淺析領(lǐng)導(dǎo)理論以及如何培養(yǎng)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)

摘要：優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者通過制定正式的計劃、設(shè)計有序的組織結(jié)構(gòu)以及監(jiān)督計劃實(shí)施的結(jié)果，從而達(dá)到規(guī)范化和有效化。為了最大實(shí)現(xiàn)有效性，組織需要有力的領(lǐng)導(dǎo)和有力的管理。在現(xiàn)在這樣高速發(fā)展的世界中，我們需要領(lǐng)導(dǎo)者對常規(guī)進(jìn)行挑戰(zhàn)，形成有效的組織結(jié)構(gòu)，監(jiān)督日常的操作。

關(guān)鍵詞：優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、理論、組織

一、領(lǐng)導(dǎo)理論研究的歷史沿革

1.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論產(chǎn)生于20世紀(jì)30年代，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者在能力、個性和動機(jī)等方面與生俱來的獨(dú)特性決定了他們的成功。領(lǐng)導(dǎo)研究的早起，人們就在尋求個性、社會、智力或生理方面的原因，試圖用此來概括領(lǐng)導(dǎo)者，以及領(lǐng)導(dǎo)者與非領(lǐng)導(dǎo)者的差異。但分離領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的研究努力多以失敗告終，在各種文獻(xiàn)中，那些能夠分離出來的特質(zhì)是千變?nèi)f化，讓人摸不著頭腦。

2.領(lǐng)導(dǎo)行為論，產(chǎn)生于20世紀(jì)40年代后期到60年代中期。領(lǐng)導(dǎo)行為論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)是通過后天學(xué)習(xí)和培訓(xùn)培養(yǎng)的，領(lǐng)導(dǎo)者行為及對待追隨者的方式可以歸納為以員工為中心的關(guān)懷維度和以工作為中心的結(jié)構(gòu)維度。如果領(lǐng)導(dǎo)的行為觀點(diǎn)獲得成功，它所帶來的實(shí)際意義將與特質(zhì)論截然不同。領(lǐng)導(dǎo)行為論假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是天生的，不是后天可以培養(yǎng)的。但我們可以識別出領(lǐng)導(dǎo)者的具體行為，用于教導(dǎo)他人如何成為一名領(lǐng)導(dǎo)，這就意味著只要經(jīng)過恰當(dāng)培訓(xùn)，那領(lǐng)導(dǎo)者的隊(duì)伍可以不斷壯大，我們也就可以擁有眾多有效的領(lǐng)導(dǎo)者。

3.權(quán)變理論學(xué)派進(jìn)一步指出：沒有普遍適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，無論什么樣的領(lǐng)導(dǎo)行為，都必須在特定的情境下發(fā)揮作用。在管理實(shí)踐中要根據(jù)組織所處的環(huán)境和內(nèi)部條件的發(fā)展變化隨機(jī)應(yīng)變，沒有什么一成不變的、普適的管理方法，它強(qiáng)調(diào)在管理中要根據(jù)組織所處的內(nèi)外部條件隨機(jī)應(yīng)變，針對不同的具體條件尋求不同的最合適的管理模式、方案或方法。權(quán)變模型的代表有費(fèi)德勒模型，它相信領(lǐng)導(dǎo)成功的一個關(guān)鍵因素是個體的基本領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

4.隨著組織發(fā)展不斷壯大，學(xué)者研究也越來越深。后來出現(xiàn)歸因理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是人們知覺的作用，當(dāng)人們感知到組織結(jié)果，會以各種觀點(diǎn)歸因，而領(lǐng)導(dǎo)則是其中廣為人們所歸因的一個項(xiàng)目。魅力型領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，所謂魅力型領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者主要通過調(diào)動追隨者對愿景在情感上的承諾與一系列價值準(zhǔn)則的共享等途徑來影響追隨者。交易性領(lǐng)導(dǎo)與變革型領(lǐng)。

二、如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)

1.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要培養(yǎng)令人折服的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，具備良好的個人素養(yǎng)。

身為一名領(lǐng)導(dǎo)者，無論其所的組織與活動或大或小，無可避免的即與形形色色的人交往。而領(lǐng)導(dǎo)者是能影響別人，使別人追隨自己的人物，他能使別人參加進(jìn)來，跟他一起干。他鼓舞周圍的人協(xié)助他朝著他的理想、目標(biāo)和成就邁進(jìn)，他給了他們成功的力量。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上是一種對他人的影響力。這種影響力才能適時推動改革，不斷適應(yīng)新的環(huán)境變化，使企業(yè)立于不敗之地。他需要側(cè)重與人的因素及人與人之間的相互作用，是具有指揮、激勵、溝通、協(xié)調(diào)的作用。

