吳烏云格日樂 安塔林夫
【摘要】隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進步,我國的教育事業(yè)也得到了質的飛躍。對于我國高校的現(xiàn)代化教育事業(yè)來說,高校的校園文化建設和思想政治教育在現(xiàn)代的教育中處于重要地位,同時,高校的校園文化建設和思想政治教育本身也具有相對的統(tǒng)一性和一致性,它們具有相同的目標和相同的功能,又同時存在于高校這個大的環(huán)境中,兩者都具有共同的可利用資源。我國現(xiàn)在的高校都越來越重視對于大學生思想政治教育和校園文化兩者之間的關系,如何在現(xiàn)實實踐中處理好兩者之間的相互關系,是現(xiàn)代大學的主要任務。本文通過對大學生思想政治教育和校園文化建設兩者的研究,分析了大學生思想政治教育與校園文化建設相互之間的關系。
【關鍵詞】大學生 思想政治教育 校園文化建設
【基金項目】本文為內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳思想政治教育專項課題《“聚合”和“擴張”下的內(nèi)蒙古高校校園文化研究》項目的階段性成果。
【中圖分類號】G41 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2013)07-0067-01
高校的校園文化建設是大學生接受和學習思想政治教育最為有效的方法和途徑,同時也是思想政治教育的主要載體。對于大學生思想政治教育來說,大學中的校園文化建設極大的豐富了其教學的內(nèi)容,同時也擴大了校園文化建設的空間和途徑。大學中校園文化是學校精神的體現(xiàn),同時也是大學生思想政治教育的體現(xiàn),極大的促進了大學生思想政治教育。
1.校園文化建設與大學生思想政治教育的關系
不論在學生的那個學習階段,學校的校園文化都是社會文化的重要組成部分,現(xiàn)代校園文化作為政治思想教育的有效途徑和載體,可以通過一系列的活動開展活動來對社會主義文化和校園文化進行進一步的創(chuàng)建,如學術、科技、體育、藝術和娛樂等活動。社會文化中最重要的組成部分就是校園文化,校園文化在對人的教育和人的培養(yǎng)過程中都發(fā)揮著重要的作用。高校中的校園文化建設為思想政治教育工作提供了良好的環(huán)境,思想政治教育工作作為我國現(xiàn)代社會先進文化的重要組成部分,我國高校校園文化建設也為思想政治教育提供更為肥沃的土壤,從而保證了思想政治教育工作得以更好的展開。
2.校園文化建設對大學生思想政治教育的作用
高校中的校園文化和思想政治教育屬于兩個不同的概念,兩者自身都有各自特有的功能,但是相互之間又有相互的影響和相互的作用。
2.1 校園文化促進學生形成健康的思想觀念
人的一切觀念都是在特定的社會環(huán)境中自然形成的。在傳統(tǒng)的思想政治教育中,思想政治教育主要的教育方式是以灌輸教育和自我教育為主,教育的內(nèi)容主要是思想政治理論教育、形勢和政策教育、革命傳統(tǒng)教育。隨著我國社會的不斷進步,我國社會的變化、思想文化的不斷更新,使現(xiàn)代大學生自身的價值觀和思想觀以及行為方式都發(fā)生了巨大的變化。在現(xiàn)代的高校校園文化建設過程中,把思想政治教育的相關內(nèi)容融入到高校中各種各樣的校園文化活動中來,能夠有效的幫助大學生在愉快的心情下接受教育,從而在教育中體會到快樂,這樣就能使校園文化更為有效的對大學生進行教育。
2.2 校園文化促使學生形成正確的政治觀點
大學生能夠健康的成長,需要有良好的校園文化氛圍和校園文化環(huán)境,只有這樣才能促使學生形成自身正確的價值觀、社會觀和政治觀點。高校的文化建設是社會先進文化建設的重要前沿陣地,我國先進的文化性質和方向都需要社會主義思想政治教育的集中體現(xiàn)。通過現(xiàn)實生活可以證明,校園文化建設始終都能起到對大學生思想政治導向的作用,保證了校園文化的社會主義方向和我國社會主義事業(yè)健康順利的發(fā)展。
2.3 校園文化建設促使學生形成負荷社會要求的道德品質
在校園文化中,通常強調的校風,是校園精神文化建設的反映,同時也是學校師生和員工共同形成的、具有辦學特色的、全局性的精神力量和行為作風,也是學生道德品質的直接反映。一個學校的校風,是學校文化環(huán)境中的無形教育因素,對學生的思想品德和學習生活都具有積極的影響。優(yōu)良的校風是學校能夠進行全面發(fā)展的有效精神環(huán)境。
3.以高校校園文化建設為基礎,加強和改進大學生的思想政治教育
3.1校園文化建設要突出政治性和方向性
校園文化建設主要的指導原則即是政治性和方向性,要充分發(fā)揮校園文化的德育教育功能,側重對青年大學生世界觀和人生觀進行指導,并將始終貫穿于校園的物質文化建設和精神文化建設的始終。目前來說,國內(nèi)外各種落后的思想正通過各種途徑對學生的思想進行侵占,嚴重的影響了大學生思想的正常發(fā)展。所以,校園文化建設要抓住政治性和方向性,結合學校自身的實際情況把校園文化建設的政治性和方向性放在首要位置,通過校園文化建設來鞏固學生正確的思想。
3.2 校園文化建設要重視思想性和藝術性
校園文化建設要具有獨特的特性,要具有思想性和藝術性。校園文化作為時代的和民族的,校園文化會因為不同的高校而創(chuàng)造出具有學校自身特有的校園精神和校園風格,這也是校園文化富于思想性的基礎。建設具有特色的校園文化就是將學校的歷史文化背景和人才的培養(yǎng)目標有效的結合起來,要把握共同的規(guī)律和時代特征,使學校文化建設能夠將共性和個性進行有效結合。
總結
綜上所述,校園文化是學校自身精神面貌的體現(xiàn),同時與大學生思想政治教育工作具有密切的關系,對大學生思想政治教育工作具有積極的促進作用。高校想要建設先進的校園文化,就要讓校園文化成為新時期加強和改進大學生思想政治教育的重要途徑和載體,通過對校園文化的建設做好學生的思想政治教育工作。
參考文獻:
[1]劉艷.改革開放前后黨的思想政治教育模式對比研究[J].山東青年政治學院學報,2011(04):66—69
[2]陳定樑.高校思想政治教育鞏固馬克思主義意識形態(tài)主導地位分析[J].學校黨建與思想教育,2011(14):36—38
[3]易艷華.論“思想政治教育”概念的內(nèi)涵發(fā)展[J].九江學院學報(哲學社會科學版),2010(02):64—69
[4]趙凱.全面加強大學校園文化的內(nèi)容建設略論[J].遼寧師專學報(社會科學版),2010(02):25—28