淺析新時(shí)期下的高校大學(xué)生黨建工作

陳長(zhǎng)軍

摘 要 大學(xué)生黨員是大學(xué)生中優(yōu)秀的精英份子，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作，關(guān)系到國(guó)家人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。近些年，隨著高校的擴(kuò)招，學(xué)生黨員的人數(shù)逐年提高，高?；鶎狱h建工作顯得尤其重要。高校黨組織必須積極創(chuàng)新，采取切實(shí)有效德措施，努力把大學(xué)生黨建工作提升到一個(gè)更高水平，以適應(yīng)新時(shí)期黨的建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要。本文從大學(xué)生黨建工作的重要性入手，分析了新時(shí)期下高校學(xué)生黨建工作的問題，并提出了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作的措施，以提高大學(xué)生黨建工作和學(xué)生工作的效率和效果。

關(guān)鍵詞 新時(shí)期 大學(xué)生 黨建工作 新問題 措施

一、大學(xué)生黨建工作的重要性

高校既是研究、開發(fā)和傳播先進(jìn)文化的陣地，又是培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)者和合格接班人的搖籃，是先進(jìn)生產(chǎn)力不斷發(fā)展的源泉。大學(xué)生黨建工作作為高校黨建工作的重要組成部分，是一項(xiàng)推動(dòng)高校實(shí)現(xiàn)黨的育人目標(biāo)的偉大工程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期高校黨建工作，是促進(jìn)高校科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措；是維護(hù)高校穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園的根本保障。

出于正青春的大學(xué)生精力充沛、思維敏捷，獲取新知識(shí)、接受新事物的能力比較強(qiáng)，具有一定的開拓進(jìn)取精神，但是他們也有自身成長(zhǎng)過程中固有的弱點(diǎn)，大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀正處于成長(zhǎng)階段，不夠成熟，對(duì)一些復(fù)雜事件、復(fù)雜問題作出準(zhǔn)確分析和判斷的能力還比較欠缺。對(duì)此，為了促使青年大學(xué)生盡快地成長(zhǎng)起來，高校也必須加強(qiáng)黨建工作，領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，特別是要大力加強(qiáng)新時(shí)期大學(xué)生的黨建工作，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生黨員隊(duì)伍，充分發(fā)揮大學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和大學(xué)生黨員的先鋒模范作用顯得尤其重要。

二、新時(shí)期下高?；鶎訉W(xué)生黨建工作的問題

（一）部分大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)復(fù)雜

近些年來，隨著大學(xué)的擴(kuò)招，高校黨員隊(duì)伍也不斷擴(kuò)大，大大增強(qiáng)高?；鶎狱h組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力同時(shí)。但是，因?yàn)樯鐣?huì)重重的就業(yè)壓力和用人單位對(duì)學(xué)生黨員的青睞，部分學(xué)生的入黨冬季不純，完全是為了就業(yè)而有目的的入黨，具有功利主義的色彩，不符合黨員要求的高尚的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。有的學(xué)生認(rèn)為入黨就是找黨作為“靠山”和在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中增加自己在評(píng)優(yōu)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的砝碼；有的大學(xué)生干脆把入黨當(dāng)成找工作的敲門磚；甚至有的學(xué)生不知道自己為什么要入黨，只是跟風(fēng)。這些思想給高?；鶎訉W(xué)生黨建工作帶來了新問題，嚴(yán)重制約著大學(xué)生黨建工作水平。

（二）新的網(wǎng)絡(luò)媒介沖擊了高校黨建工作識(shí)

在多元文化背景下的網(wǎng)絡(luò)世界里，各種各樣的文化思潮一窩蜂似的涌入高校大學(xué)生的思想觀念里，同樣不可避免的是庸俗文化也夾雜在這些文化思潮中影響著學(xué)生的思想。諸如QQ、微博、微信等新的網(wǎng)絡(luò)媒介對(duì)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和行為乃至思想觀念發(fā)生著廣泛而深刻的影響，給新時(shí)期的高校黨建工作帶來極大的挑戰(zhàn)。一些網(wǎng)絡(luò)垃圾信息和某些偏激的西方國(guó)家的文化通過新的網(wǎng)絡(luò)媒介傳播給高校，造成學(xué)生是非觀念模糊，道德意識(shí)下降，導(dǎo)致社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀和積極向上的人生觀對(duì)高校學(xué)生的激勵(lì)作用在減弱。高校學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)適用過程中無形地接受甚至認(rèn)可西方國(guó)家的文化和意識(shí)形態(tài)，嚴(yán)重影響了高校黨建工作的質(zhì)量和高校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)。

