Packet tracer 在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議教學(xué)中應(yīng)用的研究

[摘 要] 本文主要探討Packet Tracer在網(wǎng)絡(luò)協(xié)議教學(xué)中如何教學(xué)實現(xiàn)過程。

[關(guān)鍵詞] packet tracer；靜態(tài)路由；默認(rèn)路由；OSPF；RIP

為了更清晰地講解靜態(tài)路由協(xié)議，在前面學(xué)過了端口設(shè)置等基本的使用情況后，我設(shè)計了幾個路由的實驗來讓學(xué)生通過Packet tracer來學(xué)習(xí)路由協(xié)議。

第一部分在這個軟件中，先講解靜態(tài)路由，用如下的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)：

然后再使用

（1）在R2路由器上配置靜態(tài)路由，使它可以識別所有網(wǎng)絡(luò)。

（2）在R1和R3路由器上分別配置默認(rèn)路由，默認(rèn)方向均為R2。

（3）在各路由器上用“show ip route”命令查看路由表。

（4）驗證測試；

通過這個例子老師邊講解邊讓學(xué)生來理解。

用下圖的例子來進行練習(xí)

通過這些例子，讓學(xué)生熟悉靜態(tài)路由和默認(rèn)路由的設(shè)置。

先讓學(xué)生分別對各個端口進行設(shè)置，然后再使用靜態(tài)路由。

第二部分是RIP路由協(xié)議，可以再使用第一個拓?fù)鋱D來實現(xiàn)。

R1（config） route rip

R1（config）net 190.1.0.0

R1（config）net 200.200.1.0

R2（config） route rip

R2（config）net 190.1.0.0

R2（config）net 200.200.2.0

R2（config）net 190.2.0.0

R3（config） route rip

R3（config）net 190.2.0.0

R3（config）net 200.200.3.0

R3（config）net 200.200.4.0

再用下圖拓?fù)鋪砭毩?xí)

第三部分是OSPF協(xié)議，可使用第一個拓?fù)鋱D來實現(xiàn)：R1（config） route ospf 10

R1（config）net 190.1.0.0 0.0.0.255 area 0

R1（config）net 200.200.1.0 0.0.0.255 area 0

R2（config） route ospf 10

R2（config）net 190.1.0.0 0.0.0.255 area 0

R2（config）net 200.200.2.0 0.0.0.255 area 0

R2（config）net 190.2.0.0 0.0.0.255 area 0

R3（config） route ospf 10rip

R3（config）net 190.2.0.0 0.0.0.255 area 0

R3（config）net 200.200.3.0 0.0.0.255 area 0

R3（config）net 200.200.4.0 0.0.0.255 area 0

再用下圖三拓?fù)鋪砭毩?xí)

第四部分完成這個綜合的拓?fù)鋱D

第五部分：結(jié)束語。通過這樣的方式，學(xué)生能夠得到充分的練習(xí)，更加容易來掌握這些基本的路由協(xié)議，效果較好。通過上面的練習(xí)，利用packet tracer搭建的網(wǎng)絡(luò)工程實驗教學(xué)平臺不僅功能強大，效果逼真，通過這個平臺的使用，學(xué)生先進行網(wǎng)絡(luò)的模擬實驗，后過渡到實驗設(shè)備實驗，縮短了學(xué)生適應(yīng)的時間，大大縮短了學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的時間，能更好地讓學(xué)生把理論和實驗有機結(jié)合起來，對于這些復(fù)雜的協(xié)議能夠有更好的理解。

作者簡介：陸 峰，張家港職教中心校。