摘 要: 塞米爾.澤基認為任何美學(xué)理論都必須建立在神經(jīng)生物學(xué)的基礎(chǔ)之上,大腦的神經(jīng)機制對審美活動產(chǎn)生了重要的作用。通常情況下,大腦的優(yōu)勢半球始終抑制著對側(cè),讓它“安分守己”地發(fā)揮自己的作用,彼此維持一種平衡的狀態(tài),如果特定區(qū)域受到損傷,它就會事情對對側(cè)的抑制作用,對側(cè)的功能就會在失控的狀態(tài)下,有非同尋常的發(fā)揮。文本通過幾個案例研究了大腦神經(jīng)功能的缺失對藝術(shù)創(chuàng)造力的影響。
關(guān) 鍵 詞:大腦 神經(jīng)功能 藝術(shù)創(chuàng)造力
1、大腦神經(jīng)功能的缺失
大腦神經(jīng)功能的缺失及腦損傷,其有很多種,其中有視知覺功能的障礙以及認知能力的受損等等,大腦的神經(jīng)分別分布于左右兩個半球,兩側(cè)的神經(jīng)互相依存同時也相互抑制,從而保持平衡,就像天平一樣,如果一邊少了點什么,另一邊自然會高高翹起。以視覺神經(jīng)系統(tǒng)為例,大腦皮層中處理視覺信息的視覺皮層,其同樣分布在大腦的兩個半球,左半球的視覺皮層從右視野接受信息,右半球的視覺皮層從左視野接受信息。如果一側(cè)所接受的信息發(fā)生了改變,必然會使另一側(cè)對接受的信息更為敏感,最終使視覺信息進入意識水平后發(fā)生了變化,產(chǎn)生了與正常人看到東西后不同的感覺。
2、大腦神經(jīng)功能缺失對藝術(shù)創(chuàng)造力的影響
1)腦損傷成就后天藝術(shù)家
有時候,后天形成的天才同樣適用于上述“腦部損傷造就天才”的案例。因為,后天形成的天才大多同樣遭受過痛苦的腦膜炎或者頭部嚴重損傷。不過,雖然許多后天形成的天才展示了迷人的新才能,但是他們大多比不上那些天生或者生命早期就患上學(xué)者綜合征(SavantSyndrome)的人。
學(xué)者綜合征患者的特性是具有顯著的藝術(shù)、音樂或者數(shù)學(xué)能力,還通常伴隨腦損傷、低智商、溝通困難和其他行為困難。學(xué)者綜合征的一種常見形式是音樂天才,他們具有非凡的音樂能力的同時伴隨失明和智力缺陷。
回想一下美國電影《雨人》里的情節(jié),擁有驚人記憶力的“雨人”是個自閉患者,同時也是一個典型的學(xué)者綜合征患者,實際上自閉患者中有10%患有學(xué)者綜合征。
在這些自閉癥天才中,有一位名聲赫赫——文藝復(fù)興時期的藝術(shù)家米開朗琪羅。一些歐洲的自閉癥研究人員認為,米開朗琪羅可能患有阿斯伯格綜合征(Asperger’s syndrome),這是一種“高功能自閉癥”。
這些精神病學(xué)專家說,“米開朗琪羅冷漠而孤獨”,他們形容米開朗琪羅“古怪,沒有情感,孤立”,“完全被自己的個人想法占據(jù)”,而且他的父親、祖父和一個兄弟都有自閉癥傾向??茖W(xué)家總結(jié)說:“米開朗琪羅單一的日常工作、不尋常的生活方式、有限的興趣、可憐的社交能力,以及在料理自己生活方面的諸多問題,顯然是阿斯伯格綜合征的典型癥狀?!?/p>
阿斯伯格綜合征(簡稱AS)是廣泛性發(fā)育障礙(PDD)中的一種綜合征,有某些特征類似自閉癥,如人際交往障礙,刻板、重復(fù)的興趣和行為方式,因而也被歸入更廣泛的孤獨癥譜系(Autism Spectrum Disorder,簡稱ASD)。
