“陽光體育”背景下貴州省興義市中學(xué)乒乓球開展的現(xiàn)狀研究

孫欣

摘 要：隨著“陽光體育運動”的提出，使青少年的健康問題受到社會及有關(guān)部門的重視。本論題采取隨機抽取興義平東、桔山、頂效及老城區(qū)中學(xué)共16所為調(diào)查對象，對興義市中學(xué)乒乓球項目在“陽光體育運動”實施前后，開展的狀況進行實地調(diào)查研究，為我市落實“陽光體育運動”以及在中學(xué)乒乓球運動的開展提供理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：陽光體育運動；興義市中學(xué)；乒乓球運動

[中圖分類號]：G8 [文獻標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-8--02

1、前言

自1959年第25屆世乒賽容國團為中國獲得第一個世界冠軍開始，中國就掀起了一股“乒乓球熱”，這場運動也受到了歷屆國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視，“乒乓外交”也為國際關(guān)系扮演了極為重要的角色。經(jīng)常參加乒乓球運動，對培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)，開發(fā)青少年的智力，形成良好的意志品質(zhì)有著重要作用。

2、研究對象與方法

2.1研究對象：以在“陽光體育運動”背景下興義市中學(xué)乒乓球運動開展現(xiàn)狀為研究對象。

2.2研究方法

2.2.1文獻資料法：通過查閱大量有關(guān)“陽光體育運動”及乒乓球發(fā)展的文獻資料，包括教材、專著、學(xué)術(shù)文章等。

2.2.2問卷調(diào)查法：通過對各學(xué)校的體育教師發(fā)放問卷，來了解現(xiàn)有的開展情況。

2.2.3數(shù)理統(tǒng)計法：將收回的問卷進行數(shù)理統(tǒng)計。

2.2.4邏輯分析法：采用歸納類比等思維方式，對研究的結(jié)果進行邏輯分析

3、研究結(jié)果與分析

3.1“陽光體育運動”提出的背景

青少年是祖國的未來和民族的希望。因此青少年健康問題引起黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。1951年毛澤東主席提出了“健康第一”的思想及“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的口號。鄧小平精辟闡述了中國體育采取“從娃娃和少年抓起”的倡導(dǎo)。2006年9月，第二次國民體質(zhì)測試結(jié)果由國家體育總局、教育部等部門對外宣布。結(jié)果表明：中國學(xué)生在身高、體重以及胸圍增長、超重和肥胖率有明顯增加趨勢，與2000年相比較，有所增加，前景并不樂觀。為了全面貫徹黨的教育方針和 “健康第一”的指導(dǎo)思想，教育部、國家體育總局、共青團中央決定從2007年初開始，結(jié)合《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在各級各類學(xué)校廣泛實施青少年學(xué)生陽光體育運動。它要求學(xué)生走出課堂，走進陽光體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高身體健康水平。

3.2“陽光體育運動”興義市中學(xué)乒乓球運動開展分析

3.2.1興義市中學(xué)生體育課及課外活動情況統(tǒng)計

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一般學(xué)校每周體育課只有2次，每次上課時間45分鐘。教學(xué)內(nèi)容按照教學(xué)大綱進行，乒乓球?qū)W習(xí)在體育課堂中進行，三大球和田徑在高中體育教學(xué)占重要位置。

3.2.2興義市中學(xué)乒乓球場地器材情況的分析

學(xué)校的體育設(shè)施、運動場地和資金使用，均已完成學(xué)校體育教育的目標(biāo)為基礎(chǔ)。從學(xué)校器材庫的乒乓球和球拍的數(shù)量看，只有一所學(xué)校能符合人手一拍的標(biāo)準(zhǔn)，其他學(xué)校尚難達到上課要求，仍然是幾個人共用一個球拍或自帶球拍來實現(xiàn)上課的需要。

從調(diào)查的16所學(xué)校的乒乓球器材儲備情況看，每個學(xué)校都有一個乒乓球桌。但只有2所學(xué)校已建有室內(nèi)乒乓球臺，其他學(xué)校依然由極其簡陋的水泥臺或鐵桌子充當(dāng)球臺。多數(shù)學(xué)校有戶外乒乓球臺4-7張，只有一所學(xué)校乒乓球臺的數(shù)量多于10張。

3.2.3興義市中學(xué)體育教師師資力量的分析

教師是人類文化和知識的傳播者和人類靈魂的塑造者。沒有高水平的教師是不可能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生，所以教師素質(zhì)會影響乒乓球運動的水平。興義市16所中學(xué)體育教師的年齡、受教育程度、職稱等情況，有利于搞好陽光體育運動的開展。

從統(tǒng)計學(xué)的角度看，興義市16所中學(xué)體育教師是以中青年教師為主體，大部分體育教師具有本科學(xué)習(xí)經(jīng)歷，他們對乒乓球?qū)W習(xí)是采取大學(xué)必修或選修的形式，已達到“一專多能”標(biāo)準(zhǔn)，基本上可勝任中學(xué)體育教學(xué)。但個別教師的基本功不夠強，甚至出現(xiàn)錯誤的動作，這種現(xiàn)象構(gòu)成興義市中學(xué)推廣陽光體育運動的不利因素。

