從接受理論看日語(yǔ)定語(yǔ)的翻譯

摘 要： 在日本新聞短評(píng)的漢譯過程中，句子成分經(jīng)常會(huì)發(fā)生變化。作者將以日本新聞短評(píng)的漢譯為中心，以定性研究和對(duì)比研究為研究方法，嘗試從接受理論角度對(duì)漢譯過程中發(fā)生變化的日語(yǔ)定語(yǔ)的翻譯做一簡(jiǎn)要分析，希望對(duì)讀者有所幫助。作者將日語(yǔ)定語(yǔ)分為三類，并對(duì)每一類舉例進(jìn)行具體分析，從接受理論來(lái)看，需考慮到漢語(yǔ)的特點(diǎn)、中國(guó)短評(píng)的特點(diǎn)、漢語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)法及語(yǔ)感、中日語(yǔ)法的不同、漢語(yǔ)多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序的特征等因素，適當(dāng)選用分譯、變譯、減譯或倒譯等翻譯技巧。

關(guān)鍵詞： 日語(yǔ)定語(yǔ) 接受理論 日本新聞短評(píng)

關(guān)于日語(yǔ)定語(yǔ)的翻譯方法，現(xiàn)有的先行研究成果豐碩，但很少有從具體的翻譯理論出發(fā)對(duì)此進(jìn)行探討的，并很少涉及其影響因素。這正是寫作本文的原因。由于無(wú)法直譯而造成定語(yǔ)改變，易于理解，故不在本文討論范圍內(nèi)。此外，本文所有的例句均選自《讀新聞學(xué)日語(yǔ)》[1]一書，標(biāo)注時(shí)均省略為“《讀》”。

1.相關(guān)定義與相關(guān)理論

1.1日語(yǔ)定語(yǔ)的定義

在日語(yǔ)中，定語(yǔ)，即「連體修飾語(yǔ)」，是修飾、限定體言的成分[2]。它必須位于所修飾的體言之前，說(shuō)明該體言的性質(zhì)、狀態(tài)等。從構(gòu)成形式上看，包括詞、詞組與從句。本文所討論的定語(yǔ)，包括構(gòu)成形式為詞、詞組及從句在內(nèi)的所有類型。

1.2翻譯的讀者接受理論

“接受理論”又稱接受美學(xué)，誕生于20世紀(jì)60年代末。其代表人物有姚斯、伊瑟爾等人。此理論的核心是“讀者中心論”，著眼于讀者，強(qiáng)調(diào)讀者的閱讀理解和創(chuàng)造性想象，強(qiáng)調(diào)讀者在整個(gè)文學(xué)活動(dòng)全過程中的重要作用[3]。

“接受理論”被引入翻譯研究中后，翻譯研究的中心由作家、文本、譯者轉(zhuǎn)向了讀者。如果譯者創(chuàng)造出來(lái)的文本不能被目的語(yǔ)讀者接受，那么從某種程度上說(shuō)目的語(yǔ)文本是失敗的。根據(jù)翻譯的接受理論，目的語(yǔ)文本必須適應(yīng)讀者的期待視野。目的語(yǔ)讀者對(duì)目的語(yǔ)文本有如下幾項(xiàng)基本價(jià)值訴求[4]：（1）高度重視意義的概念轉(zhuǎn)換和審美轉(zhuǎn)換。（2）對(duì)翻譯的語(yǔ)言審美的標(biāo)準(zhǔn)為：用詞恰當(dāng)，行文欣暢，創(chuàng)新有度。（3）高度重視翻譯的文化闡釋功能和構(gòu)建功能。

日語(yǔ)新聞短評(píng)的漢譯以中國(guó)人為閱讀對(duì)象，因此，在翻譯過程中，必須重視中國(guó)人的反映與接受能力，考慮到中國(guó)人的思維及審美定勢(shì)、漢語(yǔ)的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的翻譯技巧。

