“微時(shí)代”背景下“90后”大學(xué)生價(jià)值觀特點(diǎn)探析

摘 要：在闡述“微時(shí)代”含義的基礎(chǔ)上，得出“微時(shí)代”具有信息傳播速度高效，輻射范圍廣泛；傳播內(nèi)容“迷你”，形式豐富多樣；傳播主體多元，互動(dòng)參與性較高的基本特征。重點(diǎn)分析了“微時(shí)代”背景下“90后”大學(xué)生價(jià)值觀具有的特點(diǎn)，即開放包容與獵奇心理并存、積極參與和沖動(dòng)盲從交織、張揚(yáng)個(gè)性同緊張焦慮共生。

關(guān)鍵詞：“微時(shí)代”；“90后”；大學(xué)生；價(jià)值觀

教育部發(fā)布的《2011年中國語言生活狀況報(bào)告》顯示，“微××”格式2011年持續(xù)了2010年的熱度而且特別活躍。在《2012年中國語言生活狀況報(bào)告》中，“微”再次成為使用頻率較高的漢字之一。從微博、微信、微電影到微公益、微政務(wù)，一個(gè)個(gè)熱詞背后不只是一個(gè)個(gè)熱點(diǎn)事件，更是時(shí)代的濃縮和記錄。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和新媒體技術(shù)的發(fā)展，我們正在迎接一個(gè)新的時(shí)代-“微時(shí)代”的到來。伴隨網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)的“90后”大學(xué)生更是成為推動(dòng)“微時(shí)代”發(fā)展的主力軍，因此，在“微時(shí)代”特殊的背景下把握“90后”大學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)，就成為有針對(duì)性地開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的基礎(chǔ)和前提。

一、“微時(shí)代”的含義及其特征

“微時(shí)代”，從傳播角度來看，是以信息的數(shù)字化技術(shù)為基礎(chǔ)，使用數(shù)字通信技術(shù)，運(yùn)用音頻、視頻、文字、圖像等多種方式，通過新型的、移動(dòng)便捷的顯示終端，進(jìn)行以實(shí)時(shí)、互動(dòng)、高效為主要特征的傳播活動(dòng)的新的傳播時(shí)代[1]。以微博為例，用戶可以通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等客戶端創(chuàng)建個(gè)人主頁，以發(fā)布、更新簡(jiǎn)短文本（通常少于140字）、圖片、視頻等信息的方式，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流、即時(shí)分享。從受眾角度來看，每個(gè)人都是微民，從微不足道的小事入手，發(fā)出微小的聲音，而當(dāng)這些行動(dòng)或是聲音聚集起來，就像水聚集成云的過程一樣，形成一股力量，這股力量甚至可以改變國家政策、社會(huì)秩序。以“微公益”為例，它利用互聯(lián)網(wǎng)自上而下的大眾性、草根性、迅速傳播性等特征，提倡人們從小事做起，積少成多，充分調(diào)動(dòng)全民的積極性參與公益，使公益平民化、常態(tài)化，使人人公益的理念得以傳播。簡(jiǎn)而言之，“微時(shí)代”是以微博、微信等公眾平臺(tái)為主要傳播媒介，以言語簡(jiǎn)練、我們正一步一步地走進(jìn)獨(dú)具魅力的“微時(shí)代”，它在改變我們生活方式的同時(shí)，也在推進(jìn)中國社會(huì)逐漸走向現(xiàn)代化。這樣的“微時(shí)代”具有如下特征。

