摘要:目前,我國煤礦企業(yè)的機電人員安全培訓存在著較為嚴重的問題,有些領導對培訓不重視,也有些從事機電操作的人員對培訓敷衍了事,煤礦機電人員安全培訓的那度較大,這些問題直接影響著煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn),針對于這些問題,我們提出了一些針對煤礦企業(yè)機電人員安全培訓的策略。
關鍵詞:煤礦;機電;培訓;策略
中圖分類號: TP271+.4文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2013)05(c)-0000-00
隨著我國不斷深化改革開放,以及企業(yè)的跨越式發(fā)展,煤礦機電設備也處在不斷更新?lián)Q代階段,這就對煤礦機電設備操作人員和維修人員的技術素質(zhì)提出了更高的要求。要提高煤礦機電作業(yè)人員的安全技術素質(zhì),就要做好煤礦機電工作人員的安全技術培訓工作。
1.煤礦企業(yè)機電工作人員技術培訓的現(xiàn)狀
1.1 對煤礦機電安全培訓不夠重視
煤礦機電安全培訓工作沒有提上議事日程,煤礦領導對機電人員的安全培訓工作不重視,想起來一陣子,在管理上也沒有制定相應的機電安全管理規(guī)范,甚至連最起碼的煤礦機電安全工作標準也沒有,這就造成了煤礦機電設備管理制度不健全,出了問題沒有標準可以衡量。不管是煤礦企業(yè)領導,還是一般職工,在潛意識中,總是認為煤礦事故就是頂板事故、瓦斯事故、放炮事故,而對于機電設備事故,顧及不多,因而忽視了對機電從業(yè)人員的管理和培訓,有的煤礦企業(yè)雖然建立了相應的管理制度,但卻沒有能夠貫徹執(zhí)行下去。管理人員對機電設備的安全管理的認識不夠清楚,沒有樹立牢固的安全意識,沒有質(zhì)量長存的管理理念,因而對工作怠慢松懈,忽視了安全培訓的重要性。思想上的麻痹是造成機電事故的一個主要原因。
1.2 煤礦安全培訓的難度大
有的煤礦企業(yè),在利益驅(qū)使下,不想大動干戈,對煤礦機電人員進行系統(tǒng)的培訓。另外,在煤礦企業(yè)中,機電人員設計的范圍廣,需要培訓的人員種類多,而大部分工作人員,又以工作繁忙,抽不出時間等理由拒絕培訓,培訓學習時間不能保證。再者,需要培訓的機電安全知識種類特別多、技術要求高,理論性強,教學難點多,這些都給我們的安全技術培訓造成相當大的難度。
1.3受訓人員文化層次參差不齊
在煤礦機電方面工作的人員,他們的文化程度參差不齊,理論水平和技術水平各有優(yōu)劣,這些從業(yè)人員中既有大中專畢業(yè)生、技校畢業(yè)生,還有高中畢業(yè)生、初中畢業(yè)生,甚至有的煤礦還有小學畢業(yè)生;既有缺乏理論知識,但工作經(jīng)驗豐富技術熟練的老工人,也有剛剛參加工作,只有理論知識,缺乏操作技術的大中專畢業(yè)生;還有理論知識、操作技能都欠缺的技術工人。老工人對新技術接受能力不強,剛參加工作的新工人缺乏實際的工作經(jīng)驗,技術不熟練,但對新設備、新技術的接受能力較強,理論水平相對較高。
1.4培訓的質(zhì)量和效果不能令人滿意
在培訓過程中,一方面沒有具體的培訓時間要求,一般都是短訓的形式,培訓時間一不能呢個保證,而另一方面需要培訓的知識多,要求掌握的內(nèi)容多。而參加培訓的人員,大部分都是中年人,很多是多年沒有碰過書本的人員,因而他們學習不習慣,自覺性差。甚至對培訓產(chǎn)生厭煩情緒;有的學員不懂得學習的重要性,得過且過,敷衍了事;有的學員培訓過程中,事務多,注意力不集中,精力分散。有的教師在授課過程中,不能通過通過具體的案例分析講解,課堂呆板,也有一些教師觀念落后,對新技術,新設備不甚了解,照本宣科。這些因素都導致了煤礦安全培訓的效果不理想。
