拓展德育途徑 進機房有效管理

摘要 隨著信息技術、信息產(chǎn)業(yè)的不斷普及與發(fā)展，學校機房的使用率日趨頻繁。學生如不能很好地遵守機房管理制度，機房維護與管理工作的難度也將有所加大。本文重點從機房管理團隊的建設；通過提高教師思想覺悟與教學管理，幫助學生養(yǎng)成良好的上機行為習慣；以及機房文化建設幾個方面進行闡述。拓展德育途徑，不斷完善管理方法，使機房管理工作從本質(zhì)上有所改觀。

關鍵詞 機房 機房管理 德育 教學

學校機房是教師和學生進行信息技術教學的重要場所。學校機房的各項規(guī)章管理制度雖已逐步完善，但是如果機房使用率高，學生不能很好地遵守機房管理制度，機房管理工作的難度也將有所加大。所以說，機房管理已不僅成為一項制度實施的工作，同時也成為一項學生道德思想教育的工作。

1 重視管理團隊建設，師生密切配合，機房日常管理工作得以完善

機房的日常管理項目較多，如機房衛(wèi)生、用電安全、設備使用及維護等等。要做好機房日常管理工作，首先要制定一套科學規(guī)范的管理制度、組建一支優(yōu)秀的管理隊伍。然而，很多教師和學生認為機房的管理工作只是機房管理員的職責。但是事實上，如果讓學生參與到機房管理工作中來，將有利于機房管理工作的進行。

學生是機房的主要使用者，讓學生參與到機房管理中來將對他們的思想情感產(chǎn)生很大的教育意義，能使他們懂得遵守機房管理制度的重要性，懂得機房管理者的辛勤付出需要每一位使用者平時點點滴滴的珍惜。讓學生參與到機房管理，組織建設好學生的管理團隊很重要。機房管理員與教師可利用“創(chuàng)三優(yōu)”、“勞動實踐周”等活動時間，共同合作、密切配合，組織與指導相關班級學生進行機房的日常維護與管理，從事一些如衛(wèi)生清理、財產(chǎn)清點等簡單可行的工作?？梢赃x舉一些優(yōu)秀的學生代表、學生干部作為機房的管理員，做好機房的相關協(xié)調(diào)管理工作。在管理中，要充分發(fā)揮機房管理員、教師、學生管理員的積極性與主動性，形成共識，做到規(guī)范操作，要有制度、有檢查、有統(tǒng)計、有公布。

通過讓學生參與到機房的管理工作來改變學生的思想意識，讓他們親身體會到自己就是機房管理的“主人”，從而降低因?qū)W生無視機房規(guī)章制度而帶來的管理難度。

2 提高教師思想覺悟與教學管理，幫助學生行為習慣養(yǎng)成，確保機房正常使用

計算機是一種用于工作和學習的工具，同時也是一種娛樂工具。不少學生對計算機的興趣愛好往往不是來自計算機專業(yè)本身，而是從網(wǎng)上聊天、交友、游戲等非正式學習場合獲得。青少年很容易接受各種新鮮事物，但又缺乏正確的辨別是非的能力，自我控制力差。一些青少年因沉迷于網(wǎng)絡、熱衷于游戲而在思想行為上受到不良計算機信息的侵害，師生之間的信任與課程教學也受到影響，同時也給機房的管理工作帶來一定的壓力。

