我身邊的好老師

她，一個(gè)懷揣夢想的女孩，帶著信念與執(zhí)著來到白蓮這片美麗而富饒的土地，文靜、樂觀、上進(jìn)是她的真實(shí)寫照。三年特崗生涯拂去她青春的羞澀，更添心靈的智慧；她用自己獨(dú)特的人格魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴(yán)；她用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓白蓮教育的百花園鮮花盛開、香飄四海；她的愛潤物無聲、化作春泥；她的愛譜寫出新時(shí)代教育的主旋律、唱響一曲新教育的贊歌!她——朱姝，一個(gè)追夢的女孩，一名優(yōu)秀的人民教師。

一、最是一年春好處嗎，絕勝煙柳滿皇都

2009年的6月，她揮別四年輕松安逸的大學(xué)生活，面臨人生的一次選擇——就業(yè)，她曾是那么彷徨，是選擇城市還是家鄉(xiāng)?是選擇企業(yè)還是學(xué)校?最終在眾多的職業(yè)中，她選擇了做一名光榮的人民教師。

初來小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校的硬件設(shè)施非常落后，軟件也相當(dāng)滯后。開始的時(shí)候她極為不適應(yīng)，因?yàn)檫@里沒有基本的生活設(shè)施，更談不上娛樂，我也曾多次問過她是否愿意這樣的生活，她說：“生活是由無數(shù)煩惱組成的一串念珠，但需微笑著數(shù)完它，其實(shí)再光鮮的人生背后都有坎坷，無論在哪個(gè)地方工作，我都要讓‘特崗’這三年成為我芳香四溢的三年。”我想：把有限的青春投入到無限的教育事業(yè)去才正是她無悔的選擇吧。

二、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

參加工作的第一天，朱姝老師就擔(dān)任班主任工作，她不僅重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，還常常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題。工作中她意識到做學(xué)生的導(dǎo)師還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，當(dāng)孩子迷茫時(shí)還要做他們的引路人，引領(lǐng)他們學(xué)會如何做人。因此在工作中朱姝老師堅(jiān)持榜樣示范、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，從不放棄任何一個(gè)孩子，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，公平對待每一件小事，細(xì)心關(guān)愛每一位學(xué)生，搞好班級的每一次活動，使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)形成正確的人生觀、價(jià)值觀，在學(xué)習(xí)中快樂成長，在成長中愉快學(xué)習(xí)。

她的眼里，看到的全是孩子的長處，每一個(gè)孩子都是可成才的，她尊重學(xué)生、理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，儼然一個(gè)“孩子王”。閑暇之際，經(jīng)常陪著孩子們一起閱讀課外書籍，有時(shí)，她因?yàn)榻虒W(xué)繁忙而顧不上與孩子一起讀書，就利用晚上的時(shí)間在教室里補(bǔ)讀，到第二天再與孩子們一起討論書中的精彩情節(jié)，挖掘有益的素材對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

有什么樣的教師就有什么樣的學(xué)生。在她的班里，涌現(xiàn)出一批表演小天才、歌唱小天才、誦讀小天才。他們多次在學(xué)校的重大文藝演出中擔(dān)當(dāng)主角，其中包括學(xué)校最優(yōu)秀的兩位小主持人：宋濤和何雨欣，他們主持過新教育現(xiàn)場會大型文藝演出、新教育評估文藝演出等等，得到與會教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，能成為她班的孩子無疑都是快樂的、幸運(yùn)的。

三、桃花潭水深千尺。不及汪倫送我情

雖然已成為同行中的佼佼者，但她從不驕傲。生活中的她，依然是那么低調(diào)、謙遜、樂于助人。一次，一位室友因路上騎車發(fā)生意外，小腿被刮傷，不能下床，她整晚陪著那位打點(diǎn)滴的同事，不讓我們輪換看護(hù)，她說：“你們都睡吧，我已習(xí)慣了晚睡，沒事的，我陪著?！边@句話一直縈繞在我耳畔，燥熱的夜晚，蚊蟲的叮咬，她全然不顧，一切只為那份難得的姐妹深情。第二天清早，她又急匆匆趕到縣里參加培訓(xùn)，這樣的好同事，怎能不讓人喜愛?怎能不讓人欽佩?有太多太多的話無從說起，作為一個(gè)二十剛出頭的姑娘，閱歷不深，卻能在教育的崗位上鞠躬盡瘁、盡職盡責(zé)、業(yè)績斐然。她這種積極向上、肯于鉆研、樂于吃苦的工作精神，著實(shí)令我們折服!有這樣一位老師，是我們學(xué)校的驕傲，更是孩子們的福音!

“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！眹鴮W(xué)大師王國維先生對人生第三重境界的概括亦為她所鐘愛?！霸诮逃聵I(yè)的偉大航程中我們僅僅挪開了一小步”，她猶如一顆璀璨的流星在我思想的天空劃下一道美麗的弧線，刻在我生命的印記中。讓我們以朱姝同志為榜樣!用青春的雙臂擎起希望的火炬，劈波斬浪，用今朝的熱血譜寫明天的輝煌!

(作者單位 安徽省霍邱縣白蓮中心小學(xué))