（三）高校黨建工作墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新

多年來，一些高校黨組織在組織發(fā)展工作中形成了墨守成規(guī)的做法。有的黨組織不能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，漠視青年人可塑性強(qiáng)的發(fā)展特性，只對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)提出要求，而對(duì)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力等綜合水平考察缺乏有效途徑和方法。有的學(xué)校黨組織只單純地追求群眾反映的一致性，忽視了人的個(gè)體差異和個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮，活動(dòng)內(nèi)容和形式上缺乏創(chuàng)新，一味圖形式、走過場(chǎng)，直接影響了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生黨建工作的重要措施

（一）引導(dǎo)大學(xué)生正確的價(jià)值觀

學(xué)校在人才培養(yǎng)的過程中，高校黨建工作者應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和道德的教育和引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康成長(zhǎng)。實(shí)踐證明對(duì)教育效果起決定作用的環(huán)節(jié)在于被教育者根據(jù)自己的需要有選擇地接受社會(huì)道德規(guī)范、價(jià)值觀念等要求，使之“內(nèi)化”為個(gè)體的思想意識(shí)，再“外化”為個(gè)體的道德行為。在高校黨建工作中充分利用大學(xué)生自我意識(shí)分化及矛盾的積極因素，并排除其消極方面，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，就有可能促進(jìn)學(xué)生自我心理的調(diào)節(jié)，使其矛盾中的“思想的自我”和“現(xiàn)實(shí)的自我”逐步走向統(tǒng)一，達(dá)到高校黨建的目的。

（二）充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒介在黨建工作中的傳遞功能

網(wǎng)絡(luò)新媒介QQ、微博、微信等不僅僅是一種玩具，它還是新的生產(chǎn)生活方式，新媒介承載眾多的信息，有新聞、娛樂、科技、體育等內(nèi)容，它讓高校學(xué)生擺脫了學(xué)習(xí)內(nèi)容的空間局限性，能讓高校學(xué)生感知和實(shí)踐現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活。高校黨建工作者可以班級(jí)為單位，以學(xué)生政治輔導(dǎo)員為紐帶，組建“微博班級(jí)”“班級(jí)QQ群”等，將微博納入學(xué)校規(guī)劃建立“校園微博”，師生可以利用新媒介對(duì)學(xué)生常見的心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)；特別是在敏感時(shí)期，引領(lǐng)高校學(xué)生對(duì)一些政治新聞事業(yè)的客觀正確的評(píng)價(jià)，不走極端路線?？傊鳛榇髮W(xué)思想政治教育的工作者應(yīng)當(dāng)充分利用新媒介的承載和傳遞功能，幫助高校學(xué)生提高思想意識(shí)和政治覺悟，營(yíng)造良好的黨建氛圍，構(gòu)建文明、民主、自由的和諧校園。

（三）與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新

各級(jí)黨組織要在堅(jiān)持計(jì)劃性、把好入黨條件的同時(shí)，認(rèn)真審視申請(qǐng)入黨人的實(shí)際表現(xiàn)和進(jìn)步程度，用發(fā)展的眼光考察學(xué)生。發(fā)展規(guī)程和黨員標(biāo)準(zhǔn)既要嚴(yán)格把握質(zhì)量，又要實(shí)事求是，做到與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。按照全國(guó)高校第十二次黨建工作會(huì)議的精神要求，高校黨建工作者必須提高自身的素質(zhì)，結(jié)合大學(xué)生自身的情況，不斷創(chuàng)新高校黨建工作的實(shí)踐手段和工作方式。

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