2.從翻譯的接受理論看日語(yǔ)定語(yǔ)的翻譯

本文將日語(yǔ)定語(yǔ)分為三種類型，即單一定語(yǔ)、從句定語(yǔ)、多項(xiàng)定語(yǔ)。對(duì)每一類，從翻譯的接受理論出發(fā)對(duì)其翻譯方法進(jìn)行分析。

2.1單一定語(yǔ)

即定語(yǔ)為單一用言連體形、用言性詞組連體形、體言+の、體言性詞組+の、助詞+の等。

2.1.1定語(yǔ)為長(zhǎng)用言性詞組連體形或“體言性詞組+の”時(shí)

所謂用言性詞組，是指在語(yǔ)法性質(zhì)上相當(dāng)于用言的詞組。所謂體言性詞組，是指在語(yǔ)法性質(zhì)上相當(dāng)于體言的詞組。

例1：長(zhǎng)い被災(zāi)を生きる人々を孤立させない① 「復(fù)興」②を、私たちはしっかりとなし遂げられるだろうか。

譯文：我們能否將復(fù)興工作② 做好，讓那些長(zhǎng)期生活在災(zāi)區(qū)的人們不再感到孤單①呢？（《讀》P 106）

例2：レバ刺し風(fēng)こんにゃくもまた、本物よりおいしい商品の① 評(píng)判②がとれれば、

それも立派な日本の食文化と呼べるだろう。

譯文：“比真貨更美味的商品” ①，如果生肝片風(fēng)味魔芋也能獲得如此好評(píng)② 的話，那也堪稱是不錯(cuò)的日本飲食文化吧?。ā蹲x》P 43）

例1與例2定語(yǔ)分別為用言性詞組連體形、體言性詞組+ の。

上述兩例句的譯文如果按原文語(yǔ)序進(jìn)行翻譯，就均為長(zhǎng)句，語(yǔ)句繁冗。從翻譯的接受理論看，對(duì)于例1，我們應(yīng)將①與②拆譯，并將①置于②之后；對(duì)于例句2，也應(yīng)將①與②拆譯。原因在于，讀者對(duì)譯文有符合漢語(yǔ)規(guī)范、入鄉(xiāng)隨俗的訴求[4]。中日兩國(guó)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)特征不同，日語(yǔ)多長(zhǎng)句，而漢語(yǔ)以短句為主[5]。因此，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，短句比較容易接受。其次，中國(guó)的新聞短評(píng)短小精悍，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、精煉，不適宜用長(zhǎng)句子。且譯文2也符合 “達(dá)”與“雅”的要求。

2.1.2當(dāng)定語(yǔ)為用言/短用言性詞組連體形或“體言+ の”時(shí)

例3：まともに信じた① 人②は少なかったろう。

a：恐怕真正相信的① 人② 很少吧。

b：恐怕很少有人② 會(huì)真正相信① 吧。（《讀》P 32）

例4：そういう事は非常に稀な① 事②とも思われなかった。

a：我不認(rèn)為這類事是罕見之① 事②。

b：我不認(rèn)為這類事罕見①。（《讀》P 65

例5：今年上半期の児童虐待事件は前年比6割増で、過去最多の①248件② にのぼた。

a：今年上半年的虐待兒童事件已達(dá)史上最多的①248件②，比去年增加了六成。

b：今年上半年的虐待兒童事件已達(dá)248件②，比去年增加了六成，是史上最多①。（《讀》P158）

例3、例4與例5的定語(yǔ)分別為用言性詞組連體形、用言性詞組連體形、體言+の。

上述三例的譯文a均為直譯，雖無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤，但我們通常不如此表達(dá)。接受理論認(rèn)為，在語(yǔ)言審美標(biāo)準(zhǔn)上，讀者要求譯文行文欣暢、符合漢語(yǔ)規(guī)范，因此我們應(yīng)考慮中國(guó)人的習(xí)慣表達(dá)法和語(yǔ)感，對(duì)于例句3，我們應(yīng)如譯文b，進(jìn)行變譯，將①置于②之后，將“定語(yǔ)+中心語(yǔ)”轉(zhuǎn)換為“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”，以「が多い」や「が少ない」結(jié)尾的句子多屬于此種情況；對(duì)于例句4，需省略②，即在作為中心語(yǔ)的體言前后出現(xiàn)兩次時(shí)，運(yùn)用減譯，使其僅出現(xiàn)一次；對(duì)于例句5，我們應(yīng)將①與②拆開，將①作為獨(dú)立的部分翻譯。

