摘 要:高校黨外知識分子在學(xué)校和社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮著重要作用并占有獨(dú)特的優(yōu)勢地位,如何把握好新時(shí)代高校黨外知識分子的思想狀況,分析存在的問題,并構(gòu)建符合自身情況的新的作用機(jī)制,關(guān)系到高校統(tǒng)戰(zhàn)工作能否順利展開和高校工作的正常運(yùn)行。
關(guān)鍵詞:高校;黨外知識分子;新機(jī)制
中圖分類號:D25 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)15-0147-02
一、高校黨外知識分子的思想現(xiàn)狀
(一)政治態(tài)度明朗
對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作有一定的理論認(rèn)識,對國家的發(fā)展成就給予高度評價(jià),精神面貌積極向上。高校黨外知識分子是中國共產(chǎn)黨在新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的對象之一,也是愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分。他們來源廣泛、知識水平和社會(huì)地位參差不齊,在思想觀念、價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則等方面呈現(xiàn)出了多元化趨勢。絕大多數(shù)高校黨外知識分子對新世紀(jì)新階段黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的性質(zhì)、意義及其在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所承擔(dān)的重要作用有著非常清晰的理論認(rèn)識。另外他們對我國改革開放所取得的巨大成就,普遍給予相當(dāng)高的評價(jià),對當(dāng)前中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)尤其是民生問題的解決情況,多數(shù)人持滿意態(tài)度。
(二)民主參與和政治訴求意識日益增強(qiáng)
高校黨外知識分子雖沒有加入中國共產(chǎn)黨但在其成長的過程中必定也接受過黨的培養(yǎng)教育,這就決定了他們懷有同樣強(qiáng)烈的愛國心和事業(yè)心。對國家大事和學(xué)校工作的關(guān)心,促使他們中的絕大多數(shù)都有民主參與國家及學(xué)校的管理決策的愿望。再加上中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的逐步完善,一些德才兼?zhèn)涞狞h外知識分子被推薦進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位,這為一些黨外青年干部、教師提供了通過民主黨派、人大、政協(xié)等途徑更多地參與民主協(xié)商、民主管理和民主監(jiān)督的機(jī)會(huì),也促進(jìn)了他們的民主參與和政治訴求意識的增強(qiáng)。
(三)知識素養(yǎng)和學(xué)歷水平逐步提高,創(chuàng)新能力和競爭意識明顯加強(qiáng)
高校聚集的知識分子都是具有一定知識水平的優(yōu)秀人才,有些甚至是某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的權(quán)威人物。隨著國家教育水平的提高以及與國外高等學(xué)府交流的加深,出現(xiàn)了越來越多的高水平高學(xué)歷的黨外知識分子。他們成為了高校一股強(qiáng)有力的新鮮血液,在進(jìn)行科學(xué)研究和教學(xué)工作中充分發(fā)揮了其扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。另外在市場經(jīng)濟(jì)下高校教育體制、人事制度不斷改革,給黨外知識分子帶來危機(jī)感的同時(shí)也推動(dòng)他們競爭意識的提升。他們在認(rèn)識到自身知識才能的重要性之后也開始鉆研學(xué)術(shù)知識,又進(jìn)一步提升了這一群體的知識水平。
二、高校黨外知識分子的作用及其優(yōu)勢地位
(一)高校黨外知識分子對學(xué)校和國家進(jìn)步的作用
1.積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),為鞏固和提高現(xiàn)在達(dá)到的小康水平,夯實(shí)社會(huì)主義和諧社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ)做貢獻(xiàn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)生了飛速的發(fā)展,人民生活基本上達(dá)到了小康水平,但我們現(xiàn)在的小康水平還是低水平的、不合理的、發(fā)展很不平衡的小康,這一國情現(xiàn)實(shí)激勵(lì)我們更加努力參與國家建設(shè)。知識分子是先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者,是先進(jìn)文化的創(chuàng)造者和傳播者,是國家建設(shè)的主要能動(dòng)力量。只有黨外知識分子同黨和人民一起探索、奮斗才能進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
