建立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)踐與探索

高君

摘 要：張掖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是在原張掖師范學(xué)校基礎(chǔ)上，于2003年改辦的一所市級(jí)示范性高中。為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定》的文件精神，學(xué)校以“國(guó)家法律法規(guī)”“地方法規(guī)文件”“學(xué)校方案辦法”“學(xué)校規(guī)章制度”四大內(nèi)容為主，編制《學(xué)校陽(yáng)光體育工作計(jì)劃》，運(yùn)用行政推力，制定下發(fā)學(xué)校陽(yáng)光體育具體方案，多渠道保障陽(yáng)光體育的有效開展。

關(guān)鍵詞：陽(yáng)光體育；體育教師；學(xué)生；機(jī)制

我校是張掖市唯一的一所藝體辦學(xué)特色試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校，始終堅(jiān)持“全面發(fā)展 學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。自陽(yáng)光體育活動(dòng)開展以來(lái)，我校從以下五個(gè)方面探索建立了陽(yáng)光體育的長(zhǎng)效機(jī)制。首先，學(xué)校成立專門的組織機(jī)構(gòu)，明確分工，職責(zé)到人，為陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展提供了組織保障。其次，學(xué)校充分發(fā)揮特長(zhǎng)教育方面的資源優(yōu)勢(shì)，外派教師參加國(guó)家課程培訓(xùn)，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提升教師水平，以特長(zhǎng)生培養(yǎng)為龍頭，以小班化、分層教學(xué)的模式打造特色教學(xué)品牌，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。第三，學(xué)校每年拿出公用經(jīng)費(fèi)的5%投入學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施和器材的配備以及體育比賽的獎(jiǎng)勵(lì)，確保體

育活動(dòng)開展的經(jīng)費(fèi)開支；第四，學(xué)校堅(jiān)持傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，開展一年一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑及球類比賽，創(chuàng)新大課間活動(dòng)項(xiàng)目，落實(shí)新課改精神，實(shí)施體育課模塊選項(xiàng)教學(xué)，豐富了陽(yáng)光體育的活動(dòng)內(nèi)容；最后，學(xué)校將陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容作為班級(jí)考核的內(nèi)容以及學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的主要依據(jù)，建立學(xué)生健康檔案，做好每年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。

一、研究目的

為了更好地貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》以及省市教育主管部門的文件精神，積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志和良好品質(zhì)。

二、研究方法

自陽(yáng)光體育活動(dòng)開展以來(lái)，我校從以下五個(gè)方面探索建立了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

1.堅(jiān)持行政推動(dòng)，建立陽(yáng)光體育組織保障機(jī)制

“開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是當(dāng)前學(xué)校體育工作中具有特殊意義的

重點(diǎn)工作，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和切入點(diǎn)，作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作、提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措?！标?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施，校長(zhǎng)帶頭是關(guān)鍵，教師參與是保障，家長(zhǎng)支持是動(dòng)力。為確保我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的有效實(shí)施，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管學(xué)校體育衛(wèi)生工作副校長(zhǎng)、學(xué)校青少年俱樂(lè)部主任、體育教研室主任任副組長(zhǎng)，政教處領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干事、婦委會(huì)成員、體育教師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為組員，組建了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂下發(fā)了學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光體育的方案，形成了校長(zhǎng)牽頭抓，教導(dǎo)處、政教處、工會(huì)、婦委會(huì)、體育組、班主任、社團(tuán)組織分層管理的網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組。通過(guò)建立健全完善的陽(yáng)光體育組織管理體系，加強(qiáng)多部門的聯(lián)合協(xié)作，確保陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施的組織保障。

與此同時(shí)，學(xué)校充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)、主題班會(huì)、專題講座等媒介，讓全校師生了解黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的各項(xiàng)政策法規(guī)，大力倡導(dǎo)終生體育理念，廣泛傳播健康思想，喚起全社會(huì)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題的關(guān)注，引導(dǎo)家庭和社會(huì)積極支持學(xué)校深入開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍，全面推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的順利開展。

2.強(qiáng)化師資培訓(xùn)，健全體育教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制

好的教師才能有好的教育，有好的體育教師才能有好的陽(yáng)光體育事業(yè)，加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校開展陽(yáng)光體育工作的基本保障。我校在體育課時(shí)增加、教師缺員的雙重困難面前：一方面通過(guò)統(tǒng)一招考選聘，努力增加體育教師的編制，不斷壯大體育教師隊(duì)伍；另一方面，我校狠抓培訓(xùn)，每年派體育教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)及市級(jí)培訓(xùn)，努力提高體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力，建立體育教師培訓(xùn)制度，把體育教師培訓(xùn)納入教師工作規(guī)劃。

此外，為了避免體育教師人員的流失，我校不斷完善師資保障，切實(shí)提高體育教師的工資待遇問(wèn)題，對(duì)體育教師在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先等方面與其他學(xué)科教師同等對(duì)待，積極落實(shí)體育教師室外工作的勞保待遇。同時(shí)，為了更好地提升體育教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，激發(fā)體育教師的教學(xué)魅力和熱情，學(xué)校還定期開展中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教師基本功比賽和體育論文評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)了優(yōu)秀體育教師的脫穎而出，為陽(yáng)光體育活動(dòng)的深入推進(jìn)提供了人才支撐。

