閑談古今高考

【摘要】大學(xué)三年，每到六月，便是烽火交加的時(shí)候，作為一名平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，深知美術(shù)藝考的艱難。對(duì)此，我想談?wù)勱P(guān)于高考之艱辛，藝考之艱難的感觸。雖然與專業(yè)相距甚遠(yuǎn)，但是高考也是我們?nèi)松?，每個(gè)人都要經(jīng)歷的十字路口。

【關(guān)鍵詞】高考；藝術(shù)；制度

高考制度是我國(guó)最重要的選拔人才的制度，它的好壞關(guān)系到是否能夠選拔出真正的人才。鑒于現(xiàn)行高考制度存在的諸多弊端，高考改革成為一件迫在眉睫的事情。我想從現(xiàn)代新聞的視角詳細(xì)對(duì)比一下古今高考制度所存在的差異，并深刻分析探討形成這些問題的根本原因。

高考，追其歷史也可以說是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從隋唐起，科舉制度便不斷推陳出新，花樣百出，其考試也是五花八門，難倒莘莘學(xué)子。所謂有政策便有對(duì)策，到清朝舞弊竟然愈演愈烈，科舉制度失去它原有的功能，其初衷已無從考，而日趨沒落漸漸被廢除。后來國(guó)民解放，76年恢復(fù)高考，高考可謂是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。但這其中的大起大落與考生比起來又可謂是小巫見大巫。

說到這里，我不禁不得不提起一個(gè)人了，他就是屢試不第，四十六歲終于高中的詩人孟郊。孟郊四十六歲那年進(jìn)士及第，自以為從此可以別開生面、風(fēng)云際會(huì)、龍騰虎躍一番。滿心按捺不住得意欣喜之情，便化成了這首別具一格的小詩：“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！币酝谏钌系睦ьD與思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，郁結(jié)的悶氣已如風(fēng)吹云散，心上真有說不盡的暢快，真想擁抱一下這大自然。策馬奔馳于春花爛漫的長(zhǎng)安道上。今日的馬蹄格外輕盈，不知不覺中早已把長(zhǎng)安的繁榮花朵看完了。

“一日看盡長(zhǎng)安花”想必我們這位陜西高考的文科狀元此時(shí)也和孟郊有著同樣的心情。據(jù)報(bào)道：陜西省2011年高考成績(jī)揭曉，西安高新一中范孟辰同學(xué)以687分一舉奪得陜西省高考文科狀元。范夢(mèng)辰，女，18歲，一頭“櫻桃小丸子”的發(fā)型，笑起來眼睛瞇成一條線，顯得很可愛。當(dāng)獲知自己得到了陜西省文科第一名的好成績(jī)時(shí)，她并沒有多激動(dòng)，更多的淡定讓自己不像我們想象中的90后女孩。得知自己的成績(jī)后，因?yàn)闋敔斈棠桃恢焙軗?dān)心，所以第一時(shí)間通過電話告訴了他們。記者采訪：范夢(mèng)辰的高考經(jīng)驗(yàn)得益于“文理兼修”和“博覽群書，”她告訴記者，首先要聽老師的話，學(xué)校的老師都很優(yōu)秀，老師上課所講到的經(jīng)驗(yàn)也是經(jīng)過多年教學(xué)所得；其次，自己雖然是文科生，但也要多培養(yǎng)理科生思維，文理兼修。當(dāng)然，文科生更要注重閱讀，博覽中外名著。同時(shí)，高三處在復(fù)習(xí)階段，心態(tài)平和的堅(jiān)持下來就可以了?？磥?，要想在高考這座大山上獨(dú)占鰲頭，一心只讀圣賢書可不夠，還要兩耳聽聞窗外事，通讀古今軼事方能取得最后的勝利。

46歲進(jìn)士及第，雖說在北宋官場(chǎng)也算年事已高，可也不算什么新奇事，范進(jìn)中舉時(shí)，不也是早已兩鬢斑白?？墒?，把這樣的事放到如今的社會(huì)就不得不說是奇聞一件，怪事一樁了。