2.積極參與民主法制建設(shè)[1],為推進(jìn)決策科學(xué)化民主化,強(qiáng)化社會(huì)主義和諧社會(huì)的政治保障做貢獻(xiàn)。高校黨外知識分子在宣傳法制理論、提高全民族的法制觀念,參與民主監(jiān)督和參政議政等活動(dòng)上表現(xiàn)出的熱情和影響力對堅(jiān)持完善我國人民代表大會(huì)制度及中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度起到了很大的推動(dòng)作用。他們所具有的參政能力和社會(huì)責(zé)任感為建設(shè)民主法治國家做出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。
3.是維護(hù)高校穩(wěn)定、促進(jìn)高校改革發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的重要依靠力量。黨外知識分子在高校中或是作為教師教書育人,或是作為管理者維護(hù)整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)行。無論是什么角色,他們都與學(xué)校的辦學(xué)水平、科研實(shí)力及育人質(zhì)量的高低密切相關(guān)。高校為適應(yīng)新世紀(jì)的需求而進(jìn)行的一系列教學(xué)改革、招生規(guī)模和學(xué)科布局調(diào)整也需要黨外知識分子的積極參與,只有這樣才能從根本上促進(jìn)高校的發(fā)展。
(二)高校黨外知識分子所處的優(yōu)勢地位
1.學(xué)術(shù)優(yōu)勢。高校黨外知識分子多為高職稱、高學(xué)歷和高素質(zhì)的人才,其中不乏專家教授和學(xué)術(shù)權(quán)威。他們扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任心構(gòu)成了這一群體獨(dú)特的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。
2.群眾聯(lián)系優(yōu)勢。高校黨外知識分子匯集了各方面的代表人物,他們中有各民主黨派成員、無黨派人士、少數(shù)民族教職工、信仰宗教的教職工以及各級人大代表、政協(xié)委員、群眾團(tuán)體成員[2]。來源的廣泛也就決定了他們能與各階層群眾建立聯(lián)系,了解更多的社會(huì)信息和掌握豐富的社會(huì)資源,為反映民意、解決民難和擴(kuò)大高校的影響力獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
3.境外、海外交流優(yōu)勢。高校與國際交流日益頻繁的原因除了國家政策和自身發(fā)展之外,其黨外知識分子的作用也很重要。這一群體中有很多是從境外、海外留學(xué)歸來的,與海內(nèi)外各領(lǐng)域的有聲望的人士也保有密切聯(lián)系。這層關(guān)系也就擴(kuò)寬了高校對外聯(lián)系的渠道,有利于國內(nèi)高校與世界先進(jìn)文明交流借鑒。
4.對大學(xué)生思想教育方面的優(yōu)勢[3]。大學(xué)生受到某些主觀因素的影響,在接受正規(guī)性教育時(shí)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生排斥心理,而黨外知識分子作為非正式群體反而更容易對大學(xué)生的思想產(chǎn)生影響。他們奮戰(zhàn)在教學(xué)、科研、管理工作的一線,在與學(xué)生的接觸中也因其作風(fēng)和能力形成了一種師長榜樣作用,對學(xué)生的成長發(fā)展產(chǎn)生了不可磨滅的影響。
三、目前高校黨外知識分子作用機(jī)制中存在的問題
(一)沒有真正落實(shí)國家政策,缺乏系統(tǒng)化、制度化的作用機(jī)制
國家針對統(tǒng)戰(zhàn)工作下發(fā)過一系列政策文件,可見政府對這項(xiàng)工作的重視。如果不加以深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),只重視一般號召而忽略貫徹落實(shí),那么也就認(rèn)識不到這項(xiàng)工作的意義和黨外知識分子的價(jià)值。甚至認(rèn)為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是多余的,最終阻礙系統(tǒng)化、制度化的作用機(jī)制的形成。
(二)尚未形成戰(zhàn)略性的人才培養(yǎng)體系,重視使用人才而對人才的培養(yǎng)不足