與一般自閉癥不同的是,AS患者并無明顯的語言和認知能力損害,智力正常,甚至有少數(shù)AS患者具有某些方面的超常稟賦。正因為如此,AS往往不容易在患者身上發(fā)現(xiàn),常人多以孤僻怪誕、自我中心或難以溝通的性格問題視之。
許多患有阿斯伯格綜合征的患者表現(xiàn)出強烈追求藝術(shù)的傾向,但是他們往往也表現(xiàn)出缺乏社會技能、奇怪的習(xí)慣(包括對某些事情的極度迷戀,沉迷于單一興趣),以及溝通方面的困難(缺乏與他人共享情感的能力,難以發(fā)展友誼,執(zhí)著于單向性的談話)。
現(xiàn)在看來,阿斯伯格綜合征也可以被看作是一種對成功的藝術(shù)家和科學(xué)家的流行的死后診斷,安迪·霍爾、蘇格拉底、愛因斯坦等人都被認為患有這種疾病。
一位68歲的右利手的人,曾經(jīng)是成功的商人。但現(xiàn)在,他是一位嫻熟的畫家。12年前,他開始對光線和色彩異常地敏感,他的世界似乎分成了“開”和“閉”兩個部分。處于“開”的時候,光線和聲音讓他產(chǎn)生一種愉悅感;處于“閉”的時候,光線和聲音讓他痛苦和不快。與這種對光線和聲音敏感相伴的,是他與日俱增的對繪畫的興趣。
在56歲前,他對藝術(shù)毫無興趣,但是從那年開始,他開始作畫,他不斷追求畫筆的精確和細節(jié)的完美。在他60多歲時,他的作品已經(jīng)在多個藝術(shù)展中獲獎。下圖便是他的作品之一。
對這位腦損傷者的大腦進行核磁共振成像檢驗后,發(fā)現(xiàn)他的大腦雙側(cè)顳葉萎縮;單光子放射成像發(fā)現(xiàn)其雙側(cè)顳葉灌注不足,右側(cè)比左側(cè)更嚴重。醫(yī)生對他的診斷是:額顳癡呆(Frontotemporal dementia,F(xiàn)TD),一種額葉退化的疾病,這種退化可能是由于額葉和顳葉的萎縮。
在大腦左顳葉的一個大腫瘤被切除之后,桑迪·艾倫(Sandy Allen)發(fā)現(xiàn),閱讀文字竟然成了難題。其實這個問題是能夠被預(yù)料的,因為桑迪·艾倫的腦瘤生長的部分,正是與語言文字相關(guān)聯(lián)的。令人驚訝的是腦瘤手術(shù)的另一個“后遺癥”——它看似“激活”了她的右腦,促進了她對藝術(shù)的強烈興趣。
右半腦往往與情感和創(chuàng)造力相關(guān)聯(lián),而左半腦被認為與語言文字有關(guān)。在艾倫進行手術(shù)之前,她就是一個“左腦工作者”,即更關(guān)注于科學(xué)和醫(yī)學(xué)。但是她的手術(shù)所激發(fā)出的創(chuàng)作洪流最終讓她放棄了醫(yī)學(xué)研究,全心全意投入到藝術(shù)創(chuàng)作中。
她告訴西雅圖郵報,在手術(shù)之前,她“甚至不能畫出一幅簡筆畫”,而現(xiàn)在她能夠每天花兩個小時進行藝術(shù)創(chuàng)作,主要專注于拼貼畫。
艾倫的大腦,到底發(fā)生了什么呢?有一種理論認為,一旦負責(zé)管理數(shù)據(jù)的語言系統(tǒng)被破壞了之后,艾倫的大腦被迫用更具創(chuàng)意、更加自由的方式來思考和行動。但是,一些神經(jīng)科學(xué)家則聲稱:艾倫投身于藝術(shù)的行為可能僅僅是她個人應(yīng)對腦腫瘤創(chuàng)傷的方式。
