你能嫻熟運用祖國的古典詩詞嗎？

由中國新聞出版研究院等單位承辦的中央國家機關“強素質(zhì)、作表率”讀書講壇活動第四十六講（已經(jīng)堅持了差不多四年的光景），主題是“古典詩詞的閱讀和欣賞”，演講嘉賓是北大中文系著名教授葛曉音女士。

選這個主題，最初是出于兩個方面的考慮：一方面，中央國家機關公務員長期處在一種緊張的工作狀態(tài)和精神狀態(tài)之中，承受著多方面壓力。閱讀和欣賞作為民族文化瑰寶的古典詩詞可以調(diào)劑神經(jīng)，緩解疲勞，進而修身養(yǎng)性，增加幾分情趣；另一方面，這種閱讀和欣賞如果能堅持下來，則會潛移默化地提高機關公務員的寫作能力、辦文能力和表達能力，使寫出的文章富有文采和感染力。但是，當筆者在為主持詞作準備的過程中（讀書講壇多是由筆者主持的），突然發(fā)現(xiàn)僅有這兩方面的考慮還是很不夠的。至少，還有兩方面的意義。

其一，閱讀、欣賞乃至引用古典詩詞應該是改進文風的一個重要方面。其實，我們在文風方面存在的問題不僅是假話、空話、套話的問題，也不只是“穿靴戴帽”，王顧左右而言他的問題，還存在著“語言貧乏，面目可憎，像個癟三”的問題。這樣的文章方向和內(nèi)容可能是正確的，但是缺乏吸引人的內(nèi)在元素，缺乏感染力，達不到文章所要求的效果。從這個意義講，改文風，不但要善于破，而且更要善于立。習近平總書記最近在觀看《復興之路》的大型歷史展覽時，引用了三句詩來形容中華民族偉大復興的昨天、今天和明天，分別是“雄關漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄伴L風破浪會有時”，從而產(chǎn)生了較強的文風效果，一下子，使得國人對我們的中國夢有了深刻的印象。由此建議，把對我國古典詩詞的閱讀欣賞和嫻熟運用，作為改進文風的一項重要內(nèi)容和重要標志，至少也應作為改進文風的一個重要的努力方向。

其二，對古典詩詞的欣賞、引用及借用，也不限于文風方面的重要作用，應該說，它也是我們強化文化軟實力的重要方面。當年毛澤東主席在重慶談判時，一首《沁園春·雪》發(fā)表以后，一時間山城重慶洛陽紙貴，征服了很多國民黨上層人士和陪都知識分子的心?！暗萌诵恼叩锰煜隆保@就是歷史和現(xiàn)實的邏輯。

閱讀欣賞、引用借用古典詩詞的功用如此必要和重要，那么如何才能進入到這個神圣的殿堂而有所作為呢？詩詞大家葛曉音教授給我們指點迷津：老一輩先生們的寫作，無論是普通文章還是大文章，其實很多東西都是信手拈來，因為他們腦子里裝的東西很多，我們現(xiàn)在主要是腦子里沒有東西，空空如也。所以，我們首先得有計劃地少而精地讀幾本這方面的書，要真正地讀進去。在此基礎上，才可以研習一點祖國古典詩詞的形成和發(fā)展的規(guī)律，以及欣賞和運用的門道。比如，就題材而言，中國古典詩詞的題材是從少到多，逐漸增加的。然后相應形成某一種題材作品的內(nèi)容主題及藝術風格的傳承性。此外，中國古典詩詞還有一種擬古的傳統(tǒng)，這就促使其在表現(xiàn)藝術方面不斷進步。就體裁而言，古詩中就有古體和近體兩大類，古體包括五古、七古、五七言古絕、三言四言六言、樂府，近體包括五律排律、五七言律絕等，詞則有小令、長調(diào)之分，等等。不同的體裁有不同的鑒賞標準，比如歌行長于鋪敘，要求層次復迭、波瀾起伏，欣賞時或取其奔放跌宕，或取其委婉多姿；絕句則以含蓄為上，留有不盡之意。如有可能，還可通過學習詩詞理論來提高欣賞水平，比如自然與人工的關系，非人工沒有詩詞，非自然沒有境界；又比如形神關系，推崇寫意，貶低寫形?！俺螒延^道，靜照忘求”，是中國山水詩獨特的審美觀照方式。由于中國山水田園詩中的文化內(nèi)涵受老莊思想和禪宗思想的影響較多，也可以通過適當研讀中國古典哲學來增強自己這方面的欣賞能力。

而當前最重要的是：我們能否減少浮躁，為自己打造一種接近“寧靜致遠，淡泊明志”的環(huán)境。真正地而不是虛幻地，長期地而不是臨時地作這方面的努力，增加這方面的修養(yǎng)，提升這方面的能力。如此去做，則文風幸甚，文章幸甚，文化幸甚。