例6：11月に大統(tǒng)領(lǐng)選を控える① オバマ氏②は危ない橋を渡りたくないのだろう。

a：11月面臨總統(tǒng)大選的①奧巴馬② 似乎不想鋌而走險(xiǎn)。

b：11月總統(tǒng)大選在即①，奧巴馬② 似乎不想鋌而走險(xiǎn)。（《讀》P181）

例6的定語(yǔ)為用言性詞組連體形。

譯文a在語(yǔ)法上并無(wú)錯(cuò)誤，且也不是長(zhǎng)定語(yǔ)，但言不及義。從接受理論來(lái)看，應(yīng)該像譯文b那樣翻譯。原因在于，讀者要求譯文準(zhǔn)確進(jìn)行概念意義轉(zhuǎn)換，貶斥概念意義失真[4]。對(duì)于例6，從語(yǔ)境來(lái)看，作者想要表達(dá)的是：奧巴馬因?yàn)?1月面臨總統(tǒng)大選，所以不想鋌而走險(xiǎn)，也就是說(shuō)，這里的定語(yǔ)與主句在意義上具有因果關(guān)系。譯文b強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)，達(dá)到了“信”與“達(dá)”。

在漢語(yǔ)中，定語(yǔ)一般只是修飾中心語(yǔ)，與主句無(wú)意義上的直接關(guān)聯(lián)或有很小的關(guān)聯(lián)。然而日語(yǔ)定語(yǔ)與主句的語(yǔ)義關(guān)系可能比較緊密，也可能很松散[6]。因此，當(dāng)日語(yǔ)定語(yǔ)與主句在意義上有密切聯(lián)系時(shí)，我們應(yīng)參照漢語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)行拆譯或變譯，改變定語(yǔ)的位置與句子成分。

例7：臺(tái)灣の郭臺(tái)銘氏は74年、サラリーマン生活に見切りをつけ、臺(tái)北郊外に小さな工場(chǎng)を借りて鴻海プラスチックを設(shè)立した。23歳の① 時(shí)②である。白黒テレビのつまみを作る従業(yè)員15人の町工場(chǎng)で、……

a：1974年，中國(guó)臺(tái)灣省的郭臺(tái)銘先生放棄上班族的生活，在臺(tái)北郊外借了個(gè)小工廠，成立了鴻海塑料有限公司，（那是郭臺(tái)銘先生）23歲① 的時(shí)候②。這是一個(gè)僅擁有15名員工、生產(chǎn)黑白電視機(jī)旋鈕的街道工廠……

b：……那時(shí)②（郭臺(tái)銘先生）23歲①?！ā蹲x》P 259）

上述例句中，定語(yǔ)為體言。譯文a為直譯，且單從“（那是郭臺(tái)銘先生）23歲的時(shí)候”一句來(lái)看，并沒有問題，但在意義與結(jié)構(gòu)上，它與前后句并不一致。中國(guó)讀者在閱讀文本時(shí)，很重視文章是否與前后文一致、保持了語(yǔ)篇的銜接與連貫。因此，從接受理論來(lái)看，我們應(yīng)該如同譯文b，將①置于②之后，改變句子結(jié)構(gòu)，從而保持與前后文的連貫性，且這樣也不違背“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn)。

2.1.3當(dāng)定語(yǔ)所修飾的中心語(yǔ)為動(dòng)作性名詞時(shí)

