大學(xué)生畢業(yè)去向選擇與分析

摘 要：每年的畢業(yè)季都是一個面臨選擇的季節(jié)，有人會選擇繼續(xù)讀書深造，有人會選擇開始就業(yè)。對于準(zhǔn)備繼續(xù)深造的學(xué)子而言，他們每天都將過著復(fù)制似的生活，圖書館、食堂、寢室三點一線的生活早已成了他們大學(xué)的主流；而對于即將出去求職的學(xué)生而言，他們的生活則顯得更為奔波，天天拿著簡歷向用人單位推銷自己。兩種不同的選擇是否會成就不同的人生？本文將對目前準(zhǔn)畢業(yè)生畢業(yè)前的選擇做詳細(xì)分析，從而為莘莘學(xué)子提供有效的建議與對策。

關(guān)鍵詞 畢業(yè)去向 因素分析

一、左右搖擺的考研族和求職族

今年我省有高校畢業(yè)生31.3萬人，比去年少1711人。?？粕蜆I(yè)率2009年開始逼近研究生，2010年首次超過研究生，今年繼續(xù)領(lǐng)跑。相關(guān)人士認(rèn)為，?？粕蜆I(yè)率走高，主要是?？粕蜆I(yè)觀念基本成熟，先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)，不挑不揀，就業(yè)期望值低于本科生和研究生。

（一）向左走：糾結(jié)派的考研族。對于一些準(zhǔn)畢業(yè)生而言，他們會糾結(jié)于考研還是工作，即使他們最終還是選擇考研，他們依然會糾結(jié)，部分學(xué)生的意志不夠堅定，在希望提升自己的同時，又非常膽怯，生怕自己如果沒考上，不但耽誤了時間，更是挫敗了自己的信心。他們會糾結(jié)于如果選擇了考研，將來會不會因為自我要求過高或是對薪資要求過高，還是沒能找到一份好工作，那樣會功虧一簣。

（二）向右走：現(xiàn)實派的求職族。對于另一些準(zhǔn)畢業(yè)生而言，他們則更傾向于出校求職。他們的觀念是讀書就是為了掙錢，只有盡早地開始工作，才能立即獲得收入，以便更好地積累人脈，他們覺得最重要的還是工作能力，當(dāng)你的工作能力達(dá)到一定高度后，用人單位不會太注重學(xué)歷，更在乎的是工作效率。他們也有充分的信心可以應(yīng)對招聘，而不需要通過花費過多的時間和精力去繼續(xù)進修，只要他們愿意在工作中本著認(rèn)真踏實的工作作風(fēng)，一樣可以生活得安逸自在。

二、影響準(zhǔn)畢業(yè)生選擇的因素

（一）選擇繼續(xù)深造的因素

1.希望提高自身知識水平：部分學(xué)生認(rèn)為大學(xué)是一個傳授知識的地方，在中國就業(yè)，普遍地還是要靠學(xué)歷，所以只有自身的知識儲備豐富了，才能安心踏上工作崗位，許多技術(shù)都是需要依靠理論支持的。如果沒有理論做后盾，光靠感覺不足以支撐他們安心工作，所以繼續(xù)深造成了他們的選擇。

2.滿足社會對高素質(zhì)人才的需求：也有學(xué)生認(rèn)為隨著社會的發(fā)展，各種設(shè)備的科技化，用人單位也越來越注重高素質(zhì)人才的培養(yǎng)，所以他們選擇了艱難的考研。為了進一步滿足社會的對高素質(zhì)人才的需求，有些學(xué)生還立志考博，他們堅信更高的學(xué)歷對競聘百利而無一害，稀缺的人才資源能讓他們在人群中更加脫穎而出。

3.在工作待遇上優(yōu)于本科和?？粕毫硗庖徊糠滞瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)歷高了，工資待遇自然就好了。而作為一個用人單位，缺少不了雇傭一些優(yōu)秀的員工，而這種機會正是這些同學(xué)所期望的，所以他們要趁現(xiàn)在，學(xué)比別人更多的知識，獲得比別人更高的學(xué)歷，才能更有底氣提出比別人更優(yōu)質(zhì)的待遇和福利。

4.逃避嚴(yán)峻的就業(yè)形勢：有同學(xué)考慮到如今的經(jīng)濟形勢不容樂觀，所以他們需要找到一個合適的時機再向工作出手，他們覺得讀研至少可以延后自己進入社會的時間，所以他們選擇了逃避，轉(zhuǎn)而選擇了繼續(xù)讀書，希望待在相對平和的環(huán)境中生活。