2.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要有團(tuán)隊(duì)組織能力，建立高效工作團(tuán)隊(duì)。

組織是人們?yōu)檫_(dá)到個人或共同目標(biāo)，形成的一個工作團(tuán)隊(duì)。組織工作是管理的一項(xiàng)重要的職能，任何計劃和決策都必須依靠一系列的組織活動來實(shí)施落實(shí)，只有做好組織工作，才能決策方案得以順利實(shí)施，才能保證計劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)組織能力即以團(tuán)隊(duì)績效為導(dǎo)向，善于掌握團(tuán)隊(duì)成員不同的心態(tài)和需求，幫助并激勵團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，完善制度，規(guī)范員工行為，加強(qiáng)協(xié)作與溝通，營造氛圍，實(shí)施有效監(jiān)控的能力。領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、溝通、協(xié)商團(tuán)隊(duì)中的個體，分析團(tuán)隊(duì)成員的差異，幫助他們樹立目標(biāo)，在團(tuán)隊(duì)中營造積極向上的工作氛圍，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作。

3.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的個人素養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的言行、性格、個人魅力以及所設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)都會對下屬產(chǎn)生強(qiáng)大的示范作用。一個人只有通過自覺地遵循社會道德體系的要求，更好地履行個人的社會義務(wù)，并不斷地提升個人的人生境界，才能修養(yǎng)成良好的內(nèi)在素質(zhì)，才能在與人交往的過程中具有管理者的影響力。具體而言，一個優(yōu)秀的管理者至少應(yīng)具備以下幾種素質(zhì)：①思路敏捷。思路敏捷是解決問題的必備要素。一個能成功處理繁雜事物的人必須思維清晰，反應(yīng)敏捷，能夠很快抓住事物的本質(zhì)，做出判斷，使問題迎刃而解。②談吐得當(dāng)。談吐應(yīng)對能夠表現(xiàn)一個人的學(xué)識和修養(yǎng)。個人修養(yǎng)不是一朝一夕完成的，需要不斷努力和完善。③身體健康。競爭壓力越來越大，管理者要在競爭中取勝，健康的體魄是保證。身體健康的人不僅精力充沛，而且心胸寬廣、態(tài)度樂觀，在壓力面前不會輕易敗下陣來。

三、在培養(yǎng)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者過程中遇到問題

1.領(lǐng)導(dǎo)者面對需要解決的問題盲目樂觀，不積極主動尋找解決方案。

有的領(lǐng)導(dǎo)者總是感到形勢大好，盲目樂觀，滿足現(xiàn)狀，對快速發(fā)展過程中的嚴(yán)峻形勢、激烈競爭和挑戰(zhàn)熟視無睹；看不到差距和不足，缺乏緊迫感和危機(jī)感。看不到問題和差距的存在，意識不到潛伏的矛盾和問題，過高地估計成績。而一旦問題出現(xiàn)，往往措手不及，不知如何應(yīng)對，更不會主動抓住時機(jī)采取對策。在當(dāng)前機(jī)遇稍縱即逝、千帆競發(fā)的新形勢下，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，必須不斷地增強(qiáng)進(jìn)取意識，這樣才能使社會各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步，取得新成效。

2.領(lǐng)導(dǎo)者怕麻煩，不解決問題，回避問題

有的領(lǐng)導(dǎo)者對待矛盾和問題“怕”字當(dāng)頭，抱著不求有功、但求無過的思想，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的闖勁。一旦遇到矛盾和問題，能躲就躲、能藏就藏、能推就推。有的領(lǐng)導(dǎo)者對差距無動于衷，對落后麻木不仁；對新理論、新政策、新知識不學(xué)習(xí)、不掌握，做事憑經(jīng)驗(yàn)，不會吸收借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，安于現(xiàn)狀，對矛盾和問題反應(yīng)遲鈍，遇到急難險重問題不積極想辦法妥善解決，缺乏思維深度，不善于小中見大、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，碰到問題被動應(yīng)付，不知怎樣提出問題，更提不出有深度、有新意的問題。

綜上所述，在培養(yǎng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)雖然理論研究比較早，但實(shí)踐是比較晚的。而且在實(shí)踐過程中遇到很多問題，都與領(lǐng)導(dǎo)者自身的素質(zhì)以及能力有關(guān)。這是我們今后所要關(guān)注的地方。（作者單位：江西財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院）

參考文獻(xiàn)

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