例8：結(jié)局は監(jiān)督者の増員などの策しかないようだ。

a：最后好像只有監(jiān)考人員的增加這類辦法了。

b：最后好像只有增加監(jiān)考人員這類辦法了。（《讀》P97）

譯文1為直譯，但不自然。在日語(yǔ)語(yǔ)法中，有一部分名詞同時(shí)是サ變動(dòng)詞或者是含有動(dòng)作性意義的名詞。日語(yǔ)很愛用這類名詞構(gòu)成定中結(jié)構(gòu)，而在漢語(yǔ)中表達(dá)相同意義時(shí)則多用動(dòng)詞。而接受理論認(rèn)為，讀者要求譯文通順可讀、創(chuàng)新適度不違背漢語(yǔ)特點(diǎn)[5]。因此我們應(yīng)將屬于將動(dòng)作性名詞的中心語(yǔ)「増員」作為動(dòng)詞用，從而將“定語(yǔ)+中心語(yǔ)”結(jié)構(gòu)變?yōu)椤爸^語(yǔ)+賓語(yǔ)”，使得譯文自然、欣暢。

綜上，從接受理論出發(fā)，為了讓讀者易于接受，（1）當(dāng)定語(yǔ)為長(zhǎng)用言性詞組或定語(yǔ)為體言性詞組且所在的句子整體較長(zhǎng)時(shí)，我們應(yīng)考慮到漢語(yǔ)多用短句的特點(diǎn)及中國(guó)新聞短評(píng)的特點(diǎn)，進(jìn)行分譯，將長(zhǎng)句變短句；（2）當(dāng)定語(yǔ)為用言/短用言性詞組連體形或“體言+ の”時(shí)，我們應(yīng)考慮到中國(guó)人的習(xí)慣表達(dá)法與語(yǔ)感、日漢定語(yǔ)與主句關(guān)系的不同特點(diǎn)，以及漢語(yǔ)語(yǔ)篇的銜接與連貫，進(jìn)行變譯、減譯或者分譯；（3）當(dāng)定語(yǔ)所修飾的中心語(yǔ)為動(dòng)作性名詞時(shí)，我們應(yīng)牢記日語(yǔ)愛用動(dòng)作性名詞、漢語(yǔ)多用動(dòng)詞的不同特點(diǎn)，將中心語(yǔ)作為動(dòng)詞使用，將“定語(yǔ)+中心語(yǔ)”轉(zhuǎn)為“主語(yǔ)+謂語(yǔ)”或者“謂語(yǔ)+賓語(yǔ)/補(bǔ)語(yǔ)”。

2.2從句定語(yǔ)

定語(yǔ)從句通常用「が」表示，有時(shí)也用「の」、「は」代替。此外，還經(jīng)常出現(xiàn)省略主語(yǔ)的情況。

2.2.1當(dāng)中心語(yǔ)為實(shí)質(zhì)名詞時(shí)

例9：禪海にちなんだらしい名前の橋が、山國(guó)川の濁流に翻弄されている① 畫像②があった。

譯文：電視里有這樣一個(gè)畫面②：用禪海的名字命名的橋遭到了山國(guó)川洪流的肆意蹂躪①。（《讀》P 152）

例10：政治よ、急ぐべし！政爭(zhēng)に明け暮れている① 暇② などありはしない。

a：政治啊，應(yīng)該趕快行動(dòng)！我們已經(jīng)沒有整天進(jìn)行政治斗爭(zhēng)的①時(shí)間②了。

b：政治啊，應(yīng)該趕快行動(dòng)！我們已經(jīng)沒有時(shí)間②整天進(jìn)行政治斗爭(zhēng)了①。（《讀》P 112）

例9若直譯，則為長(zhǎng)句；例10譯文a為直譯，雖句子不長(zhǎng)，但不符合漢語(yǔ)習(xí)慣。從翻譯的接受理論來(lái)看，例9應(yīng)進(jìn)行分譯，將①と②拆開，將①作為獨(dú)立的部分置于②之后。原因在于漢語(yǔ)以短語(yǔ)為主的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及中國(guó)新聞短評(píng)的特點(diǎn)。對(duì)于例10，應(yīng)進(jìn)行變譯，將①置于②之后，改變句子結(jié)構(gòu)。因?yàn)槿照Z(yǔ)中通過句子構(gòu)成定語(yǔ)來(lái)修飾體言的現(xiàn)象很普遍，但漢語(yǔ)不常用[10]27。