1.信息傳播速度高效，輻射范圍廣泛

隨著信息通信技術(shù)的突破性進(jìn)步和即時(shí)通信工具的出現(xiàn)，手機(jī)等移動(dòng)終端與微博、微信相結(jié)合，徹底打破了傳統(tǒng)以電腦為主的上網(wǎng)方式，擺脫了信息發(fā)布的地域局限和空間障礙，使每個(gè)人都是一個(gè)端口，可以隨時(shí)隨地與世界連接，實(shí)現(xiàn)了古人所期盼的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的美好愿望。小的信息量也帶來了傳播的高效率和瞬時(shí)性，比如微博只允許使用者編輯140個(gè)字符之內(nèi)的信息，這樣加快了信息內(nèi)容的更新、縮短了信息發(fā)布的周期。在“微時(shí)代”，每個(gè)人既是信息的發(fā)布者，也是信息的接受者，信息不再是單向的自上而下的傳播，而是呈現(xiàn)出網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。信息輻射的方式也由傳統(tǒng)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橛牲c(diǎn)到面，一條熱點(diǎn)的信息可以在瞬時(shí)間受到成千上萬人的關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)，產(chǎn)生“核裂變”效應(yīng)，形成信息的高速大范圍傳播，其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何傳播平臺(tái)。

2.信息傳播內(nèi)容“迷你”，形式豐富多樣

“微時(shí)代”信息傳播的內(nèi)容“迷你化”，是當(dāng)今快速流動(dòng)的社會(huì)狀態(tài)的一種折射。人們沒有時(shí)間和精力深入閱讀大塊的文字，更青睞于短小精煉的“快餐式”文化消費(fèi)內(nèi)容。因此，通過百余字就可以進(jìn)行信息交流，甚至情感溝通的微博、微信等新型傳播載體被越來越多的人所接受。同時(shí)，傳播的內(nèi)容除了文字信息外，還包括圖片、音頻、視頻等多種元素，圖文并茂的形式，生動(dòng)活潑的語言使得傳播內(nèi)容更加立體、多元，具有強(qiáng)烈的震撼力和沖擊力。此外，傳播的內(nèi)容也是豐富多彩的，包括衣、食、住、行的攻略和建議，熱點(diǎn)問題的追蹤報(bào)道、時(shí)事評(píng)論，網(wǎng)絡(luò)銷售等涉及我們生活的各個(gè)方面。

3.信息傳播主體多元，互動(dòng)參與性較高

“微時(shí)代”每個(gè)人都可以編輯、發(fā)布信息，被轉(zhuǎn)載、被關(guān)注、被評(píng)論，人們不再是每個(gè)事件的旁觀者，而是成為參與者。每天有上億微民通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息、交流觀點(diǎn)、表達(dá)訴求。從微博“打拐”到為貧困山區(qū)兒童提供“免費(fèi)午餐”，一系列影響深遠(yuǎn)的事件背后，都顯示出“微時(shí)代”互動(dòng)參與性較強(qiáng)的特征。除了個(gè)人投身到“微時(shí)代”浪潮中，一些政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、名人等也都躋身其中。據(jù)人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室聯(lián)合新浪微博共同發(fā)布的《2013年上半年新浪政務(wù)微博報(bào)告》顯示，新浪認(rèn)證的政務(wù)微博總數(shù)已超7.9萬，發(fā)博總數(shù)超過6 000萬條，被網(wǎng)友轉(zhuǎn)評(píng)總數(shù)約3.6億次。相比2013年年底，發(fā)博數(shù)和被網(wǎng)友轉(zhuǎn)評(píng)數(shù)增長(zhǎng)率分別高達(dá)73%、177%，顯示出2014年上半年新浪政務(wù)微博活躍度、傳播力、影響力仍繼續(xù)高速增長(zhǎng)[2]。

二、“微時(shí)代”背景下“90后”大學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)

