淺談校園型SNS網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往的影響

陶侃

摘 要：本研究以校園型SNS網(wǎng)絡(luò)為切入點(diǎn)來探討大學(xué)生在SNS網(wǎng)絡(luò)中的人際交往。通過對校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的定義、發(fā)展、現(xiàn)狀、典型網(wǎng)站的描述來進(jìn)一步體現(xiàn)SNS網(wǎng)絡(luò)讓大學(xué)生人際交往從虛擬走向現(xiàn)實既是網(wǎng)站創(chuàng)立者的主觀研究與探索又是大學(xué)生群體的客觀需求。

關(guān)鍵詞：SNS網(wǎng)絡(luò)；大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)人際交往

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)除了查閱資料、瀏覽新聞外，娛樂社交功能地位凸顯，校園型SNS網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運(yùn)而生，它的產(chǎn)生讓大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交從虛擬走向現(xiàn)實邁出了堅實的一步，在有諸多優(yōu)點(diǎn)的情況下也產(chǎn)生了不少弊端，本文將就這方面的問題，談些粗淺的看法。

一、校園型SNS網(wǎng)絡(luò)

1.校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的含義

SNS源自英文縮寫Social Network Site，譯為社交網(wǎng)站。SNS專指旨在幫助人們建立社會性網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)。它是一種基于社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系系統(tǒng)思想的網(wǎng)站。校園生活型SNS網(wǎng)絡(luò)則是以校園生活人群為核心形成的社交網(wǎng)站。

2.校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展

1967年，哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授Stanley Milgram創(chuàng)立了六度分割理論，簡單地說：“你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個，也就是說，最多通過六個人你就能夠認(rèn)識任何一個陌生人。1”按照六度分隔理論，每個個體的社交圈都不斷放大，最后成為一個大型網(wǎng)絡(luò)。后來有人根據(jù)這種理論，創(chuàng)立了面向社會性網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，通過“熟人的熟人”來進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交拓展。但“熟人的熟人”，只是社交拓展的一種方式，而并非社交拓展的全部。因此，現(xiàn)在一般所謂的SNS，則其含義已經(jīng)遠(yuǎn)不止“熟人的熟人”這個層面。比如可以根據(jù)用戶經(jīng)歷進(jìn)行凝聚、根據(jù)空間主題進(jìn)行凝聚等等。國外最早的校園型SNS網(wǎng)絡(luò)是從創(chuàng)建于2004年2月4日的臉譜網(wǎng)開始的，中國最早的校園型SNS網(wǎng)絡(luò)則是通過模仿facebook而在05年建立faceren開始的。

3.校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀

首先我們來看看校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的一個特點(diǎn)——實名制：限制具有特定大學(xué)IP地址或者大學(xué)電子郵箱的用戶注冊，這樣就保證了注冊用戶絕大多數(shù)是在校大學(xué)生。從這個特點(diǎn)上可以讓大學(xué)生在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中找到一絲的真實感，在網(wǎng)絡(luò)上體驗現(xiàn)實生活的樂趣。數(shù)據(jù)顯示，截至2007年底校內(nèi)網(wǎng)已經(jīng)擁有2200所大學(xué)，超過1800萬的在校大學(xué)生用戶，880萬活躍用戶，雖然校內(nèi)網(wǎng)成為校園SNS網(wǎng)絡(luò)的領(lǐng)頭羊但其他同類網(wǎng)站也在自己的既定目標(biāo)下努力前行。所以這種網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)以其真實性、獨(dú)特性吸引了眾多大學(xué)生的眼球。

4.校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的典型網(wǎng)站

人人網(wǎng)www.xiaonei.com、億聚網(wǎng)www.yeejee.com等但從網(wǎng)站創(chuàng)立時間、宣傳力度以及從眾心理上看目前校內(nèi)網(wǎng)處于領(lǐng)軍勢頭。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人際交往從虛擬走向現(xiàn)實

1.網(wǎng)站創(chuàng)建者對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)市場的透徹分析