（二）選擇開始工作的因素

1.更早積累工作經(jīng)驗：部分學(xué)生認(rèn)為通過工作，才能加深對課本知識的理解，工作和學(xué)習(xí)是兩個不同的階段，而學(xué)習(xí)正是為工作做鋪墊，現(xiàn)在許多用人單位更注重的是經(jīng)驗和資歷，所以用人單位更希望雇傭一個能夠從基層做起的新員工，而非自視清高的高學(xué)歷者。

2.不必太高學(xué)歷，只要有一份穩(wěn)定工作：也有學(xué)生認(rèn)為學(xué)歷只能證明你在學(xué)校的成績，而并不能證明你實際的工作能力，所以在完成大學(xué)的?？苹虮究茖W(xué)習(xí)后，他們只求能有一份穩(wěn)定的工作。

3.進入實踐狀態(tài)，為考研做準(zhǔn)備：另外一部分同學(xué)認(rèn)同先工作后考研的觀點，因為他們覺得在工作中能夠提高自己的職場交際能力，提前了解職場，只有親臨職場，才能把專業(yè)知識融會貫通，在考研時可以回想自己的工作經(jīng)歷，從而靈活作答，這樣學(xué)習(xí)到的知識才能經(jīng)久不忘。

4.考研太過辛苦：有同學(xué)考慮到考研太過辛苦，所以作罷，轉(zhuǎn)而工作。他們覺得在考研過程中，一定會承受前所未有的辛苦和壓力，艱辛的過程讓他們望而生畏，他們害怕自己半途而廢，與其這樣心驚膽戰(zhàn)，倒不如瀟灑地踏上社會。

三、不管向左走或是向右走，都要做堅定派的踏實族

（一）根據(jù)專業(yè)類型，選擇是否考研。無論是先考研，還是先就業(yè)，都不能一概而論，應(yīng)根據(jù)自己的專業(yè)類型選擇適合自己未來發(fā)展的方向。如果是學(xué)理論研究型的，那么選擇考研還是一個比較明智的選擇。但如果是工科和理科型的，那么考研或許就沒有太大必要，。總而言之，如果能在畢業(yè)后進入自己心目中的單位，則應(yīng)先就業(yè)；若希望在研究領(lǐng)域有所突破，則更建議先考研。

（二）制定職業(yè)規(guī)劃，奠定堅實基礎(chǔ)。在面臨選擇的時候，最關(guān)鍵的是自己應(yīng)有一個清晰的目標(biāo)，制定一個明確的職業(yè)規(guī)劃。如今的用人單位，除了對學(xué)歷有所要求以外，更強調(diào)實戰(zhàn)的經(jīng)驗，注重個人的綜合能力。獲得碩士學(xué)歷，也只是意味著在理論上你是優(yōu)秀的，并不代表實踐中你也同樣優(yōu)秀，所以，學(xué)歷并不是越高越好，只要根據(jù)自身情況，及早樹立人生目標(biāo)，做好職業(yè)規(guī)劃，一步一步慢慢地實現(xiàn)自我價值，才是最有利的途徑。

（三）積極調(diào)整心態(tài)，根據(jù)實際出發(fā)。調(diào)整心態(tài)尤為重要，不論是選擇考研還是求職，立足實際，從自身出發(fā)，這很重要。作為應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)該保持一種平穩(wěn)的心態(tài)，不是每個人都要高起點，學(xué)會從最低點做起是很重要的。有些學(xué)生會為了逃避現(xiàn)實的社會而選擇考研，但是考研的目的絕不是為了逃避。在選擇時，應(yīng)該考慮到社會的需求，以及考慮到自己在社會上是處于一個怎樣的階層，自己應(yīng)該積極行動起來，去適應(yīng)社會的需求。

（四）先就業(yè)再考研，實屬兩全其美。機會總是青睞于有準(zhǔn)備的人，先就業(yè)再考研也不失為一個良策。從高校畢業(yè)后，先進入一家企業(yè)磨練自己，等到自己的技術(shù)成熟了，學(xué)會了基本的實際操作后，再打算考研更易成功。為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，這時的學(xué)習(xí)是一種自發(fā)性的行為，在考場上，結(jié)合知識和學(xué)科本身的特點，更容易答題和答辯，讓自己學(xué)歷、工作兩不誤。

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