和艾倫類似的案例并不是沒有發(fā)生過,雖然,她的情況確實不尋常。而她的故事為這種理論添加了又一個例證:由兩個半球組成的大腦是非常復(fù)雜的,并不能被簡單地分成兩個獨立的、各司其職的半球。
2)藝術(shù)家遭遇腦損傷后創(chuàng)造力的變化
日本的一位科學(xué)家和詩人Kazunori Asada認為梵高是色盲,Asada不斷通過軟件拿梵高的畫作來做實驗,最后做出判斷,梵高的視覺輕度缺乏對紅色的感應(yīng)。從Asada的過濾圖像看,過濾掉紅色的畫面確實更加均勻,更嬌接近傳統(tǒng),而不是像梵高原作那樣明亮和放肆的顏色。此外,梵高的畫作之所以有如此鮮明的風(fēng)格,不僅僅在于其視知覺功能的障礙,還有研究表明,梵高患有顳葉癲癇,并伴有躁狂抑郁情緒,而梵高長期使用酒精和尼古丁也加重他的病情。雖然病痛與孤獨一直伴隨著梵高直至其結(jié)束自己的生命,卻也成全了他的藝術(shù)才華,他的藝術(shù)語言奔放、狂躁,畫面色彩飽滿而充滿緊張、激動的情緒,同時夾雜著孤獨和抑郁,盡情袒露對生活的失望、絕望和渴望。
3、分析與總結(jié)
對于大腦損傷成就后天藝術(shù)家的案例,他們的大腦左半球損傷打破了人們在視覺上表達自己的障礙,同時也損傷了記憶和口頭表達能力。但與此同時,右大腦的那些與視覺學(xué)習(xí)相聯(lián)系的區(qū)域,實際上增加了厚度,這表明大腦中語言功能的喪失導(dǎo)致在未受損的腦右半球中視覺處理能力的增強,或許因此造就了后天的藝術(shù)家。在大腦方面,這些患者視覺-空間知覺的腦區(qū)相對完好,病變的腦區(qū)多在顳葉部位,且一般是左側(cè)比右側(cè)的損傷更加嚴重。右側(cè)大腦功能的相對完好,這種腦部損傷的病人可能已經(jīng)破壞了邊緣系統(tǒng)。在腦部,這種網(wǎng)狀物對于調(diào)節(jié)情緒是必要的。這種損傷反過來削弱藝術(shù)家發(fā)揮情感繪畫或者真實表現(xiàn)情感的能力。意大利的幾位心理學(xué)家和藝術(shù)家利用功能核磁共振成像(fMRI)技術(shù),來考察這個那些對于藝術(shù)批評并不熟悉的普通參觀者對于古典主義和文藝復(fù)興時期幾座雕塑名作的反應(yīng)。他們要求這些被試者對于藝術(shù)家的原始作品和改變比例后的雕像進行三種形式的判斷:被動的觀察(僅僅注視雕像)、審美判斷(判斷雕像是美是丑)和比例判斷(判斷雕像的身材比例)。實驗的結(jié)果顯示,被試者對于原始圖像的反應(yīng),和篡改了比例的雕像相比,在右側(cè)腦島,側(cè)枕回,前額葉等區(qū)域存在更加強烈的激活。但是,當(dāng)被試者對雕像進行整體的審美判斷時,被被試者判斷為美的那些圖像更多地激活了被試者大腦的右側(cè)杏仁核。據(jù)此,科學(xué)家們推測,人類對于美的判斷可能基于兩種獨立的機制:一種相對客觀的審美機制存在于皮層神經(jīng)元和腦島的聯(lián)合激活,它和人們公認的“黃金分割比例”相一致。另一種機制則來自于被試者自身的主觀判斷,這些涉及自身情緒經(jīng)驗的審美經(jīng)驗引起大腦杏仁核激活。這項研究說明普通人并不是沒有藝術(shù)家的天賦,而是其審美意識沒有被激活,當(dāng)他們大腦的左半球的神經(jīng)發(fā)生部分缺失時,便激活了其大腦右半球的右側(cè)杏仁核,繼而引發(fā)了其前額葉新皮層正中區(qū)的審美判斷與審美價值體驗。