2.2.2當(dāng)中心語(yǔ)為形式名詞時(shí)

形式名詞日語(yǔ)中有，漢語(yǔ)中沒有，它只能和修飾它的定語(yǔ)一起使用而不能獨(dú)立使用，沒有或很少有實(shí)質(zhì)意義。在日漢翻譯中，通常都不將其作為名詞來(lái)譯。因此，對(duì)于這一類，我們需進(jìn)行變譯與減譯，將形式名詞省略，這比較易于理解，故不再舉例。

此外，「もの」、「こと」和「ため」等是形式名詞同時(shí)，又是實(shí)質(zhì)名詞的名詞，作為實(shí)質(zhì)名詞使用時(shí)，從接受理論來(lái)講，為符合漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣等，當(dāng)其前有長(zhǎng)定語(yǔ)時(shí)，一般通過減譯與變譯，將其省略。如：

例11：小沢氏は「判決はかねてからの私の主張に沿うもの」という談話を発表したが、

譯文：雖然小澤發(fā)表講話說(shuō)“此判決與我一貫的主張相吻合”但……（《讀》P 214）

綜上，從翻譯的接受理論出發(fā)，當(dāng)定語(yǔ)為句子、中心語(yǔ)為實(shí)質(zhì)名詞時(shí)，應(yīng)考慮到漢語(yǔ)語(yǔ)言特征及中國(guó)新聞短評(píng)的特征，而進(jìn)行分譯或變譯；當(dāng)中心語(yǔ)為形式名詞時(shí)，因中日語(yǔ)法不同，應(yīng)進(jìn)行變譯和減譯。

2.3多項(xiàng)定語(yǔ)

指由詞、詞組、從句混合而成、含有兩個(gè)或兩個(gè)以上構(gòu)成成分的定語(yǔ)。

當(dāng)定語(yǔ)是由兩個(gè)及兩個(gè)以上的長(zhǎng)用言性詞組或者長(zhǎng)句子構(gòu)成時(shí)，如同3.1.1及3.2.1所述，我們應(yīng)該進(jìn)行分譯。對(duì)此不再贅述。

2.3.1當(dāng)定語(yǔ)包含長(zhǎng)用言性詞組或長(zhǎng)從句時(shí)

例12：川崎市の職員數(shù)人が、認(rèn)可保育園の保育料を長(zhǎng)期にわたって滯納し①、市長(zhǎng)自らが面談して催促すると表明した②、數(shù)年前③のニュース④を思い出す。

譯文：我想起了數(shù)十年前的③一則新聞④：川崎市的數(shù)名政府職員長(zhǎng)期拖欠由政府認(rèn)可的（小規(guī)模）托兒所的托兒費(fèi)①，市長(zhǎng)親自表明要進(jìn)行面談，催促他們繳納托兒費(fèi)②。（《讀》P 47）

例13：インドの習(xí)慣に合わない①と嫌がる②幹部③に日本流を植え付けた。

譯文： “這不符合印度的習(xí)慣” ①，對(duì)此有些干部③表示反感②，日方就向這些干部灌輸日本式的理念。（《讀》P 187）

例12與例13定語(yǔ)分別為“從句+從句+體言+の”，“從句+と+動(dòng)詞”。

從接受理論來(lái)看，不能將上述兩例直譯為長(zhǎng)定語(yǔ)句，對(duì)于例12，因①與②較長(zhǎng)，故應(yīng)將其同中心語(yǔ)分開，譯為獨(dú)立的部分，③仍做④的定語(yǔ)；對(duì)于例13，應(yīng)將「と」前的內(nèi)容①?gòu)脑渲谐槌?，作為?dú)立的部分來(lái)譯，同時(shí)將②置于③之后，由定中結(jié)構(gòu)變?yōu)橹髦^結(jié)構(gòu)。原因同3.1.1與3.2.1。如此翻譯將長(zhǎng)句變?yōu)榱硕叹?，無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤，通順流暢。

