現(xiàn)在提倡快樂體育教學(xué),怎樣把樂教、樂學(xué)育體和育心融合到體育課堂中去,是擺在眾多體育教育工作者面前的難題。體育游戲作為一種輔助的教學(xué)方法無疑在體育教學(xué)中起到重要作用。做到寓教育于娛樂之中,學(xué)生既可以在娛樂中展開競爭,也可在競爭中體驗(yàn)愉悅,在輕松活潑的氣氛中得到健康和精神的享受,
這正是體育游戲的巨大價(jià)值和巨大魅力之所在。
一、體育游戲的特點(diǎn)
1.體育游戲有明確的活動(dòng)目的,這種目的就是以增強(qiáng)體質(zhì)為主,其次是發(fā)展智力和獲得娛樂
2.體育游戲的參加者不受年齡、性別、職業(yè)等條件的嚴(yán)格限制
體育游戲活動(dòng)輕松活潑,形式多種多樣且多變,對場地和器材的要求也有很大的伸縮性。因此,各種不同的社會(huì)成員都可以參加,并在其中找到樂趣,受到有益的教育和鍛煉。
3.體育游戲的動(dòng)作、路線、規(guī)則等內(nèi)容都有很大的可變性
比如,根據(jù)參加者的具體情況和不同的要求,游戲動(dòng)作可以作出相應(yīng)的變動(dòng),可以是正常的跑、跳、投擲、攀登、走,也可以是變異的跑、跳、投擲、攀登、走等等,也可以是一般要求的,又如活動(dòng)路線,可以是直線的,也可以是曲線的,從出發(fā)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),可以是一次性的,也可以是接力形式的。
4.體育游戲活動(dòng)對場地和器材的要求較低
體育游戲活動(dòng)可以在操場上或一小塊空地上進(jìn)行,也可以利用山坡、灘地進(jìn)行;器材一般可用現(xiàn)成的體育器材,如各種球、棍棒、啞鈴、呼啦圈等,也可以用各種隨手能拿到的物件代替,也可以自己動(dòng)手做,比如沙包等,體育游戲的這些特點(diǎn),使它具有強(qiáng)大的活力和廣闊的發(fā)展前景。
二、體育游戲的組織和教學(xué)
1.確定游戲內(nèi)容,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備
體育游戲內(nèi)容的選擇,必須緊緊圍繞游戲活動(dòng)所要達(dá)到的目的來考慮,同時(shí),還要考慮活動(dòng)對象的特點(diǎn)和實(shí)際活動(dòng)能力;選擇游戲內(nèi)容是為了更好地完成教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù),為了促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,因此要注意把體育游戲的內(nèi)容同思想教育、品德教育很好地結(jié)合起來。場地的大小,器材的種類及數(shù)量的多少,都應(yīng)根據(jù)游戲的內(nèi)容和性質(zhì),參加者的水平和人數(shù)等具體情況來決定,在場地、器材準(zhǔn)備和布置完畢后,最好由教師親自試做一次,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
2.做好安全工作
為了使體育游戲活動(dòng)順利進(jìn)行,對場地的設(shè)計(jì)一定要考慮到安全因素,在游戲中學(xué)生的興奮程度高,動(dòng)作速度快,一切在場地內(nèi)及其周圍的物體,都有可能成為傷害事故的直接或間接原因,
為此,室外場地要平坦、堅(jiān)實(shí)、不滑,室內(nèi)場地需光線充足,通風(fēng)、干凈,游戲場內(nèi)和周圍環(huán)境的一定范圍內(nèi),不能有危險(xiǎn)物件,以防傷害事故的發(fā)生,地面的標(biāo)志,界線要?jiǎng)澋们宄置?,并且不易被擦掉,以便游戲者遵循和裁判工作的進(jìn)行。
3.組織合理,方法恰當(dāng)
選擇好合適的體育游戲項(xiàng)目以后,能否取得良好的活動(dòng)效
果,關(guān)鍵還在于要有一套科學(xué)的組織游戲活動(dòng)的方法,這里要強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):
(1)要把體育游戲的內(nèi)容講解清楚
講解時(shí),教師站的位置要恰當(dāng),要讓學(xué)生既能聽得清楚,又能看到示范的動(dòng)作,同時(shí)要注意到學(xué)生的位置和隊(duì)形,盡量不要讓他們面對太陽或迎風(fēng)站立。講解的順序一般是:游戲的名稱,目的和意義,過程和方法,規(guī)則和要求,評比的標(biāo)準(zhǔn)等。
(2)要做好體育游戲的組織領(lǐng)導(dǎo)工作
體育游戲的開展應(yīng)在教師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下進(jìn)行。在游戲進(jìn)行過程中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教師對游戲過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充說明,加以引導(dǎo),使游戲正確而順利地進(jìn)行,對違反規(guī)則和不遵守紀(jì)律的行為應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育;教師還應(yīng)注意觀察判斷學(xué)生的體力變化情況,并調(diào)節(jié)好游戲的密度和運(yùn)動(dòng)量。
(3)還要做好裁判工作,它是保證體育游戲取得良好效果的重要環(huán)節(jié)之一
裁判通常由教師擔(dān)任,但在教師掌握和觀察游戲的全過程有困難時(shí),也可請學(xué)生協(xié)助教師當(dāng)裁判,以防止因裁判不足而出現(xiàn)工作性的差錯(cuò),從而保證游戲在公正、公平的前提下,順利進(jìn)行并取得良好效果。
(4)結(jié)束游戲,及時(shí)總結(jié)
游戲結(jié)束時(shí),應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和講評,要公正而客觀地評定游戲的結(jié)果,對學(xué)生在整個(gè)游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行講評,指出各隊(duì)在遵守紀(jì)律、執(zhí)行規(guī)則、運(yùn)用技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)、發(fā)揮集體智慧等方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,對好的隊(duì)、組和個(gè)人要進(jìn)行表揚(yáng),提出希望,同時(shí)要求他們戒驕戒躁,保持榮譽(yù),對失敗的隊(duì)、組和個(gè)人,要鼓勵(lì)他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),振奮精神,積極進(jìn)取,下次再賽時(shí)爭取勝利。教師的總結(jié)與講評,穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,使學(xué)生的思想、思維、身心朝著健康的方向發(fā)展,這就是體育游戲的最終目的。
隨著人們對文化娛樂、休閑健身的日益需要,體育游戲作為全民健身的一種手段,受到人們越來越多的重視,因此在實(shí)現(xiàn)我國現(xiàn)階段陽光體育運(yùn)動(dòng)的目的、任務(wù)和普及群眾性的體育活動(dòng)中,
體育游戲作為一種體育手段起著巨大的促進(jìn)作用,我們體育教師也要根據(jù)體育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)要求,選擇、創(chuàng)編一些有針對性、實(shí)用性強(qiáng)的游戲內(nèi)容,對學(xué)生實(shí)施健身教育,這也是目前學(xué)校體育教學(xué)的又一發(fā)展方向和改革途徑。
(作者單位 江蘇省泗洪縣歸仁中學(xué))