如果沒有生下佳佳,張臣的生活是多線型隨意切換的:路橋工程師,專利經(jīng)營商,加拿大技術(shù)移民申請者,攝影記者,音像制品出版人,工程師,電視策劃人。如果沒有生下佳佳,紅杏的軌跡是紛亂繁雜的:北京,云南,澳大利亞,藏區(qū),非洲。兩人在時間和空間中進行著活力充沛的布朗運動。用北京話換言之:過著沒溜兒的生活。
但是人生,沒有如果。在為人父母之后,張臣和紅杏將那些揮灑不盡的生命熱量集中于孩子,在愛和親情中找到了恒久的、穩(wěn)定的方向:兒童戶外教育。
把孩子變成“小驢”
紅杏偏愛拍攝中國邊遠山區(qū)的人文地理題材,她13次進藏,走遍五大藏區(qū),拍攝了200多位藏傳佛教活佛,作品在悉尼、布里斯班、哥本哈根以及平遙等國際攝影節(jié)上展出。
必須要提到一場說走就走的旅行。2005年,紅杏和張臣的寶貝女兒張佳禾(佳佳)剛滿7個月,紅杏得到了一個拍攝青海同德賽馬會的機會,這讓紅杏陷入了焦慮:“對我喜愛的工作和我生命中最重要的人之一,兩者我都不想舍棄?!?/p>
或者,帶著孩子一起去高原?由于當時國內(nèi)幾乎無例可尋,紅杏開始查國外的資料,發(fā)現(xiàn)在國外這并非禁區(qū)。紅杏又分別咨詢了國內(nèi)的高原病專家和新生兒科專家,他們一致認為,孩子只要沒有器質(zhì)性疾病,4000米的海拔不是問題,她的適應(yīng)能力要比成人強,帶一些常用藥即可。有了底氣,紅杏規(guī)劃好從北京到青海同德的自駕路線,查詢了當?shù)氐牡匦?、醫(yī)院,帶上保姆,即刻啟程。
出生于大都市北京的佳佳自小有鼻炎,呼吸道的一些功能相對較弱,在北京一遇到霧霾天氣她就會喘,還經(jīng)常會得氣管炎。在旅行路上,雖然環(huán)境艱苦,佳佳卻很少生病。佳佳第一次看到雪山,還不會用語言表達,但依舊很興奮地在汽車后座上手舞足蹈、咿咿呀呀地唱歌。第一次的旅程遠比紅杏想象中輕松愉快許多。從此,旅程一發(fā)不可收?!皫啄晗聛恚鸭训纳眢w素質(zhì)大大提高了?!?/p>
“無論她的年紀多小,她看到或接觸過什么,都會在記憶中沉淀下來,當時不會立刻顯現(xiàn),經(jīng)過日積月累,這些能量便會日漸豐厚。帶奶粉、熱水、尿布等固然多了一點點不方便,但相比孩子的旅途收獲,這點付出是值得的?!?/p>
作為爸爸,張臣是佳佳的堅定支持者。張臣先去鋪好路,然后揮揮手,目送紅杏和佳佳踏上旅程。
2009年,張臣作為策劃和推動者,在旅游衛(wèi)視推出了一檔普通家庭、明星共同參與的親子互動類旅游節(jié)目《愛+才會贏》,比時下火爆的親子綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》早了近5年。“為孩子提供一個創(chuàng)造性的空間,讓他們在旅行中成長,給他們提供一個接觸不同地區(qū)、與不同人群、不同孩子交流的機會。讓孩子成為家庭旅行平等的參與者與實現(xiàn)者,以孩子為主角,給他一個全新的學習和生活的方式,讓孩子在旅行中開闊視野、增長見識?!?/p>
佳佳順理成章成為《愛+才會贏》的明星小嘉賓。在不停步的旅行中,她也得到了一個響亮的名號——小驢佳佳。
2009年,4歲多的佳佳參加旅游衛(wèi)視“我的夢想”旅游達人選拔,她去非洲大草原看野生動物的夢想最終獲勝,獲得了夢想基金。張臣和紅杏立即著手聯(lián)絡(luò)納米比亞的動物農(nóng)莊,半年后佳佳如愿成行?;貒?,夫婦倆整理了女兒創(chuàng)作的幾十幅關(guān)于非洲的繪畫,在炎黃藝術(shù)館、798藝術(shù)區(qū)舉辦了“小驢佳佳的途涂畫話——非洲印象”個人畫展。
自然教育
他們將女兒變成了明星,但他們顯然志不在此。2009年,紅杏出版了自己分享育兒心得的專著《戶外養(yǎng)育新理念》,這是我國第一本探討兒童戶外教育的書籍。“我們希望和更多的父母分享這種能夠培養(yǎng)孩子獨立自主人格、創(chuàng)造力的戶外養(yǎng)育理念戶外教育的成果和經(jīng)驗?!?/p>
夫婦倆決定把之前“沒溜兒”的人生歸攏。經(jīng)過幾年籌備,他們創(chuàng)辦了Everkid兒童戶外機構(gòu),將兒童戶外教育作為后半生為之奮斗的目標。“謝謝佳佳,在陪伴她成長的過程中,我們知道了生活的價值和意義所在。”