6月7日是2012年高考的第一天，眾多年輕學(xué)子將迎來他們?nèi)松械谝淮巫钪卮蟮木駬?。而被稱為“高考最牛釘子戶”的成都人梁實(shí)，這一年他已經(jīng)45歲了，自1983 年第一次參加高考，這已經(jīng)算是第16次高考了。梁實(shí)曾說過“我自認(rèn)為不能一輩子當(dāng)個(gè)工廠工人”，因此，他一直都懷有向大學(xué)邁進(jìn)的夢(mèng)想。這樣一個(gè)“高考最牛釘子戶”可稱得上是現(xiàn)代版范進(jìn)，大家都知道范進(jìn)是科舉考試的犧牲品，而如今的應(yīng)試教育下，“高考最牛釘子戶”會(huì)不會(huì)又成為另一個(gè)應(yīng)試教育的犧牲品呢？當(dāng)然，從人性的角度出發(fā)，他也不愧是一個(gè)對(duì)人生目標(biāo)無比執(zhí)著的人，試問又有幾人能做到這樣？

再看看我們?cè)O(shè)計(jì)領(lǐng)域的一大奇人—佐藤可士和，被譽(yù)為“能夠帶動(dòng)銷售的設(shè)計(jì)魔術(shù)師”，他也是屢次藝考，次次落榜，幾經(jīng)周折才終于考上多摩藝術(shù)大學(xué)。畢業(yè)后進(jìn)入日本知名廣告公司“博報(bào)堂”。擅長(zhǎng)于執(zhí)行具有創(chuàng)造性和藝術(shù)性產(chǎn)品的開發(fā)、空間設(shè)計(jì)和廣告宣傳，通過簡(jiǎn)單、革新而富有震撼力的創(chuàng)造，為產(chǎn)品及藝術(shù)活動(dòng)的方向提出新的可能性。

現(xiàn)今的社會(huì)與古代相比，已不再是路越走越窄的境況了，改變命運(yùn)有很多的途徑。高考已成為我們生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而不是命運(yùn)點(diǎn)了。以下這則新聞便是最好的說明：

當(dāng)一年一度的高考日來臨之時(shí)。全國(guó)千千萬萬的莘莘學(xué)子步入高考考場(chǎng)，而在考場(chǎng)外卻有一批同齡者錯(cuò)失走入考場(chǎng)的機(jī)會(huì)，他們就是90后的新生代打工者。最近，中國(guó)最大的招人平臺(tái)大谷大公網(wǎng)公布的調(diào)查顯示，7成北京90后新生代打工者不相信“高考改變命運(yùn)?！备呖?，已經(jīng)不再是唯一的出路，也不再是能決定命運(yùn)的關(guān)鍵性因素。參加高考是將來發(fā)展的積淀。不參加高考，也不代表將來發(fā)展不好。并不是說，不讀書就一事無成。相信見識(shí)在，能力在，有足夠的社會(huì)認(rèn)知，便能夠好好的博弈一番。據(jù)采訪：如今，有不少年輕人因種種原因，選擇了早日踏上社會(huì)打拼，去積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)與能力，不再注重所謂“高考改變命運(yùn)?！彼麄冋J(rèn)為，在這個(gè)年代，用能力說話顯得比一紙文憑更有資本在社會(huì)上立足。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)不斷在改變一些年輕人的價(jià)值觀。

相信每個(gè)人都有自己的路要走，高考也不再是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。在高考面前雖然大部分人選擇努力應(yīng)試，但其中也不乏尋找其他出路的人。就拿出國(guó)深造來說，已逐步被社會(huì)所接受?！耙豢级ńK身”終于變成了噱頭，“為高考松綁”我相信最終也會(huì)再是一句口號(hào)。條條大路通羅馬，祝愿天下的考生都能擁有可以讓他們各自高飛的天空。