⑴校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的中國化

2003年，北美市場刮起SNS網(wǎng)絡(luò)的旋風(fēng)，2005年校園型SNS網(wǎng)絡(luò)雨后春筍般的出現(xiàn)，校內(nèi)網(wǎng)的創(chuàng)辦人正是一群身在大學(xué)之中能更了解大學(xué)生心理的是來自清華大學(xué)和天津大學(xué)的王興、王慧文、賴斌強(qiáng)和唐陽等幾位大學(xué)生。他們在模仿美國facebook同時，與中國大學(xué)生的特點(diǎn)相結(jié)合，創(chuàng)作了中國版的facebook。

⑵中國大學(xué)生SNS網(wǎng)絡(luò)市場是一塊巨大的蛋糕

從1999年大學(xué)擴(kuò)招以來，大學(xué)生數(shù)量劇增，加之互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及，學(xué)生網(wǎng)民平均每周上網(wǎng)時長為12小時2，為SNS網(wǎng)絡(luò)市場創(chuàng)造了一種良好外部客觀環(huán)境。所以很多商家都瞄準(zhǔn)了大學(xué)生這個獨(dú)特但又龐大的群體。校園型SNS網(wǎng)絡(luò)以現(xiàn)實性以及功能的完備性，集合了QQ、Email、Blog、BBS等大學(xué)生最常用的網(wǎng)絡(luò)工具，贏得了大學(xué)生廣泛的喜愛，為自己創(chuàng)造了廣闊的市場。

2.大學(xué)生對社交網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的新需求

《中國青年報》在報道中認(rèn)為，“校園SNS社區(qū)（以校內(nèi)網(wǎng)為代表）的出現(xiàn)及走紅，在一定程度上反映了當(dāng)前大學(xué)生群體對網(wǎng)絡(luò)真實性的呼喚與渴求，同時，也反映出大學(xué)生群體對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度正進(jìn)一步趨向于理性與成熟?！?/p>

⑴大學(xué)生群體對網(wǎng)絡(luò)真實性的呼喚與渴求

一直以來，網(wǎng)絡(luò)成了虛擬的代名詞。雖然網(wǎng)絡(luò)把地球變成了一個小小的村子，但實際上人們心靈上的距離卻更加的遙遠(yuǎn)，把原本面對面的人際溝通變成了手與鍵盤的一拍即合。雖然與網(wǎng)友聊的熱火朝天，但下網(wǎng)后他們發(fā)現(xiàn)他們面對的仍然是四壁空空的孤獨(dú)，因為人畢竟是活在現(xiàn)實社會中的。正如馬斯洛的需求層次理論所講，人的五個層次需求都是通過人際間的交往實現(xiàn)的。4SNS網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使網(wǎng)絡(luò)人際交往揭去了神秘的面紗而變得更加真實可感。正是這種努力營造的真實性氛圍，與更加綜合、立體、自由的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)一起，構(gòu)成了一個前所未有的透明、活躍的網(wǎng)絡(luò)社會圈子。

⑵大學(xué)生群體對網(wǎng)絡(luò)態(tài)度的逐漸理性與成熟

從社會學(xué)的視角去解讀，一個人的社會地位越高、成就越大，他越容易在網(wǎng)上脫去“馬甲”以真實的身份出現(xiàn)，來體現(xiàn)一種權(quán)威或者彰顯自我。如明星的博客是以自己的真實姓名來向網(wǎng)友“匯報”自己的動態(tài)，其實是一種變相的自我宣傳。而在虛擬的環(huán)境中，人們往往把網(wǎng)站當(dāng)做垃圾桶來宣泄不良情緒甚至一些過激的、反動的言論。許多現(xiàn)實社會中的規(guī)范、規(guī)則、道德在網(wǎng)絡(luò)上被凍結(jié)，這就給大學(xué)生提供了恣意表現(xiàn)自我、放縱自我情感的平臺。網(wǎng)絡(luò)交往中人的主體感減弱，容易忽略自身行為的后果，降低交往中的責(zé)任感，忽視人際交往中應(yīng)當(dāng)遵循的禮儀和規(guī)范。虛擬往往會造就人的不負(fù)責(zé)任性甚至容易失去理智，相反在透明的環(huán)境中人們會建立責(zé)任、樹立榜樣來維護(hù)自己的形象。