而對于藝術(shù)家遭遇腦損傷后的案例,研究表明,左顳葉損傷通常會改變長期養(yǎng)成的藝術(shù)習(xí)慣或接觸以前未知的創(chuàng)作沖動。米勒等人假設(shè),在額顳癡呆患者中,可能是由于左側(cè)顳葉前部的損傷減少了對大腦視覺或者音樂相關(guān)腦區(qū)的抑制,從而增強了藝術(shù)的興趣和創(chuàng)作。近年來,神經(jīng)學(xué)家觀察了一些患有腦損傷或者中風(fēng)后遺癥的藝術(shù)家的奇特案例。在一個案例中,研究人員評估了一個藝術(shù)家的整個繪畫職業(yè)生涯,包括她患上腦損傷之前和之后的整個過程。研究人員確定,在患病過程的后期,這位藝術(shù)家創(chuàng)造出的畫作顯示了更多的藝術(shù)技巧,但是同樣出現(xiàn)了未完成,或者缺少情感沖擊力的現(xiàn)象??茖W(xué)家們進行的研究最終得出結(jié)論,這位女性的顳葉損傷讓她能夠更自由地成為一個藝術(shù)家,這可能有助于她對藝術(shù)感知的增加,但是同時也會阻礙她連貫地完成她的作品。瑞士神經(jīng)學(xué)家發(fā)表的一項研究結(jié)果表明,他們對兩個視覺藝術(shù)家進行觀察,發(fā)現(xiàn)他們中風(fēng)后的作品明顯與中風(fēng)前的作品有所不同。其中一個藝術(shù)家,他腦部與形成心理圖像相連接的部分受到損傷后,便開始用一種更加抽象的風(fēng)格作畫。與這個案例相對照的是,其他的研究則表明,左腦損傷可能阻礙一個人用抽象或者具象的方式作畫。比如,另一位藝術(shù)家,他的大腦損傷發(fā)生在那些影響創(chuàng)造力的區(qū)域,他開始用更加真實的方式和更加明亮的顏色作畫。同時他會更多地運用左手,而且非常靈巧。事實上,最重要的發(fā)現(xiàn)是,這兩個藝術(shù)家自己都不能發(fā)現(xiàn)他們受創(chuàng)后的作品有任何不同。對于他們來說,這看起來就和他們早期的作品沒有什么兩樣。這些案例的共同點是,腦損傷通常都會伴有一種趨勢,即產(chǎn)生明顯不同和更加自由形式的藝術(shù)。
有上述結(jié)論,我們可以大膽地作出假設(shè),由于大腦神經(jīng)功能損傷而成就后天藝術(shù)家這種情況大多是大腦的左半球受到了損傷,大腦左半球的功能會抑制大腦右半球的藝術(shù)能力,當(dāng)左半球的功能受損,便激活了原本沉睡著的大腦右半球的視知覺藝術(shù)能力,主要體現(xiàn)在視覺空間能力,將藝術(shù)形象化等方面。而藝術(shù)家受到腦損傷之后改變其藝術(shù)風(fēng)格則多是由于大腦右半球受到了損傷,從而增強了左半球的語義分析功能,但由于其視知覺功能的減弱,會使其對藝術(shù)的理解能力發(fā)生改變,過分的擴大部分細節(jié),從而創(chuàng)造出另類的藝術(shù)作品。
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