高校黨外知識分子的數(shù)量占總體知識分子數(shù)量的大多數(shù),這個(gè)廣大的群體能否發(fā)揮自身才能與高校的人才培養(yǎng)體系息息相關(guān)。但是現(xiàn)在高校中存在的問題恰恰是沒有形成所需要的培養(yǎng)體系,知識分子多數(shù)處于自發(fā)成長狀態(tài),受到的重視不夠。一些高校認(rèn)為黨外知識分子作為學(xué)校的教職員工理應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使用這些人才是理所應(yīng)當(dāng)?shù)亩鲆晫λ麄兊呐囵B(yǎng)。這些對高校黨外知識分子能力水平的提升都是大大不利的。
(三)對內(nèi)部人才的挖掘不夠,重視引進(jìn)人才而且招聘人才與原有人才待遇差別較大
每個(gè)群體都有層次高低之分,高校黨外知識分子中自然也有一些成績不突出、表現(xiàn)平平的人存在。但是這些人中也有不少能力不低只是缺乏展現(xiàn)的機(jī)會(huì)的被隱沒的人才。目前高校往往沒有把過多的精力放在人才的挖掘上,要么只是依靠成名的專家教授,要么就去引進(jìn)高校外部的權(quán)威人士,而且學(xué)校對這些人的待遇與原有職工的差別也很大,最終只能造成原有職工的不滿情緒甚至影響高校整體的工作運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、對發(fā)揮高校黨外知識分子作用的建議
(一)構(gòu)建系統(tǒng)的選拔、培養(yǎng)和流動(dòng)機(jī)制
黨的十六屆四中全會(huì)明確提出要選拔和推薦更多優(yōu)秀黨外干部擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)[4]。在高校人事制度改革的過程中,高校統(tǒng)戰(zhàn)部門要配合相關(guān)部門加強(qiáng)黨外干部隊(duì)伍建設(shè),積極培養(yǎng)、選拔、安排使用黨外知識分子,有計(jì)劃地安排一些黨外人士擔(dān)任學(xué)校部門的行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。同時(shí)借鑒黨內(nèi)干部培養(yǎng)模式開展系統(tǒng)的理論和實(shí)踐培養(yǎng)活動(dòng),重視其政治素質(zhì)的提高,使其形成牢固的擁護(hù)中國共產(chǎn)黨并與黨緊密合作的堅(jiān)定信念。還要在其工作流動(dòng)上給予方便,不靠硬性規(guī)定強(qiáng)留人才,有進(jìn)有出,在人員的流動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值。
(二)構(gòu)建完善的民主決策監(jiān)督機(jī)制
高校黨外知識分子的思想現(xiàn)狀中表現(xiàn)較為突出的就是他們參與民主決策的意識的增強(qiáng)。要想滿足他們的需求并形成民主的學(xué)校風(fēng)氣最根本的就是要改革高校內(nèi)部的管理體制,實(shí)行依法治校,加強(qiáng)和完善校內(nèi)的民主制度建設(shè),讓黨外人士有充分的機(jī)會(huì)參與學(xué)校重大問題的決策,參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。通過座談、調(diào)查等形式征集黨外知識分子對學(xué)校新決策新規(guī)劃的意見,并逐步成為高校做出決定過程中的一項(xiàng)固定流程。建立相應(yīng)的黨外群體組織并定期聽取其對個(gè)人和學(xué)校發(fā)展的意見,真正形成各抒己見、廣開言路的民主氛圍。
(三)構(gòu)建高水平的工作平臺和后勤信息服務(wù)機(jī)制
對于黨外知識分子所需要的工作環(huán)境給予最大程度上的支持。提供給他們與黨內(nèi)人士同等的晉升和評比機(jī)會(huì),完善其獲得學(xué)術(shù)信息和政策信息的渠道,使其積極投入教學(xué)科研工作。另外還要在生活上關(guān)心他們,建立高水平的后勤服務(wù)系統(tǒng),盡最大努力幫助他們解決在住房、福利、子女入學(xué)、配偶工作等方面的突出問題,解除他們的后顧之憂。
(四)構(gòu)建必要的激勵(lì)與溝通機(jī)制
科學(xué)的激勵(lì)能激發(fā)人更多的潛能,高校黨外知識分子本身就是具有高等知識儲(chǔ)備的優(yōu)秀人才,適時(shí)必要的激勵(lì)定會(huì)讓他們產(chǎn)生更多的行動(dòng)進(jìn)而創(chuàng)造更多的價(jià)值。在實(shí)踐中,激勵(lì)的形式可以多種多樣,可以用情感激勵(lì)、職位激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)等方式大小結(jié)合、適時(shí)適度地針對其需要層次進(jìn)行激勵(lì)。另外黨外知識分子中的很多人可能因?yàn)閴毫^大出現(xiàn)健康和心理問題。高校在定期安排職工體檢的同時(shí)也要多注意觀察其心理狀態(tài),多組織文體活動(dòng)或通過聊天交流為黨外知識分子提供心理疏導(dǎo)和健康管理,減少其負(fù)擔(dān)和壓力,使其更積極健康地投入到教學(xué)科研工作中。
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