首先，教師應加強自身的思想道德意識，能隨時了解學生的思想動態(tài)及心理，可借助信息技術課程的特點，有的放矢地在課程教學中對學生進行德育滲透。如在進行“網(wǎng)絡應用技術”課程教學中，教師可利用該課程的特點向?qū)W生宣傳《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》。通過在課程中的德育滲透，純凈學生的思想與心靈，推動學生的人生觀、價值觀、道德觀向著積極健康的方向發(fā)展，促使機房教學井然有序，有利于形成積極而有意義的教學氛圍。其次，教師要以身作則，要在機房教學過程中認真把握好每一個教學環(huán)節(jié)，同時配合好機房管理員做好機房教學的監(jiān)督與管理工作。課前教師要認真制定好相應的教學計劃和提綱，在機房教學的過程中，要重視課程教學的有效性，要努力培養(yǎng)和提高學生的學習興趣，讓學生有事可做，有問題可思考。對于機房實訓教學，教師要特別做好巡回指導工作，注意學生在課堂上的一言一行，防止在上機（下轉(zhuǎn)第177頁）（上接第170頁）過程中，有亂丟雜物、隨意走動或違規(guī)操作等情況發(fā)生，出現(xiàn)問題應及時處理。切忌在整個機房教學過程中學生無所事事，教師長時間靜坐，甚至出現(xiàn)無人在場看管等情況發(fā)生。機房教學結(jié)束，學生要能及時擺放好桌椅、清理雜物、收拾好書本等物品。

總之，教師必須明確，機房的整個教學不單純是一個教師講授知識、學生操作練習的過程；也是要求學生遵守機房管理制度，幫助學生養(yǎng)成良好上機行為習慣的過程。因此，教師應提高思想覺悟，努力學習先進的教育理論，更新教學理念，發(fā)現(xiàn)和研究教學中的規(guī)律，在機房教學中能認真督查、指導，發(fā)現(xiàn)問題及時處理……只有這樣，才能有效地減輕因教學秩序等問題而給機房管理帶來的難度和強度。

3 加強“機房文化”建設，用先進的文化理念，營造信息技術學習氛圍

也許，對某些學生而言，“機房”就是他們心目中的“網(wǎng)吧”，因為這些學生沒有清楚地認識機房是學校教學的重要場所，他們的這種思想認識無形中給機房管理帶來了“隱患”。“機房”不同于“網(wǎng)吧”，機房環(huán)境不僅僅停留在主機、顯示器、空調(diào)等這些硬件設施的表面。因此，機房環(huán)境建設顯得相當重要。環(huán)境的建設離不開文化的建設。機房作為校園的一重要組成部分，其自身特有的文化氛圍同樣也成為校園文化的一重要組成。整潔、優(yōu)美、富有教育意義的機房文化環(huán)境能使學生受到良好的熏陶，有利于提高學生道德素質(zhì)和修養(yǎng)。學校要加強機房文化建設，努力為學生提供一個有文化氛圍、學習情趣的機房環(huán)境。

要做好機房文化建設，就要做好相應的文化宣傳?？梢赃x擇一些與信息技術相關的彩畫、企業(yè)或名人的格言，或與專業(yè)相關的事務流程圖張貼在機房周圍墻壁的適當位置；可在機房正前方的醒目位置懸掛機房管理的規(guī)章制度牌，以便教師和學生共同學習和遵守；也可以選擇一些具有創(chuàng)意的、個性鮮明的、主題健康積極的優(yōu)秀學生作品作為張貼，如一些用Photoshop制作的平面設計作品或用Word制作的小報等等。要做好機房文化建設，機房的布局設計和美觀也很重要?？梢愿鶕?jù)專業(yè)課程的特點和教學的具體需要進行機房布局的設計，一些與企業(yè)合作的中高等職業(yè)學校，機房的設施可以按企業(yè)文化特點進行設計布局，營造教學情境，有助于教學的開展；可在機房適當位置擺放一些小型綠色植物，作為機房點綴的同時也可以減少輻射、凈化空氣。要做好機房文化建設，必須加強機房教學期間師生的外在形象管理。學?？梢越M織學生統(tǒng)一校服或工服、配戴胸卡、使用鞋套進行上機，教師在教學中要注意儀表、舉止、語言的得體。

機房的文化建設必須遠離和拒絕學生帶來的消極負面的“課桌文化”、“網(wǎng)絡文化”…… 需要從物質(zhì)文化、精神文化、組織和制度文化等多方面長期實踐，要用先進的文化理念潛移默化地影響學生、帶動學生、鼓舞學生，激勵學生不斷進步，努力將機房營造成適于教學開展，同時又能促進師生道德行為共同健康成長的重要陣地，使機房管理充滿新的氣息，形成新的管理局面。