摘 要 中學鄉(xiāng)土地理教學,不僅可激發(fā)學生學習地理知識的興趣和積極性,而且有利于培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,并有助于學生樹立正確的可持續(xù)發(fā)展理念。洞庭湖的生態(tài)環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展是湖南鄉(xiāng)土地理教學的一個重要內容,本文對此進行了探析,以期為鄉(xiāng)土地理的教學及復習時提供素材與幫助。
關鍵詞 鄉(xiāng)土地理 教學 洞庭湖 生態(tài)安全
中學地理教學中,合理安排鄉(xiāng)土地理教學,不僅可激發(fā)學生學習地理知識的興趣和積極性,而且有利于培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,提升學生的實踐能力、研究能力,并有助于學生樹立正確的可持續(xù)發(fā)展理念。近年來,湖南鄉(xiāng)土地理中有關洞庭湖的生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展成為了一個重要的教學內容,并在地理會考中有所涉及。以下本人就自己的教學體會,談談對洞庭湖的生態(tài)安全分析,以便在教學、復習時提供一些素材。
一、洞庭湖面臨的生態(tài)安全挑戰(zhàn)
洞庭湖位于長江中游荊江南岸,是承納湘、資、沅、澧四水和吞吐長江的洪道型調蓄湖泊,也是目前與長江干流直接相通連、僅存的兩個通江湖泊之一。洞庭湖如同一顆璀璨的明珠鑲嵌在長江中游地區(qū),對分擔長江洪水和泥沙、對維系長江流域江湖關系和水域生態(tài)平衡,以及長江中下游地區(qū)的生態(tài)安全有著舉足輕重的作用。同時洞庭湖擁有完整的濕地生態(tài)結構,是遷徙性珍稀候鳥的越冬棲息地,于1992年列入《世界重要濕地名錄》。但隨著江湖關系和洞庭湖自身的演變,入湖水沙的變化、人為圍墾,以及長期以來在經濟發(fā)展過程中沒有協(xié)調好人湖之間的關系,致使洞庭湖生態(tài)環(huán)境安全面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
(1)調蓄洪水功能下降,洪澇災害加劇。洞庭泥沙淤積嚴重,平均每年入湖淤積量高達0.984億m3,湖床平均每年淤高3.6cm。泥沙淤積,一方面惡化了湖區(qū)水情和江湖關系,另一方面誘發(fā)了大規(guī)模地圍湖墾殖活動。新中國成立后湖泊圍墾面積約1700平方公里,使湖泊面積由建國初期的4350平方公里,減少到2625平方公里;湖泊容積也由建國初期的293億立方米,減少到167億立方米。洞庭湖的萎縮影響了其調蓄渲泄洪水生態(tài)服務功能的發(fā)揮,引發(fā)江湖洪水位不斷升高,加劇了洪澇災害威脅。
(2)物種基因庫衰退,生物多樣性減少。洞庭湖天然魚資源的捕撈量迅速下降,魚類種群結構組成及年齡結構發(fā)生明顯變化,珍貴水產品和經濟魚類資源顯著減少。20世紀50年代捕魚以鰣魚常見,目前已幾乎絕跡;鰻鱺的現存量大大減少,江豚數量下降,中華鱘已成為國家一級保護動物,白暨豚已是世界瀕于滅絕的珍稀大型水生哺乳動物。另外,珍稀越冬候鳥的種群數量也有下降趨勢。究其原因,主要是魚類的產卵場、索餌場、越冬場和洄游通道以及候鳥棲息地等生境基礎遭受嚴重破壞,加之過渡捕撈等造成的。
(3)土壤潛育化加劇,血吸蟲病危害嚴重。洞庭湖由于泥沙淤積,致使湖床抬高,水位亦相應隨之抬高,垸老田低的現象愈來愈突出,湖床高出垸田,造成地下水位抬高和土壤潛育化,使土壤的水、肥、氣和熱等矛盾激化,肥力下降,整個湖區(qū)的農業(yè)生態(tài)受到嚴重的威脅。同時由于湖區(qū)水災頻繁,堤垸潰決,釘螺向垸內大面積擴散,致使疫區(qū)面積擴大,血吸蟲病已成為威脅湖區(qū)人民群眾身體健康的一大公害。