三、大學(xué)生實名制網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊

1.實名制給網(wǎng)絡(luò)人際交往帶來的積極影響

⑴結(jié)識新朋友，不忘老朋友

校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的一大優(yōu)點(diǎn)就是拓展真實交際圈，通過認(rèn)識的人找到需要的人，擴(kuò)展自己的人脈，更加科學(xué)的管理自己的人際網(wǎng)絡(luò)。同時，通過真實的姓名與個人資料信息找到自己以前的但可能好久沒有聯(lián)系上的好朋友、同學(xué)、校友。通過網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)同學(xué)、朋友之間的互動與來往，進(jìn)而更加促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。

⑵大學(xué)生群體亞文化的形成與創(chuàng)新

年齡層次的相近性減少了因為代溝而帶來的不便，“實名制”的真實性增添了幾分交流的安全感，因此網(wǎng)絡(luò)好友會有更多的共同語言，容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理認(rèn)同感和思想上的共鳴。社會學(xué)上將處于某一年齡階段組的人所組成的人群集合體定義為“同輩群體”5，他們因為有大致相同的狀況，易形成自己的亞文化，并在此基礎(chǔ)上形成一致的價值觀和行為規(guī)范。大學(xué)生群體亞文化的形成有助于促進(jìn)社會文化的繁榮與多元價值的并存。

⑶“面子”下潛能的激發(fā)

實名制下，自己的虛擬形象直接關(guān)系到自己的真實形象。俗話說家丑不可外揚(yáng)，中國人的面子功夫更是過硬，在熟人面前更是不能丟面子的，因此在“面子”的力量下，人們會更好的展現(xiàn)自己光鮮的一面，盡可能的給別人留下好的印象來促進(jìn)人際關(guān)系的良好發(fā)展。戈夫曼的“擬劇理論”表明，這時個體根據(jù)別人對自己行為的期待，以及自身對他人思想、感情和行動的期待而表演出的“前臺行為”。所以人們會注意自己的言論、日志的提交碰撞出自我思想的火花提高了寫作水平、照片的上傳也促進(jìn)了好多人PS能力的提高等等。同時，這種大家都提高的文明現(xiàn)象也促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文化的規(guī)范傳播。

2.實名制給網(wǎng)絡(luò)人際交往帶來的消極影響

⑴客戶自我“隱私”的不隱私

在實名制的網(wǎng)絡(luò)人際交往中，自己的一些信息資料處于半封閉圈的開放狀態(tài)中，雖然個人信息、相冊、留言板等都可以設(shè)為隱私的不可見狀態(tài)，但如果都那樣做就失去了SNS網(wǎng)絡(luò)的本身意義，“實名制”更是名存實亡，所以在不妨礙網(wǎng)絡(luò)良好人際互動的前提下還是要適當(dāng)關(guān)注頁面動態(tài)，及時改換、刪除一些東西以免招致不必要的麻煩。害人之心不可有，防人之心不可無。網(wǎng)絡(luò)的力量是巨大的，現(xiàn)在更流行出公說公有理婆說婆有理的“人肉搜索”，顯然校園SNS網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的“人肉搜索”是輕而易舉就可以實現(xiàn)的。

⑵名聲詆毀危機(jī)

大學(xué)生年輕氣盛，有時做事容易沖動而不顧及后果，一時的脾氣暴躁會在他人頁面上留下過激的言論而產(chǎn)生口水戰(zhàn)的現(xiàn)象時有發(fā)生，輕則傷了和氣，重則對他人的名聲在網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中造成詆毀。還有因為線下的一些摩擦而到SNS網(wǎng)絡(luò)中對他人謾罵與侮辱，結(jié)果因為校園SNS網(wǎng)絡(luò)交友模式的特殊性和網(wǎng)絡(luò)傳播的快捷性而對他人在“圈中”造成了不良影響。

總之，校園型SNS網(wǎng)絡(luò)的建立是網(wǎng)絡(luò)平臺從虛擬走向現(xiàn)實的一次至高飛躍，推進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)程，但因為形成時間較短，作為新興事物還存在這樣或那樣的不足，但相信事物的前進(jìn)性與曲折性發(fā)展原理必將在SNS網(wǎng)絡(luò)上有所體現(xiàn)。

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（作者單位：中國青年政治學(xué)院 馬克思主義學(xué)院）