3.完善經(jīng)費(fèi)支持和安全措施，保障陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的順利開展

目前，我校擁有健身房一處，標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)，內(nèi)設(shè)足球場(chǎng)一塊，籃球場(chǎng)6塊，排球場(chǎng)4塊，羽毛球場(chǎng)6塊，乒乓球臺(tái)12副，人均活動(dòng)場(chǎng)地3.6平方米，確保了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展的硬件設(shè)施。此外，學(xué)校每年還拿出公用經(jīng)費(fèi)的5%投入學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施和器材的配備以及體育比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。每年不定期舉行學(xué)生安全教育活動(dòng)，聘請(qǐng)校外法制校長(zhǎng)和公安交通部門的專業(yè)人員到我校開展安全教育專題講座。針對(duì)學(xué)生在體育活動(dòng)中可能發(fā)生的意外傷害事故，我校學(xué)生積極參與人生意外傷害保險(xiǎn)，對(duì)于有效開展陽(yáng)光體育活動(dòng)做好了安全保障。

4.因地制宜，立足學(xué)校特色，創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)賽事

為了開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)，我校按照“面向全體、科學(xué)規(guī)劃、因地制宜、分類指導(dǎo)”的要求，結(jié)合我校多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范活動(dòng)流程，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與創(chuàng)新共融，課堂與課間互補(bǔ)，健身與訓(xùn)練齊飛，立足學(xué)校自身特色，不斷創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)賽事。

學(xué)校體育特長(zhǎng)生采用單獨(dú)招生的方式，每年從4月下旬開始，在全市范圍內(nèi)進(jìn)行體育特長(zhǎng)生的招生宣傳，通過(guò)100米測(cè)試、原地推鉛球、立定跳遠(yuǎn)、體育專項(xiàng)（球類、田徑、武術(shù)）、面試等來(lái)考查學(xué)生的身體素質(zhì)。實(shí)行文化課和體育雙劃線錄取，測(cè)試成績(jī)與中考文化課成績(jī)相加達(dá)到我校分?jǐn)?shù)線者正常錄?。粚?duì)專業(yè)成績(jī)突出者，集體研究采取特招的形式。

在體育特長(zhǎng)生的教學(xué)培養(yǎng)中，采用小班化，單獨(dú)組班，文化課和專業(yè)課都以班級(jí)為單位進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校組織專業(yè)教師制定《體育專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃》和《體育特長(zhǎng)生學(xué)期學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)考核辦法》，將三年中體育特長(zhǎng)生教學(xué)科目、教學(xué)課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、訓(xùn)練要求、考核辦法、高考目標(biāo)責(zé)任書等以學(xué)校教學(xué)文件的方式確定，實(shí)現(xiàn)了體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)課程化，規(guī)范了體育特長(zhǎng)生專業(yè)課教學(xué)訓(xùn)練和管理，形成了學(xué)校特長(zhǎng)生“單獨(dú)組班，專業(yè)教學(xué)課程化，學(xué)生管理專門化”的培養(yǎng)模式。目前學(xué)校體育特長(zhǎng)班3個(gè)，學(xué)生156名，每年高考中有40%的體育特長(zhǎng)生被省內(nèi)外高等院校錄取。

三、結(jié)果與分析

平心而論，在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展的5年多來(lái)，我們學(xué)校及體育教師為此做了許多工作，付出了辛勤的勞動(dòng)，開展了轟轟烈烈、形式多樣的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。為了促進(jìn)廣大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性，我校在發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，著力增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)的趣味性和吸引力，大力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動(dòng)興趣和技能特長(zhǎng)，幫助他們養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。近三年來(lái)，我校學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試合格率從56%提高到78%，優(yōu)秀率和及格率在全市名列前茅，這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校及社會(huì)的大力支持，也離不開學(xué)校建立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的有力

支撐。

四、結(jié)論與建議

綜上所述，要建立陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，首先，必須建立明確的組織管理體系，以行政推力拉動(dòng)以學(xué)校為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、教師參與為關(guān)鍵、家長(zhǎng)社會(huì)支持為一體的四維陽(yáng)光體育模式。其次，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升體育教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，保證陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施的師資力量。再次，豐富活動(dòng)內(nèi)容及形式，完善各項(xiàng)制度、經(jīng)費(fèi)及安全保障措施，以符合學(xué)生健康成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，開展科學(xué)有效的陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保每一位學(xué)生通過(guò)鍛煉掌握一到兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育的意識(shí)。最后，做好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)開展的考核評(píng)價(jià)辦法，做到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)測(cè)試與體育課教學(xué)相結(jié)合、體育課與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，幫助學(xué)生掌握必要的日常鍛煉的運(yùn)動(dòng)技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]王登峰.貫徹落實(shí)十八大精神努力提高青少年體質(zhì)健康水平.中國(guó)學(xué)校體育，2013（01）.

[2]楊立國(guó).積極開展學(xué)生群體競(jìng)賽活動(dòng)促進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展.中國(guó)學(xué)校體育，2013（01）.

[3]蔡林.著眼于全體學(xué)生的身心健康 開創(chuàng)“陽(yáng)光體育”工作新局面.中國(guó)學(xué)校體育，2010（12）.

（作者單位 甘肅省張掖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)）