2.應對策略
2.1建立健全煤礦機電培訓領導機構和管理制度
煤礦企業(yè)必須堅持以人為本,強化機電培訓工作的主體責任,加強組織領導,逐級明確工作職責,按培訓的規(guī)定,建立健全培訓管理機構和組織,配備專兼職職業(yè)培訓人員;制定詳細的培訓工作計劃和實施方案;建立健全培訓制度。
2.2提高對煤礦機電培訓工作重要性的認識
煤礦企業(yè)要充分認識煤礦機電培訓工作的重要性,明確機電工作在整個企業(yè)中的地位和作用。啟動煤礦煤礦機電工作人員培訓,各企業(yè)要按照《煤礦安全規(guī)程》要求,明確一名分管領導具體負責,制定計劃,明確責任,確保培訓計劃得到有效落實。使工人認識到煤礦安全培訓的重要性;提高作業(yè)工人安全知識和技能,增強保護能力,防止違章作業(yè)。
2.3加強煤礦安全培訓師資隊伍建設
加強煤礦企業(yè)機電人員培訓的師資力量,通過“走出去,引進來”的方法,自己培養(yǎng)加上外部引進,也可以結合大專院校,建立一支既有較強的理論水平,又有具體操作經(jīng)驗的專兼結合的機電培訓師資隊伍。從而加強煤礦機電作業(yè)人員的技術培訓,不斷強化和提高機電作業(yè)人員的整體技術素質(zhì)。
2.4分門別類,分層次培訓
在培訓過程中,要根據(jù)學員不同的工種情況、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學方法,分門別類加以培訓。如對那些有一定經(jīng)驗的老工人,重點對它們培訓新的機電設備知識;對技術要求高的井下電鉗工、主提升司機等工種,以提高技術素質(zhì)和業(yè)務能力為主,增強安全意識為輔;對那些剛剛參加工作的機電工作人員,既要培訓基本的理論知識,也要培訓操作技巧,更要培訓安全知識。在授課過程中,把理論學習與實踐操作有機地結合在一起,把教學的重點放在實踐操作上。
2.5培訓形式多樣化,培訓方法靈活性
機電作業(yè)人員安全技術培訓內(nèi)容較多,涉及面廣,小到安全法律法規(guī)、搶險救災以及自救、互救知識,大到通風儀器儀表、機電運輸設備等等,要求學員必須掌握相關的安全基礎知識,掌握本工種的操作規(guī)程及有關機電運輸設備的日常維護、故障排除等知識,并且機電安全技術要求高,理論性強,這就造成教學難點多,備課難度大。因此我們應該使培訓形式多樣化,盡量避免“大鍋飯”式、“一窩蜂”式的培訓形式。盡可能組織多種形式的培訓,既可以以班組為形式進行培訓,也可以以機電比武的形式進行培訓;既可以采取授課的形式,也可以采取實地操作的形式;以老帶新也是行之有效的培訓方式??傊痪幸桓?,不拘形式,只要能達到既增長知識有提高技能的學習目的皆可。
3.結束語
加強礦山機電安全管理方法與手段的培訓,提高責任意識,就能不斷地提高安全技術培訓質(zhì)量和效果,就能促進我們煤礦企業(yè)機電作業(yè)人員綜合素質(zhì)的整體提高,將對礦山企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展起到積極作用,可以有效避免各種安全事故的發(fā)生。建立健全安全管理手段,采取有效的獎懲措施,全面滲透安全管理觀念,才能更好地保障機電設備安全、高效、穩(wěn)定運行,推動礦山企業(yè)健康、長遠發(fā)展。
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