1.開放包容與獵奇心理并存

中國改革已經(jīng)走過35年，從變革的影響來說，改革是一場(chǎng)革命和解放，人們?cè)诰裆祥_始掙脫舊文化的枷鎖。“90后”大學(xué)生正是在改革開放的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的，他們?cè)谒枷肷蠜_破了大一統(tǒng)的格局，對(duì)不同的文化和價(jià)值觀念越來越采取包容的態(tài)度。在問卷調(diào)查中，“沒有一個(gè)問題的回答率達(dá)到100%，最高的回答率只有83.12%?！盵3]在座談中大學(xué)生們即使對(duì)同一問題，思考和認(rèn)識(shí)的角度也不一致，甚至爭(zhēng)論十分激烈?！拔r(shí)代”是一個(gè)信息開放的時(shí)代，傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、東方的、西方的思想觀念和價(jià)值取向，同時(shí)呈現(xiàn)在大學(xué)生的思想之中。他們兼收并蓄一切積極的文明成果，對(duì)外國先進(jìn)的思想觀念吸收借鑒，對(duì)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀資源繼承發(fā)揚(yáng)。正是大學(xué)生價(jià)值觀念的多樣性和包容精神，使得各種不同的文化、觀念和思想交鋒、碰撞、融合和發(fā)展，使傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化、東方文化與西方文化呈現(xiàn)出新的結(jié)合方式。

“微時(shí)代”使信息傳播更加迅速、社會(huì)更加公開透明，這離不開微博等新興媒體的促進(jìn)作用，但同時(shí)，這些新興媒體也成為虛假廣告、流言、色情信息的集散地，甚至助長(zhǎng)了獵奇心理的滋生蔓延。所謂獵奇心理主要是指人們利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽不健康的信息或是獲取消極的內(nèi)容，例如，一些花邊新聞、明星隱私、色情網(wǎng)站等。大學(xué)生尤其是剛?cè)雽W(xué)的新生，他們對(duì)于大學(xué)生活和未來有美好憧憬但目標(biāo)又不明確，大學(xué)生活比較高中生活可自由支配的時(shí)間增多，但他們?nèi)狈侠淼囊?guī)劃，難免使得大學(xué)生活單調(diào)無聊。處于18-24歲之間的大學(xué)生正處青年初期，對(duì)各種各樣的信息都充滿著好奇，但是自身的判斷力和辨別力不強(qiáng)。為了擺脫乏味枯燥的境地，他們通過網(wǎng)絡(luò)獲得各種新、奇、特的信息甚至也包括怪、誕、丑的內(nèi)容，以此滿足感官上的需求，填補(bǔ)心靈上的空虛。

2.積極參與和沖動(dòng)盲從交織

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和逐步完善，每個(gè)人都是成了利益的主體，人們的平等意識(shí)，民主意識(shí)普遍增強(qiáng)。大學(xué)生受過良好教育，愿意展示個(gè)性，具有對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判精神，是社會(huì)中對(duì)自由、平等呼聲最高的群體?！拔r(shí)代”雙向互動(dòng)、溝通交流的特征，使得大學(xué)生可以不受限制，更自由、大膽地表達(dá)對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)象的觀點(diǎn)和看法。據(jù)調(diào)查顯示，“90后”大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常看的信息選擇比例最高的是時(shí)政要聞，為54.4%[4]?！?0”大學(xué)生樂于關(guān)注國內(nèi)發(fā)生的一些突發(fā)事件，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)述、討論、轉(zhuǎn)發(fā)、分享，形成網(wǎng)絡(luò)輿情，進(jìn)而潛移默化地影響大學(xué)生的成長(zhǎng)。在微時(shí)代，人人都有麥克風(fēng)的舞臺(tái)上，大學(xué)生們?cè)敢馔ㄟ^這個(gè)廣闊平臺(tái)，影響社會(huì)輿論，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

但另一方面，我們不能忽視的是“微時(shí)代”背景下的盲從心態(tài)和行為。據(jù)人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)中心統(tǒng)計(jì)，2012年1月至2013年1月的100件熱點(diǎn)輿情案例中，事件中出現(xiàn)謠言的比例超過1/3[5]。正是盲從心態(tài)的不斷擴(kuò)大，使得網(wǎng)絡(luò)謠言在“微時(shí)代”有了可乘之機(jī)。大學(xué)生的生理發(fā)育基本成熟，但心理的成熟程度滯后于生理的成熟程度，被形容為正處于心理斷乳期。無論從辯證思維、判斷能力還是認(rèn)知意志、自我控制方面都有待進(jìn)一步提高。因此，他們最容易受到網(wǎng)絡(luò)謠言的影響，并起到推波助瀾的作用。部分大學(xué)生將其內(nèi)心的不滿情緒或是遇到的各種煩惱，非理性地通過“微傳播”的方式發(fā)布并過度炒作，甚至出現(xiàn)失范的言論和行為，這都表現(xiàn)了宣泄個(gè)人欲求的不良心態(tài)。