因此，當(dāng)多項(xiàng)定語(yǔ)中含有長(zhǎng)用言性詞組或者長(zhǎng)從句時(shí)或者含有用言性詞組、從句的定語(yǔ)所在的句子比較長(zhǎng)時(shí)，應(yīng)進(jìn)行分譯，將用言性詞組或從句譯為獨(dú)立的部分；同時(shí)，句中的其他定語(yǔ)，如用言、體言、「ような」等，無(wú)需改變，依然做定語(yǔ)。特別是對(duì)于含有“從句+と/という”的定語(yǔ)，多將從句作為獨(dú)立部分譯，且當(dāng)定語(yǔ)為“從句+と+動(dòng)詞+形容詞/形容動(dòng)詞”時(shí)，一般將動(dòng)詞置于中心語(yǔ)之后做謂語(yǔ)，從句譯為獨(dú)立的部分，即將“句子+と+動(dòng)詞+形容詞/形容動(dòng)詞+中心語(yǔ)”轉(zhuǎn)為“形容詞/形容動(dòng)詞+中心語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)/補(bǔ)語(yǔ)”。

2.3.2當(dāng)定語(yǔ)中包含短用言性詞組或短從句時(shí)

例14：昨年の事件をめぐる①京大の學(xué)內(nèi)調(diào)査·検証委の②結(jié)論③

a：圍繞著去年發(fā)生的事件的①、京都大學(xué)校內(nèi)調(diào)查·核實(shí)委員會(huì)得出的②結(jié)論③

b：京都大學(xué)校內(nèi)調(diào)查·核實(shí)委員會(huì)②圍繞著去年發(fā)生的事件得出的①結(jié)論③。（《讀》P 95）

例15：品質(zhì)とデザインの優(yōu)れた①さまざまな②製品③の存在はもちろん……

a：質(zhì)量和設(shè)計(jì)都出眾的①各種②產(chǎn)品③ 當(dāng)然不用說(shuō)，……

b：各種② 質(zhì)量和設(shè)計(jì)都出眾的① 產(chǎn)品③ 當(dāng)然不用說(shuō)，……（《讀》P71）

例14與例15的定語(yǔ)分別為“用言性詞組+體言性詞組+ の”，“從句+用言連體形”。

從接受理論角度出發(fā)，上述兩例不能直譯，而應(yīng)將兩例中的①與②位置互換。原因在于，在日語(yǔ)多項(xiàng)定語(yǔ)中，為防止出現(xiàn)修飾上的誤解，有長(zhǎng)定語(yǔ)前置的傾向；但在漢語(yǔ)中，多項(xiàng)定語(yǔ)的位置關(guān)系多樣。一般來(lái)說(shuō)，為避免產(chǎn)生歧義時(shí)[5]，或從句、詞組與體言、用言有語(yǔ)義關(guān)系時(shí)，需倒譯。例14中①與②有語(yǔ)義關(guān)系，可構(gòu)成主謂關(guān)系；例15a可理解為“各種產(chǎn)品的質(zhì)量和設(shè)計(jì)都很出眾”，然而原文特指的是“質(zhì)量和設(shè)計(jì)出眾的那部分產(chǎn)品”。故b比較忠實(shí)于原文，明白欣暢。

也就是說(shuō)，從接受理論出發(fā)，考慮漢語(yǔ)多項(xiàng)定語(yǔ)的特點(diǎn)，當(dāng)定語(yǔ)為“短用言性詞組+體言/用言”、或“短從句+體言/用言”時(shí)，應(yīng)進(jìn)行倒譯，轉(zhuǎn)換為“體言/用言+短用言性詞組”、或“體言/用言+短從句”。

2.3.3當(dāng)定語(yǔ)由體言、副詞、助詞等構(gòu)成時(shí)

例16：小沢氏は「判決はかねてからの①②私の③主張④に沿うもの」という談話を発表したが、

a：雖然小澤發(fā)表講話說(shuō)“此判決與一貫的①②我的③主張④相吻合”但……

b：雖然小澤發(fā)表講話說(shuō)“此判決與我③一貫的①②主張④相吻合”

