感受幸福

幸福是什么呢？我常想：作為一位人民教師，我是幸福的嗎？

生活中常聽到周圍的老師抱怨“做教師太苦，當教師太累”。的確，因為我們所從事的這個職業(yè)太累。一天的時間幾乎都在學校與教室里度過，忙著備講批復，就像旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣，還得不斷地學習給自己充電，回到家要做許多家務，甚至很多時候還把作業(yè)、教材帶回家。年復一年，日復一日，我們的身體經(jīng)常透支。因為我們所從事的職業(yè)，所面對的是一群正在成長的孩子。人們常用蠟燭與春蠶比喻教師默默無聞、無私奉獻的精神，足見教師是很難有什么名利的。在這樣一個煩躁浮華的世界里，我們難免有時會心理失衡。原因還有許多許多……然后越發(fā)覺得我們自己是不幸福的。

那么，什么是幸福呢？我曾和一群學生一起打掃衛(wèi)

生?！袄蠋煟襾韼湍愫脝?？”“老師，我來幫你扶桌子?！薄袄蠋?，你站這么高，要小心點?。　薄粡垙埑錆M期盼和躍躍欲試的小臉上寫滿了快樂。快樂是可以互動的，是可以感染的，單純的話語里，流淌的是對老師的信任和依戀。其實這就是幸福，簡簡單單的幸福。

有人說干教師就意味著付出，就意味著貧窮；也有人說教師的生命就像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；又有人說教師的生命像一個根號，一摞摞作業(yè)本為他的青春無數(shù)次地開平方。只要你用一種健康的心態(tài)對待，教師所做的這一切，便不是鄙視，而是尊重；不是付出，而是獲得；不是貧窮，而是富有；不是艱辛，而是快樂；不是生命的消耗；而是生命的延續(xù)；不是謀生的手段，而是生活的本身……

在平淡中享受教育的幸福，在工作中體驗不期而至

的快樂。在課堂上，與學生交流，感受學生的每一點進步、每一點成功，閱讀每一封來信，你的心中都會涌起一股實實在在的甘甜。其實這就是簡簡單單的幸福。

雨果說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱辛而漫長的奮斗之旅。教師的一生不一定會干出什么驚天動地的偉業(yè)，但他應當如百合，展開時是一朵花，聚合時是一枚果；應當如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火……

我想人的幸福其實就是一種感覺，是一種內(nèi)心對于

生命的感悟，是一種心靈的體驗。幸福是實實在在的，每天都在我們身邊出現(xiàn)，體現(xiàn)在平平淡淡的生活中。所以我說，作為一位人民教師，我是幸福的！

（作者單位 湖北省鄖西縣店子鎮(zhèn)初級中學）