3.張揚(yáng)個(gè)性同緊張焦慮共生

“有個(gè)性”可以說是“90后”大學(xué)生的最突出特征，這種個(gè)性不僅表現(xiàn)為與“70后”、“80后”相比個(gè)性的醒目和鮮活，也體現(xiàn)為群體內(nèi)部個(gè)性的多元和差異。有的認(rèn)為外在的穿衣打扮就是個(gè)性的表現(xiàn)，有的則認(rèn)為內(nèi)在的思想觀念和性格才是個(gè)性的標(biāo)志。主體意識(shí)的覺醒首先在這一代人身上得以普遍體現(xiàn)，他們重視個(gè)人追求、有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)意愿。“微時(shí)代”為他們提供了張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，有調(diào)查顯示，36%的“90后”大學(xué)生每周會(huì)更新博客，主要把博客作為發(fā)表感想、記錄經(jīng)歷以及發(fā)泄情緒的平臺(tái)；17%的人每天更新微博，發(fā)微博的主要原因是發(fā)表感想、直播經(jīng)歷以及發(fā)泄情緒[4]。“90后”不是統(tǒng)一型號(hào)的社會(huì)產(chǎn)品，想用統(tǒng)一的標(biāo)簽定義他們是一件很困難的事情。

面對(duì)“微時(shí)代”海量的信息和知識(shí)的爆炸，人們不得不提高獲取信息的能力和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的技術(shù)，大學(xué)生也不例外。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，26.1%的學(xué)生開始接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間為小學(xué)或更早，46.1%始于初中，23.3%始于高中，4.6%始于大學(xué)[4]。可見，“90后”大學(xué)生初次接觸網(wǎng)絡(luò)大多數(shù)是在初中階段，而且八成以上的“90后”大學(xué)生上網(wǎng)較為頻繁。網(wǎng)絡(luò)已成為“90后”大學(xué)生生活中必不可少的一部分，部分同學(xué)甚至認(rèn)為“沒有網(wǎng)絡(luò)，我將無法生活”。在“微時(shí)代”，手機(jī)成為“90后”大學(xué)生主要的上網(wǎng)工具，聊天成為他們最常做的事。他們往往回到宿舍的第一件事是打開電腦、QQ24小時(shí)在線、手機(jī)不離手隨時(shí)瀏覽網(wǎng)頁、更新微博。這種種現(xiàn)象根本上體現(xiàn)的是大學(xué)生內(nèi)心深處的緊張和焦慮。他們總會(huì)擔(dān)心自己漏掉重要信息或掌握的信息量不足在同學(xué)間落伍，唯恐在競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位，跟不上信息萬變的時(shí)代。所以離開網(wǎng)絡(luò)或是手機(jī)就會(huì)感到不適，甚至焦慮不安，從而引發(fā)“信息焦慮癥”。

黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行概括，從國家層面提出的價(jià)值目標(biāo)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，從社會(huì)層面的提出價(jià)值取向是自由、平等、公正、法治，從公民個(gè)人層面提出的價(jià)值準(zhǔn)則是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。在今天的中國，一方面，經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)給人們帶來巨大壓力，另一方面，“無微不至”的時(shí)代，讓每個(gè)人都有了自己的生存空間。針對(duì)“90后”大學(xué)生價(jià)值觀的特點(diǎn)，可以通過構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制、營造和諧校園環(huán)境、提高馬克思主義理論素養(yǎng)等措施，引導(dǎo)“90后”大學(xué)生樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助他們做出正確的行為選擇和價(jià)值判斷，解決現(xiàn)實(shí)生活中的困惑和煩惱。

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