如何上好小學(xué)英語導(dǎo)言課

摘要：教師應(yīng)該充分利用第一節(jié)英語課激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和求知欲，使學(xué)生意識(shí)到英語的重要性，樹立起學(xué)好英語的自信心，從一開始就愛上英語課。

關(guān)鍵詞：好奇心；求知欲；自信心；方法

俗話說：“良好的開端是成功的一半”，上好第一節(jié)英語課是小學(xué)英語教學(xué)成功的關(guān)鍵。第一節(jié)課要讓學(xué)生喜歡上英語課，明白英語的重要性，知道怎樣學(xué)英語，覺得學(xué)英語很快樂，期盼著再上你的課，這樣你就邁出了成功的第一步。作為小學(xué)生的英語啟蒙教師，認(rèn)真上好第一節(jié)課——導(dǎo)言課尤為重要，課上都要說些什么、做些什么呢?筆者通過多年的實(shí)踐總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一、用英語進(jìn)行開場白，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲

教師站在講臺(tái)上，面帶笑容的用英語和學(xué)生打招呼“Hello!Boys and girk!”用英語自我介紹“My name is____，I’m your Eng-lish teacher”同時(shí)在黑板上板書Miss\\Mr____，告訴學(xué)生以后就叫老師Miss\\Mr____，接下來就是訓(xùn)練課堂用語“Class begins!”“Stand up!”“sit down!”教師在說的同時(shí)要配以相應(yīng)的體態(tài)語言，幫助學(xué)生理解意思。老師流利的英語會(huì)吸引學(xué)生，讓學(xué)生佩服。用英語導(dǎo)入新課，讓學(xué)生感到英語課與其他課不一樣，很有趣，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的欲望。

二、幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)英語的重要性，認(rèn)識(shí)到英語是主課

接下來，不要著急講新課，而是和學(xué)生討論為什么要學(xué)英語?先讓學(xué)生各抒己見，然后再告訴學(xué)生：英語是國際通用語言，是使用很廣泛的一門語言。英語與我們的生活密不可分，生活中處處有英語，在學(xué)習(xí)用品上、衣服上、電器上、商標(biāo)上……都能找到英語。你去國外旅游、留學(xué)都必須會(huì)說英語。英語和數(shù)學(xué)、語文一樣是考試科目，小學(xué)畢業(yè)考試、中考、高考都要考英語。小學(xué)英語是為以后打基礎(chǔ)的，如果基礎(chǔ)打好了，將來大家都會(huì)覺得英語很簡單、很有趣。

三、教給學(xué)生學(xué)好英語的方法。幫助學(xué)生樹立起學(xué)好英語的自信心

告訴學(xué)生漢語是世界上最難學(xué)習(xí)的語言，大家都可以說得這么好，而英語是世界上最好學(xué)的語言，相信你們能說得更好。怎樣才能學(xué)好英語呢?教師要和學(xué)生一起總結(jié)出學(xué)好英語的方法：上課專心聽講，仔細(xì)觀察老師的口型，認(rèn)真模仿，積極發(fā)言，不懂就問；下課堅(jiān)持聽錄音讀課文，認(rèn)真寫作業(yè)。只要多聽、多說、多讀、多寫就一定能學(xué)好英語。為消除學(xué)生的畏難情緒，教師還可以說：其實(shí)呀，同學(xué)們?cè)缇蜁?huì)說英語了!不信老師考考你們，見面時(shí)要說什么?Hello!分別時(shí)要說：Bye-bye。

四、介紹書中的主人公及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生的興趣

我們學(xué)校使用的是冀教版小學(xué)英語教材，我先利用頭飾介紹出教材中的三個(gè)主要人物：Li Ming，Jenny，Danny，告訴學(xué)生以后要和他們一起學(xué)英語，三個(gè)新朋友的出現(xiàn)引發(fā)了學(xué)生的興趣。然后介紹教材的結(jié)構(gòu)體系和第一冊(cè)書的教學(xué)內(nèi)容，揭示每單元的話題，告訴學(xué)生本學(xué)期我們要學(xué)寫26個(gè)英文字母，學(xué)習(xí)32篇課文，聽懂、會(huì)說、會(huì)讀121個(gè)單詞。讓學(xué)生熟悉書本的結(jié)構(gòu)體系和學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以激發(fā)學(xué)生的求知欲。

五、提出具體要求。布置家庭作業(yè)

1.購買復(fù)讀機(jī)、配套磁帶或點(diǎn)讀機(jī)，每天堅(jiān)持聽讀課文15分鐘。

2.課前準(zhǔn)備好英語書和作業(yè)本，放在桌子左上角。課堂上要認(rèn)真聽，仔細(xì)看，大膽說，別怕錯(cuò)。課后同學(xué)之間要用學(xué)過的英語進(jìn)行對(duì)話，父母如果會(huì)說英語在家要和他們說英語，父母不會(huì)英語的同學(xué)可以當(dāng)個(gè)小老師教他們說英語。

3.提出作業(yè)要求。①書面作業(yè)，包括作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。人人都要按時(shí)認(rèn)真完成，第二天老師都要收上來批改，用A＋、A、B、C四個(gè)等級(jí)來評(píng)價(jià)，得到A＋的同學(xué)還可以獲得一朵小紅花。②聽讀作業(yè)，每天聽讀英語至少15分鐘，要求家長檢查簽字，一定要堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成良好的聽讀習(xí)慣。

4.確定英語課代表和小組長，布置任務(wù)。(可以自薦，也可以由班主任或同學(xué)推薦。)要求組長第二天早晨要收齊組員的所有作業(yè)交給課代表，課代表在第一節(jié)課前送到英語辦公室。安排課代表每天都要檢查組長朗讀或背誦課文，組長要檢查組員讀、背課文，并做好記錄。

六、發(fā)給學(xué)生“致家長的一封信”。爭取家長的配合

因?yàn)槿昙?jí)剛開設(shè)英語課，有些家長不知道英語的重要性，也不知道在家該怎樣輔導(dǎo)孩子。在第一節(jié)英語課上最好給每位家長發(fā)一封信，在信中重點(diǎn)說明以下幾點(diǎn)：①說明英語的重要性，英語是考試科目。②說明英語作業(yè)分為聽讀和筆頭兩項(xiàng)，需要家長的監(jiān)督和檢查。③要求每個(gè)家長為孩子準(zhǔn)備好復(fù)讀機(jī)、磁帶或點(diǎn)讀機(jī)，督促孩子每晚聽讀英語并家長簽字。④用斜體將26個(gè)字母的大小寫寫在四線格內(nèi)，為學(xué)生提供示范。(因?yàn)榻炭茣谐霈F(xiàn)的是印刷體和直體。)⑤寫上老師的電話，希望與家長及時(shí)溝通。⑥請(qǐng)家長提出寶貴意見，留下聯(lián)系電話，簽字并回執(zhí)。

作為學(xué)生的英語啟蒙老師，我們要充分利用寶貴的40分鐘，上好導(dǎo)言課，讓我們?cè)谂c學(xué)生第一次接觸時(shí)，緊緊抓住學(xué)生的心，點(diǎn)燃其求知的火種，激發(fā)其對(duì)英語的興趣，帶著他們順利跨入英語的大門，為今后的英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

(作者單位 河北省張家口市宣化區(qū)建國街小學(xué))