有不同興趣愛(ài)好的學(xué)生發(fā)揮所長(zhǎng)、各盡其能。

同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部工作績(jī)效的管理，進(jìn)行定期和不定期的考評(píng)，及時(shí)反饋考評(píng)結(jié)果，在允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的同時(shí)，督促學(xué)生提高工作績(jī)效。對(duì)“綠色食品拓展會(huì)”干部績(jī)效的評(píng)價(jià)要根據(jù)預(yù)先確定的工作標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)其工作成效，并將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給社團(tuán)干部。這不僅是對(duì)社團(tuán)干部工作結(jié)果的認(rèn)定、比較、評(píng)價(jià)，更是對(duì)社團(tuán)干部行為過(guò)程的控制。對(duì)工作突出的部門(mén)及個(gè)人應(yīng)根據(jù)規(guī)章制度進(jìn)行公平、公開(kāi)、公正的評(píng)選與表彰，讓“綠色食品拓展會(huì)”成員感覺(jué)到社團(tuán)干部的工作有章可循，避免盲目性、隨意性，體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的工作作風(fēng)，起到以點(diǎn)帶面的輻射效應(yīng)，從而使會(huì)員的行為制度化、規(guī)范化，形成紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗的社團(tuán)。

（三）創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，形成良好氛圍

有效的溝通有利于會(huì)員之間相互了解，有利于形成良好的人際關(guān)系。在諸多困擾會(huì)員的問(wèn)題中，溝通不良或不善于溝通、人際關(guān)系困惑是最令人煩惱的。因此，搭建交流平臺(tái)成為“綠色食品拓展會(huì)”發(fā)展壯大的核心，培養(yǎng)會(huì)員相互之間溝通合作、相互欣賞的能力，養(yǎng)成“以誠(chéng)待人”和“欣賞關(guān)心他人”的習(xí)慣，有助于形成良好的人際關(guān)系，從而培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

可通過(guò)宣傳欄、QQ群、博客及QQ郵箱等方式與會(huì)員進(jìn)行溝通，并且兩周開(kāi)一次“綠色食品拓展會(huì)”干部會(huì)議，總結(jié)工作，布置任務(wù)。每次開(kāi)展活動(dòng)之前，不僅要經(jīng)過(guò)縝密的設(shè)計(jì)，還要與各班班長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，廣泛聽(tīng)取會(huì)員的意見(jiàn)和建議。對(duì)會(huì)員的好想法、好建議也應(yīng)盡量采納，不能夠采納的應(yīng)該提出原因并對(duì)個(gè)人所做的貢獻(xiàn)表示感謝。

要定期開(kāi)展各種講座，為成員搭建交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使會(huì)員之間能進(jìn)行有效的交流和溝通，讓會(huì)員之間達(dá)成共識(shí)，消除誤解，增進(jìn)彼此的感情，形成和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

要做好學(xué)生干部“傳、幫、帶”的工作，對(duì)于初選上的學(xué)生干部更要實(shí)施有效的培訓(xùn)和引導(dǎo)，采取以老帶新的方法，讓學(xué)生盡快熟悉崗位職能，提高個(gè)人工作技巧。此外可通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)的形式，從理論上進(jìn)一步提高學(xué)生干部的素質(zhì)，形成學(xué)生干部共同進(jìn)步的機(jī)制。經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、工作總結(jié)會(huì)也是形成學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)精神的重要形式之一，可以消除學(xué)生干部工作中產(chǎn)生的誤解和隔閡，這一點(diǎn)在營(yíng)造良好團(tuán)隊(duì)氛圍的實(shí)踐中取得了很好的效果。

（四）以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新能力

要始終堅(jiān)持在組織策劃活動(dòng)時(shí)培養(yǎng)會(huì)員的協(xié)作意識(shí)、創(chuàng)新能力?！熬G色食品拓展會(huì)”策劃的糕點(diǎn)設(shè)計(jì)大賽、水果拼盤(pán)大賽、創(chuàng)業(yè)大練兵、豆?jié){設(shè)計(jì)大賽，焙烤部每周三晚上的產(chǎn)品制作，營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)交流部每周四晚上舉行的交流會(huì)、大學(xué)生營(yíng)養(yǎng)調(diào)查，檢測(cè)部的實(shí)操技能大賽及實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)大賽等等，都是以小組為單位參賽，既可以豐富學(xué)生的課余生活，也可以陶冶學(xué)生的情操，在提高他們專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)創(chuàng)新能力。

在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)按照《綠色食品拓展會(huì)干部工作職責(zé)》對(duì)每個(gè)部門(mén)的工作進(jìn)行細(xì)化分工，指定負(fù)責(zé)人，實(shí)行責(zé)任制度，每個(gè)干部要明確個(gè)人責(zé)任，發(fā)揮個(gè)人作用。會(huì)員之間參加活動(dòng)要求每個(gè)班自由組隊(duì)，至少由8人組成。例如，創(chuàng)業(yè)大練兵活動(dòng)要求會(huì)員按照產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)（產(chǎn)品的可行性調(diào)查、文獻(xiàn)的查閱）、小組討論、教師指導(dǎo)、小組生產(chǎn)（原料的購(gòu)買(mǎi)、包裝的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品的生產(chǎn)）、產(chǎn)品銷(xiāo)售等一系列程序進(jìn)行，這樣的活動(dòng)會(huì)員必須相互支持、相互配合才能完成，團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，合作精神的培養(yǎng)就有了保障。

世上沒(méi)有完美的個(gè)人，但有完美的團(tuán)隊(duì)。“綠色食品拓展會(huì)”努力追求1+1>2的團(tuán)隊(duì)效率，以此保證良好的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，還應(yīng)該注意對(duì)新會(huì)員團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，發(fā)揮好“傳、幫、帶”的作用，使“綠色食品拓展會(huì)”的理念與追求貫穿于會(huì)員的整個(gè)大學(xué)生涯。為此，要適當(dāng)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓會(huì)員了解、設(shè)立共同的目標(biāo)，培養(yǎng)良好的協(xié)作意識(shí)，搭建暢通的交流平臺(tái)，讓會(huì)員和諧地融入“綠色食品拓展會(huì)”這個(gè)大家庭中，升華會(huì)員的思想，讓他們處處以團(tuán)隊(duì)的利益為重，嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)為“綠色食品拓展會(huì)”增磚添瓦，使其成為廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一支具有專(zhuān)業(yè)特色、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高素質(zhì)社團(tuán)，從而提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)高校思想政治教育工作的有效性。

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（責(zé)任編輯：王恒）endprint