(4)工農業(yè)污染嚴重,濕地生態(tài)景觀遭破壞。隨著湖區(qū)內工農業(yè)的迅速發(fā)展,大量工農業(yè)和城鎮(zhèn)污染物質直接排放入湖。這些污染物質造成了區(qū)內生態(tài)環(huán)境的破壞和洞庭湖局部水質的惡化。同時,因湖泊滄桑變遷,特別是人類活動的強烈干擾,使得湖泊自然濕地萎縮,濕地功能嚴重衰退,濕地生態(tài)景觀群落受到嚴重破壞。
二、洞庭湖生態(tài)安全的可持續(xù)發(fā)展之路
洞庭湖既是天然湖泊,又是天然濕地。未來實現該區(qū)域的生態(tài)安全與可持續(xù)發(fā)展,必須注重濕地資源的綜合開發(fā),特別是生態(tài)旅游資源的開發(fā)利用。隨著洞庭湖“4350工程”建設規(guī)劃的實施,天然水體和濕地面積將不斷得以恢復,洞庭湖濕地生態(tài)旅游發(fā)展的前景將更為廣闊。其生態(tài)旅游模式具體可包括以下幾類:
(1)湖泊風光-觀鳥-捕獵游樂生態(tài)旅游。利用洞庭湖寬廣的湖面,開展具有觀光、參與性功能的旅游項目,欣賞洞庭湖水天一色的美景,看千帆競發(fā)、萬鳥齊飛的壯景,參與水中垂釣、品嘗水鮮及獵野鴨等一系列生態(tài)旅游活動。
(2)科學考察-品嘗野生果實-水上游樂生態(tài)旅游。洞庭湖濕地豐富的動植物資源,對教育和科研具有重要價值,能吸引大量的國內外科學工作者進行科普旅游和科學考察,而且洞庭湖濕地有豐富的菱、蓮等野生植物,可滿足游客品嘗野生果實,以及垂釣、賽舟等旅游活動,使游客真正體會到水鄉(xiāng)澤國的游樂情趣。
(3)農業(yè)觀光、品嘗、農作生態(tài)旅游。利用高新技術,建立高效生態(tài)農業(yè)模式,強化生產過程的生態(tài)性、趣味性、藝術性,組建多姿多趣的農業(yè)觀光園,為游人提供觀賞和研究農業(yè)生態(tài)環(huán)境的場所,利用開放成熟期的果園、菜園、瓜園等,供游客觀景、賞花、采摘,讓游客去體驗那種自摘自食的農耕生活,享受田園風光。
(4)漁場垂釣-畜牧觀賞生態(tài)旅游。洞庭湖區(qū)特殊的濕地環(huán)境,擁有大量的啞河、池塘、小型湖泊,極適宜水產養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,其特種水產的養(yǎng)殖極大的促進東洞庭湖區(qū)水產養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,也為游客開展水上垂釣、觀賞特種水產以及食水鮮等開辟了游樂活動的最佳場所;同時,這里也是我國重要畜牧業(yè)養(yǎng)殖基地,可為游人提供觀光、狩獵和參與牧業(yè)。
(5)鄉(xiāng)村民俗-人文生態(tài)旅游。洞庭湖區(qū)開發(fā)歷史悠久,多民族雜居,形成了豐富多彩民俗風情,可利用農村地域文化特色和風俗習慣、民俗活動或民族特色濃厚的村莊,建立鄉(xiāng)村民俗農莊,開展假日休閑旅游,讓游客與農民同吃同住,干農家活,享農家樂,充分體味濃郁的鄉(xiāng)情和民俗文化。
(6)山區(qū)狩獵-野生動植物觀賞生態(tài)旅游。洞庭湖區(qū)的低山丘陵區(qū)有大量的野生動植物,且珍稀瀕危動植物種類較多,是開展野生動植物觀賞的最佳場所,可適當劃出一定的狩獵區(qū),開展游客狩獵旅游。
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