3.2.4興義市中學(xué)學(xué)生對乒乓球運動認(rèn)識參與的分析

據(jù)統(tǒng)計，通過電視網(wǎng)絡(luò)了解乒乓球運動的學(xué)生有589人；通過雜志了解的321人；通過體育教師了解的321人；其他途徑205人。由此可見，網(wǎng)絡(luò)電視是高中學(xué)生了解乒乓球的主要形式，通過體育教師了解乒乓球的僅有205人，這也解釋了學(xué)校體育教師在體育課堂教學(xué)中存在的問題。

乒乓球是中學(xué)體育教學(xué)的基本內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育的重要渠道。學(xué)生參加乒乓球活動，主要目的是保持身體健康，培養(yǎng)娛樂習(xí)慣，學(xué)習(xí)乒乓球技藝，說明球類運動是提高學(xué)生身體素質(zhì)及掌握一種體育技能不可或缺運動。通過乒乓球運動使學(xué)生的身體得到鍛煉，并在鍛煉過程中享受運動帶來的快樂，這也體現(xiàn)了“健康第一”的思想。

4、促進興義市中學(xué)乒乓球發(fā)展的措施建議

4.1改善乒乓球場地設(shè)施

根據(jù)教育部辦公廳文件「1992」14號《關(guān)于學(xué)校體育場館設(shè)施、器材配備目錄》通知的精神，對“學(xué)校體育場館和設(shè)施配備”提出了明確的要求，如規(guī)定每所學(xué)校要每四個班配備一個乒乓球桌。采取積極措施，解決設(shè)備的缺乏，增加中學(xué)體育教育資金投入，如乒乓球運動，充分改善設(shè)施和乒乓球的環(huán)境，以吸引更多的人參與乒乓球。

4.2加強教師乒乓球?qū)I(yè)能力的培養(yǎng)

從上述對教師隊伍整體素質(zhì)狀況的統(tǒng)計來看，其學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)的整體情況尚可，但是體育專項教師數(shù)量較少，尤其乒乓球教師，嚴(yán)重制約中學(xué)乒乓球運動的發(fā)展，因此，加強教師隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)已是擺在我們面前的重要工作。

根據(jù)調(diào)查顯示，對興義市中學(xué)體育教師的培訓(xùn)力度不夠，很多人自工作以來未進行過陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，原因是高中體育教師工作量大，沒有多余的時間和精力參與；學(xué)校又沒有教師職業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃和教師的培養(yǎng)目標(biāo)。因此，體育教師的培訓(xùn)工作仍處于無計劃的自發(fā)狀態(tài)中。

綜上所述，學(xué)校要發(fā)展就必須采取相應(yīng)措施，來提高師資隊伍的建設(shè)水平，尤其應(yīng)該重視乒乓球?qū)I(yè)教師的培訓(xùn)。學(xué)?？筛鶕?jù)自身條件，采取定期的體育教學(xué)交流活動，利用推廣乒乓球運動的契機，選派專項體育教師到教學(xué)水平較高的師范院校、體育院?；蛘邔I(yè)水平較高的體育運動隊進行進修培養(yǎng)，從而提高體育教師的業(yè)務(wù)能力。

4.3更新體育教材、改革乒乓球教學(xué)方案

體育課程教材是對學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)的活動依據(jù)。著名學(xué)者艾肯遜指出“惟有在工作適切或中等難度時，人類追求成就的動機才會最高”。從目前高中采用人民教育出版社出版的《體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》，該標(biāo)準(zhǔn)對于乒乓球內(nèi)容的規(guī)定是有限的，盡管目前出現(xiàn)了乒乓球陽光系列教材，但受專業(yè)水平的制約仍存在許多問題，如專業(yè)性太強，學(xué)生不能閱讀等。因此，有關(guān)部門應(yīng)組織專家結(jié)合中學(xué)生的實際，撰寫一部通俗易懂的乒乓球教材。

5、結(jié)論與建議

5.1結(jié)論

5.1.1興義市中學(xué)體育課程按照教學(xué)大綱進行授課，對課外活動時間、內(nèi)容均有明確的規(guī)定，但往往因為學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，體育課和課外活動的時間擁擠現(xiàn)象，導(dǎo)致體育課停上現(xiàn)象。

5.1.2興義市中學(xué)在設(shè)備投資上，仍然存在問題。興義市乒乓球發(fā)展整體情況是重點中學(xué)略優(yōu)于普通中學(xué)。

5.1.3興義市中學(xué)體育教師是一支以中青年教師為主體的師資隊伍，因此對乒乓球運動的認(rèn)知程度較高，但乒乓球體育專項教師數(shù)量不足。

5.1.4興義市中學(xué)乒乓球運動開展存在弊端：資金不足、領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠、配套設(shè)施不完善、師資力量薄弱，學(xué)生沒有參加過高水平，高級別的比賽的機會和平臺。

5.2建議

5.2.1 加強設(shè)施的配備，一個有3000人的中學(xué)最少該有20張球臺。

5.2.2乒乓球在學(xué)校應(yīng)該得到重視，不斷擴大規(guī)模加大資金投入，改善場地設(shè)施及環(huán)境。

參考文獻：

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