學校教育工作者要加強家庭教育的指導服務

《 廣西壯族自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010 —2020年）》提出“加強家庭教育的指導服務，促進子女健康”，以此作為“優(yōu)化育人環(huán)境”的重要措施之一。在新的形勢下學校教育工作者有必要認真梳理和更新家庭教育觀念，探索提高家庭教育水平的途徑和方法。

1.好的家庭教育是學校教育、社會教育的根基

家庭是社會的細胞，家庭教育既受社會風氣的影響，又深刻地影響社會的風氣，可以毫不夸張地說，良好的家庭教育是學校教育、社會教育的根基。時下，多數(shù)家長十分重視家庭教育，但也有少數(shù)家長教育方法有偏差或自身沒有樹立一個正面的榜樣，其子女則不同程度地存在著各種問題。例如，如果父母對子女過分溺愛，其子女在學校的表現(xiàn)往往是唯我獨尊、撒嬌放肆；如果父母對子女經(jīng)常打罵，其子女在社會上往往會欺凌弱小，甚至結(jié)伙打斗；如果父母對子女只養(yǎng)不教，其子女一般會紀律松散，無心向?qū)W；如果父母生活不檢點或有外遇，其子女往往會被卷入早戀的漩渦；如果家長偷、賭均沾邊，其子女往往會走上少年違法的歧途。這幾類“問題家庭”的子女，在復雜的社會現(xiàn)象面前，往往缺乏辨別能力、分析能力和免疫能力，容易受到一些消極因素的影響。學校教育工作者對此要有清醒的認識，這樣才能主動地做好家庭教育的指導服務，為學校教育、社會教育夯實根基。

2.轉(zhuǎn)變觀念是家庭教育成功的關(guān)鍵

轉(zhuǎn)變家庭教育觀念是子女成人成材的關(guān)鍵，學校教育工作者“加強家庭教育的指導服務”，必須從轉(zhuǎn)變觀念入手。

一要教養(yǎng)結(jié)合，以教為主。父母不僅是子女的第一任老師，而且是常任的老師。古人云：“養(yǎng)不教，父之過?！彪S著社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展，人民生活水平逐步提高，對一般家庭而言，“養(yǎng)”已經(jīng)不是很大的問題，“教”的問題則要提到一個新的高度。但有的家長片面認為“當父母的只能養(yǎng)子女，教是學校老師的責任”。其實，教師的教育責任與家長的教育責任并不矛盾。著名教育家蘇霍姆林斯基將教師和家長比作“兩個并肩工作的雕塑師”。作為專業(yè)教育工作者的教師，有義務向家長提供必要的指導，引導他們對子女的教育從“教養(yǎng)結(jié)合，以養(yǎng)為主”，逐步轉(zhuǎn)化為“教養(yǎng)結(jié)合，以教為主”。

二要講究家庭民主，建立平等的家庭關(guān)系。中國傳統(tǒng)的觀念是“父為子綱”，子女是父母的私有品和附屬物，這種觀念在現(xiàn)代的家庭中仍有一定的市場。如有的家長片面強調(diào)自己的權(quán)威，認為自己的話語就是圣旨，要孩子絕對服從，有些甚至是用棍棒代替教育。時下不少青少年學生的逆反心理，在相當大的程度上是源于家長的高壓。新時期要求我們建立“民主啟導型”的家庭，營造一種民主和諧、親切和睦、團結(jié)互助的氣氛，以利于子女的健康成長。

三要德、智、體并重，促進子女的全面發(fā)展。社會和個體發(fā)展的需要，都要求全面提高學生素質(zhì)?？墒鞘聦嵣?，全面發(fā)展的要求并沒有得到所有家長的認同，重智育、輕德育和體育的傾向還相當普遍。在教育實踐中，常見到家長只重視孩子智育的極端例子，例如孩子作業(yè)得100分就予以獎勵，甚至規(guī)定孩子考試必須得多少分，多一分獎若干元人民幣；有的家長從幼兒開始就規(guī)定每日要認若干生字，做書面作業(yè)。學校教育工作者有必要發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，幫助家長正確認識德育、智育、體育之間的關(guān)系，促進學生的全面發(fā)展。