佳佳三歲時,紅杏帶她去北京周邊的滑雪場滑雪。作為北京數(shù)一數(shù)二的滑雪場,這里卻找不到適合佳佳穿的滑雪服、雪鞋和滑雪板。勉強套上了大齡兒童裝備后,佳佳連步子都邁不動了。回到市區(qū),紅杏跑遍了各大戶外品牌店,發(fā)現(xiàn)這其實不能怪滑雪場怠慢孩子?!搬槍和膽敉庋b備是零?!?/p>
于是,Everkid成立后,他們做的第一件事情就是開發(fā)兒童戶外裝備。有感于當年那次滑雪經(jīng)歷,他們首先研發(fā)生產(chǎn)了技術(shù)要求最高的滑雪服?!按さ乃协h(huán)保標準都符合歐洲的環(huán)保標準”。
“兒童戶外絕不是帶著孩子去野外玩這么簡單?!睆埑伎隙‥verkid是商業(yè)企業(yè)而非公益事業(yè),但他更愿意扮演布道者的角色。他總是不厭其煩地跟身邊的人們講思想家盧梭的《愛彌兒》,對盧梭的“自然教育”,他深以為是。
自然教育是以發(fā)展兒童的天性為目的,適應(yīng)人的生理、心理的自然本能的教育。教育應(yīng)順從于大自然的法則,發(fā)展人的天性。必須使人的教育與物的教育配合自然的教育,以自然教育為主,使人的教育和物的教育同時趨于自然的目標,圍繞它而旋轉(zhuǎn)。盧梭的自然教育集中表現(xiàn)在對人的自然本性的充分肯定和培養(yǎng)自然人性、理想人格方面,主張以自然為教育的理想準則。
“我們要做的,有點兒類似于童子軍的理念?!?/p>
張臣介紹,很多國家已經(jīng)把基于戶外生存的少兒教育納入學校的義務(wù)教育之中,這種現(xiàn)代戶外教育起源于20世紀初英國的童子軍運動,以實際的戶外活動作為非正式的教育訓練方式,內(nèi)容包括露營、森林知識、水上活動、徒步旅行、野外旅行和運動等?,F(xiàn)在國外的戶外教育訓練目標已由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。在美國,童子軍被稱之為塑造優(yōu)秀公民和杰出領(lǐng)袖的訓練營。登上月球的12名宇航員中,有11名曾是童子軍成員。美國前總統(tǒng)福特曾說過:“我生命中最值得驕傲的時刻是當我獲得雄鷹童子軍的時候。我現(xiàn)在還珍藏著它。童子軍提供了十分重要的原則——自律、團結(jié)、道德與愛國精神,這些是作為一位未來領(lǐng)導者的基石?!?/p>
“大家總愛一起罵中國教育有問題??墒枪饬R沒用啊!我看到了這方面的問題,我就有責任用我的能力去改變它?!?/p>
前浪
紅杏與易水相識和合作多年。作為資深兒童戶外教官,易水一直都有一份與之無關(guān)的安穩(wěn)工作,只在業(yè)余時間從事戶外教學。Everkid創(chuàng)建伊始,張臣和紅杏鄭重地找易水商量,邀他加入公司,全職投入兒童戶外。而在業(yè)內(nèi)的其他機構(gòu)中,更多采用的是計次式聘用教官的方式。
專業(yè)性,是張臣和紅杏反復(fù)強調(diào)的。張臣透露,目前Everkid正在融資的進程之中。這個“ing”,也意味著他們的資金并非雄厚,在這個資本為王的時代,他們與后起的競爭對手之間,并沒有難以逾越的壁壘。長江后浪拍前浪,前浪要想不死在沙灘上,并不容易。作為中國第一家兒童戶外教育機構(gòu),他們所仰仗的就是多年知識、經(jīng)驗、人脈的積累,以及比對手認真努力的專業(yè)性。
2013年年末,Everkid在北京昌平的戶外基地開始動工。紅杏從國外引進了兒童戶外專業(yè)教程,將項目分為三級,第一級為野外生存安全培訓,第二級為野外生存基本技能培訓,第三級為野外獨立生存實踐(適合7-10歲兒童)。課程分級深入,嚴格考核,通過后才可進入下一級課程。孩子們在這里學習搭帳篷、取水、分辨動植物等生存技能,學習攀巖、游泳、滑雪等運動技巧,并在此基礎(chǔ)上開展藝術(shù)和社會實踐教育。
“我們想為兒童提供一個集原生態(tài)、安全性、科普性、娛樂休閑功能于一體的戶外運動體驗場所,全方面地發(fā)展兒童的能力和培養(yǎng)人格,同時為兒童放松、愉悅身心提供一個良好的平臺?!?/p>
作為Everkid代言人和首位體驗者,9歲的小驢佳佳表示:“我很喜歡?!?/p>