但……（《讀》P 214）

例16的定語(yǔ)為“副詞+助詞+の+體言+の”，譯文1雖是直譯，但并不通順。從接受理論來(lái)看，我們應(yīng)采用倒譯的方法，將①②與③位置互換。原因在于，讀者要求譯文符合漢語(yǔ)的表達(dá)方式，明曉暢達(dá)，中日多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不同。日語(yǔ)語(yǔ)序受形態(tài)變化等語(yǔ)法的限制，缺乏可循的語(yǔ)義上的排列順序。但漢語(yǔ)與此不同，通常遵守以下規(guī)則：限定性定語(yǔ)（代名詞、數(shù)量詞、表示所屬的詞等）→國(guó)別定語(yǔ)→表示種類、次第等的定語(yǔ)→判斷性定語(yǔ)（表達(dá)主觀判斷）→描寫性定語(yǔ)（表達(dá)客觀表象）→本質(zhì)性定語(yǔ)[5]。此外，在漢語(yǔ)多項(xiàng)定語(yǔ)中，含“的”的定語(yǔ)在前，反之在后。譯文2符合“限定性定語(yǔ)→表示種類、次第等的定語(yǔ)”這一順序，自然流暢。

例17：類似の①犯行防止の②策③があるならば見定めたい。

a：如果有類似的①防止犯罪的②對(duì)策③，我們也要甄別一下。

b：如果有防止類似犯罪的②①對(duì)策③，我們也要甄別一下。（《讀》P 143）

此例中定語(yǔ)為“體言+の+體言+の”，譯文1為直譯，但例17所在原文全篇并未提及對(duì)策，故譯文1為誤譯。接受理論認(rèn)為，讀者很關(guān)注譯文對(duì)原文意義的正確轉(zhuǎn)換，因此我們應(yīng)如譯文2，進(jìn)行倒譯，將①與②的位置互換，防止誤譯及多義現(xiàn)象的發(fā)生。

綜上所述，從翻譯的接受理論出發(fā)，（1）當(dāng)定語(yǔ)由兩個(gè)及兩個(gè)以上的長(zhǎng)用言性詞組或者長(zhǎng)從句構(gòu)成時(shí)，或其中包含長(zhǎng)用言性詞組或從句時(shí)，考慮到漢語(yǔ)的語(yǔ)言特征及中國(guó)新聞短評(píng)的特點(diǎn)，我們應(yīng)進(jìn)行分譯；（2）當(dāng)定語(yǔ)中包含短用言性詞組或短從句時(shí)，我們應(yīng)考慮到漢語(yǔ)無(wú)長(zhǎng)定語(yǔ)前置的傾向這一特征，根據(jù)情況進(jìn)行倒譯，將短用言性詞組與體言或用言、短從句與體言或用言的位置互換；（3）當(dāng)定語(yǔ)由體言、副詞、助詞等構(gòu)成時(shí)，我們或應(yīng)遵守漢語(yǔ)多項(xiàng)定語(yǔ)的通則，或應(yīng)注意防止出現(xiàn)誤譯及多義現(xiàn)象，進(jìn)行倒譯。

3.結(jié)語(yǔ)

通過上述分析，我們可以得出以下結(jié)論：從翻譯的接受理論來(lái)看，為了讓讀者易于接受，我們應(yīng)考慮到漢語(yǔ)的諸多特點(diǎn)及中國(guó)新聞短評(píng)的特點(diǎn)、漢語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)法與語(yǔ)感、漢語(yǔ)語(yǔ)篇的銜接與連貫、漢語(yǔ)多項(xiàng)定語(yǔ)的語(yǔ)序特征、語(yǔ)義上是否有歧義是否錯(cuò)誤等，進(jìn)行分譯、變譯、減譯或倒譯。

本文僅就日本新聞短評(píng)這一特定文體為對(duì)象，對(duì)漢譯過程中發(fā)生變化的日語(yǔ)定語(yǔ)進(jìn)行探討，對(duì)于其他文體而言，日語(yǔ)定語(yǔ)在漢譯過程中存在的特點(diǎn)將是今后的研究課題。

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