3.學校協(xié)助家長提高家庭教育水平的主要途徑

學校要把家庭教育作為學校教育工作的一個延伸部分，納入工作計劃，列入議事日程。通常學校協(xié)助家長提高家庭教育水平的途徑和方法有以下幾條。

一是教師特別是班主任家訪。家訪是溝通學校教育和家庭教育的有效方法?，F(xiàn)在教師家訪一般是電話與學生家長聯(lián)系，重點對象或重要事情則登門訪問家長。家訪內(nèi)容為：了解情況，包括學生家庭情況及學生在家中的表現(xiàn)；向家長介紹學生在學校的表現(xiàn)（含思想、學習、生活等方面），供家長教育子女時參考；指導家庭教育，聽取家長意見；和家長建立良好的關(guān)系，促進家校工作的正常發(fā)展，爭取家長對學校教育工作的支持。

二是召開家長會。家長會是家校聯(lián)系的重要形式，其特點是效率較高，便于集思廣益，集中聽取家長的意見和建議。家長會一般每學期開兩次，在開學時和期末召開。學期初，校長向家長報告學校工作計劃，希望得到家長對計劃的理解和支持；期末，校長向家長匯報工作情況，請家教效果好的家長做經(jīng)驗介紹，請優(yōu)秀學生做匯報等，并提出對學生在寒暑假的要求。由班主任主持的班級家長會，具體介紹班內(nèi)學生的思想、學習、健康和日常行為規(guī)范的情況，并指出一些傾向性問題，使家庭教育有的放矢。也可適時地召開家長座談會，其人數(shù)不宜過多，一般由學校領(lǐng)導主持，了解家庭教育中的做法和碰到的難題，征集意見和建議等，并以此聯(lián)系家長積極分子，培養(yǎng)家庭教育工作做得好的典型，為成立家長委員會做準備。

三是建立家長委員會。家長委員會是學生家長的群眾性組織，邀請家庭教育卓有成效并熱心支持學校教育工作的家長積極分子，分別擔任主任、副主任和委員?？煞謩e建立年級、校級家長委員會，使之成為指導家庭教育的核心。

四是舉辦家長學校。這是提高家庭教育水平的有效途徑。學?？捎嗅槍π缘鼐帉懠议L學校的校本教材，和家長一起學習。通常家長學校工作是這樣開展的：① 全體家長參加的活動，由學校領(lǐng)導或教師給家長普及教育學、心理學在家庭應用的基礎(chǔ)知識，并特約一些有經(jīng)驗的家長在會上講課。② 分層次舉辦家庭教育知識講座，如對七年級的家長舉辦“七年級學生的生理和心理特點”講座，對八年級的家長舉辦“青春期生理衛(wèi)生”和“學生早戀分析”講座，對九年級的家長舉辦“初中生違法犯罪的預防和教育”“正確對待孩子的升學與就業(yè)”等講座。③ 對學困生家長著重輔導“中學生自理能力培養(yǎng)”“中學日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”等知識。④ 對有輕微違法行為學生的家長專門開班，請派出所、檢察院等有關(guān)部門的干警來普及法律知識，加固預防少男少女違法犯罪的“第一道防線”。

由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和手機的普及，上述這些傳統(tǒng)的家校聯(lián)系的途徑和方法受到不同程度的忽視和削弱。在新的歷史時期，我們要根據(jù)變化了的情況進行制度創(chuàng)新，使這些傳統(tǒng)的方法煥發(fā)青春，繼續(xù)發(fā)揮它們應有的效能。

（作者單位：蒼梧縣沙頭鎮(zhèn)第一初級中學，廣西 蒼梧，543100）